MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

BACHARELADO EM FISIOTERAPIA

2019
 1. APRESENTAÇÃO

O Manual de Estágio Curricular Supervisionado está organizado de forma

objetiva e prática, buscando definir informações e conceitos básicos do conhecimento
prático pedagógico. Nele, você encontrará os procedimentos e modelos dos
documentos necessários ao Estágio, devendo o aluno buscar a orientação do
Professor Orientador, antes de seu início e de qualquer preenchimento.

2. INTRODUÇÃO

O Estágio Curricular Supervisionado para o Graduação em Fisioterapia será de

800 (oitocentas) horas distribuídas pelas 04 (duas) disciplinas de Estágio
Supervisionado.

Em sintonia com a Resolução CNE/CES 4, de 19 de Fevereiro de 2002 - Art.

7º - a formação do Fisioterapeuta deve garantir o desenvolvimento de estágios
curriculares, sob supervisão docente, a carga horária do estágio curricular
supervisionado deverá atingir 20% da carga horária total do curso.

3. DEFINIÇÃO

A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como o ato

educativo escolar supervisionado, que visa à preparação para o trabalho produtivo do
estudante. O estágio é um componente curricular obrigatório, faz parte do Projeto
Pedagógico do Curso – PPC e, consequentemente, consta na Matriz Curricular do
Curso.
Estágio – significa aprendizagem, ou seja, estudos práticos para aprendizagem
e experiência em determinado assunto ou profissão – aprimoramento do
desenvolvimento profissional. Assim, o Estágio Curricular Supervisionado consiste em
trabalho obrigatório de campo, no qual as atividades práticas são exercidas de forma
orientada, sinalizando o seguinte aspecto: ser interpretado como um ponto
convergente entre a teoria e a prática, percebendo-o como um elo facilitador no
ajustamento natural do aluno.
4. FINALIDADE

3
 A finalidade do estágio é propiciar a complementação do ensino e da
aprendizagem a serem planejados, executados, acompanhados e avaliados segundo
os currículos, programas, calendários escolares, a fim de se constituírem em
instrumentos de integração, em termos de treinamento prático, aperfeiçoamento
técnico cultural, científico e relacionamento humano.

5. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

Os Estágios Curriculares em Fisioterapia são regidos pelas seguintes legislações:

• Lei nº. 9.394/96, de 20/12/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;

• Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008.

• Resolução do COFFITO n° 431 de 27 de setembro de 2013

• Resolução do COFFITO n° 432 de 27 de setembro de 2013

• Resolução do COFFITO n°50 de 03 de novembro de 2016

6. O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

A supervisão do Estágio Curricular Supervisionado compete ao Coordenador

do Curso em conjunto com o(s) docente(s) que estiver(em) ministrando a(s)
disciplina(s) de Estágio Supervisionado, haja vista, que a finalidade é propiciar a
complementação do processo de ensino e aprendizagem, neste momento no qual o
estagiário está observando, coparticipando e participando, efetivamente, ou seja, a
teoria e prática caminharão juntas para aperfeiçoar a ação do futuro Graduado em
Fisioterapia.
O Estágio Curricular Supervisionado estrutura-se como atividade de
aprendizagem profissional, realizada junto a pessoas jurídicas de direito público ou
privado, sob a responsabilidade e supervisão da instituição na qual estiver sendo
realizado.
Vale ressaltar, que somente poderão realizar o Estágio Curricular
Supervisionado, os alunos que estiverem efetivos no semestre letivo vigente e

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devidamente matriculados na disciplina de Estágio Supervisionado cursando a partir
da 7°(setimo semestre letivo).

Estrutura do Estágio Curricular Supervisionado:

I. co-participação - colaboração do estagiário nas atividades
desenvolvidas; e, também, participação - desempenho de tarefas
pertinentes ao futuro profissional pelo estagiário, sob a orientação
do supervisor de estágio na instituição onde este ocorra.

6.1. O ESTAGIÁRIO
Cabe ressaltar que o estagiário tem os seguintes direitos e deveres oferecidos
pela Instituição como um todo e, especificamente, pelo Professor Orientador de
Estágio:

• comparecer aos encontros agendados em cronograma específico da

disciplina de Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II,
Estágio Supervisionado III e Estágio Supervisionado IV.
• Montar o seu próprio kit individual de estágio, composto de 1
Esfigmomanômetro e 1 estetoscópio.
• receber orientação do desenvolvimento das etapas que o constitui e
apresentar o Trabalho de Conclusão de Estágio em cada um dos
estágios Curriculares;
• ser informado sobre a regulamentação e a documentação do estágio;
• ser autorizado a realizar o Estágio Curricular Supervisionado, à medida
que cumprir as exigências legais e da instituição;
• dar entrada no CAD, com foto 3x4, número de matricula e curso, para
receber o crachá de estagiário,
• o estagiário só poderá iniciar o estágio após receber o crachá
• dar entrada no termo de compromisso do estágio, contido no Kit estágio
(Anexo) no CAD, e

5
 • ser acompanhado e orientado no transcurso do Estágio Curricular
Supervisionado.

O estagiário deverá matricular-se na(s) disciplina(s) referentes ao Estágio

Curricular Supervisionado devendo ficar ciente que é seu dever:
• aplicar os conhecimentos teóricos à práxis educacional;
• observar, praticar e executar atividades referentes ao Estágio Curricular
Supervisionado;
• cumprir a carga horária total do Estágio Curricular Supervisionado,
estando matriculado regularmente, isto é, financeira e academicamente
no semestre;
• cumprir a exigência de iniciar o Estágio Curricular Supervisionado, a
partir do 7º (setimo) semestre letivo;
• apresentar o TCE do Estágio Curricular Supervisionado como exigência
para aprovação na disciplina e a integralização da carga horária total do
Curso.

6.2. A SUPERVISÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

A supervisão do estágio curricular supervisionado compete ao Coordenador de

Estágio em conjunto com o(s) docente(s) que estiver(em) ministrando a(s) disciplina(s)
de Estágio Supervisionado, haja vista, que a finalidade é propiciar a complementação
do processo de ensino e aprendizagem, neste momento no qual o estagiário está
observando, coparticipando e participando, efetivamente, ou seja, a teoria e prática
caminharão juntas para aperfeiçoar a ação do futuro Bacharel em Fisioterapia.

6.3. A ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

O Orientador de Estágio Curricular Supervisionado é professor do Curso de

Bacharelado em Fisioterapia, indicado pela Coordenação do Curso e aprovado pela

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Direção. Deve acompanhar todas as fases do processo de elaboração do TCE do
estágio curricular supervisionado, proporcionando orientação ao aluno de forma a
conectar os conhecimentos adquiridos ao longo do Curso com a prática do exercício
da profissão e a facilitar o seu acesso ao mundo de trabalho.

São atribuições do Orientador de Estágio:

➢ Divulgar as normas referentes ao Estágio Curricular Supervisionado do Curso

de Bacharelado em Fisioterapia;
➢ Atender e orientar os alunos;
➢ Avaliar os relatórios desenvolvidos pelos alunos do Estágio Curricular
Supervisionado;
➢ Encaminhar à Coordenação do Curso os trabalhos desenvolvidos pelos alunos;
➢ Encaminhar à secretaria, ao término de cada semestre letivo, a relação de
alunos que obtiveram aprovação no TCE do Estágio Curricular Supervisionado.

7. OBJETIVO GERAL

O Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivo geral proporcionar ao

aluno a oportunidade de ampliar a relação entre a teoria e a prática na construção do
conhecimento, e, assim complementar sua formação profissional e contribuir para sua
melhor qualificação profissional.

7.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Para alcance do objetivo geral, o Estágio Curricular Supervisionado busca atender

aos seguintes objetivos específicos:

I. integrar o processo de ensino, prática investigativa/pesquisa

educacional/iniciação científica e aprendizagem;

II. aprimorar hábitos e atitudes profissionais;

III. proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar habilidades

desenvolvidas durante o Curso;

7
 IV. conhecer a realidade do mundo de trabalho;

V. possibilitar o conforto entre o conhecimento teórico e a prática adotada;

VI. apresentar diferentes caminhos ao estudante para que ao se deparar

com os problemas concretos de processo de aprendizagem e da
dinâmica própria do espaço escolar, busque alternativas de solução em
conjunto;

VII. proporcionar segurança ao aluno no início de suas atividades

profissionais, dando-lhe a oportunidade de executar tarefas relacionadas
às suas áreas de interesse e do domínio adquirido;

VIII. estimular o desenvolvimento de espírito científico, através do

aperfeiçoamento profissional;

IX. agregar valores junto ao processo de avaliação institucional, a partir do

resultado do desempenho do aluno no mundo de trabalho; e

X. possibilitar ao estagiário contato direto com situações reais que lhe

permitam planejar, orientar, controlar e avaliar.

8. CAMPO DE ATUAÇÃO

O Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Bacharelado em Fisioterapia

será, obrigatoriamente, realizado em organizações legalmente constituídas, como:
instituições de natureza pública e/ou privada na medida em que se cumprem as
exigências legais das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em
Fisioterapia a abrangência das atividades e áreas de formação do estágio é suficiente
para dar conta do perfil desejado do egresso e do conjunto de habilidades e
competências necessárias à qualificação do Graduado em Fisioterapia.

Estágio Supervisionado I – Ambiente Ambulatorial Generalista

Estágio Supervisionado II – Ambiente Saúde Pública e Saúde do Trabalhador

Estágio Supervisionado III – Ambiente Hospitalar Generalista

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 Estágio Supervisionado IV – Ambiente de Unidades Fechadas

9. ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO

O bacharel deverá atuar sempre em consonância com as atribuições

profissionais previstas na legislação pertinente ao curso, que regulamenta a profissão.

A carga horária do estágio curricular supervisionado deverá assegurar a prática

de intervenções preventiva e curativa nos diferentes níveis de atuação: ambulatorial,
hospitalar, comunitário/unidades básicas de saúde

10. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:

1) ESTRUTURA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO:

ESTÁGIO I – 200 HORAS;
ESTÁGIO II – 200 HORAS;
ESRÁGIO III – 200 HORAS;
ESTÁGIO IV – 200 HORAS.
2) O código de ética do profissional de Fisioterapia é parte indissociável deste
regulamento;
3) É proibida a permanência no mesmo local de estágio por mais de dois
semestres consecutivos.

11. NOTIFICAÇÃO DA INICIAÇÃO DO ESTÁGIO

Ao iniciar o Estágio Curricular Supervisionado, o aluno deverá participar ao

professor orientador do estágio, ou seja, o docente regente da turma, a iniciação do
mesmo, ocasião em que informará:

• Sua identificação (nome, matrícula, período, endereço, telefone, fax, e-mail);

• Identificação da instituição concedente (razão social, responsável, órgão,
telefone, fax, e-mail, principais atividades a serem desenvolvidas pelo aluno).

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 12. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO A SER ENTREGUE PELO
ALUNO

O Professor Orientador de Estágio ao orientar e avaliar o estagiário seguirá os

seguintes critérios:
I. elaborar formulários de avaliação do Estágio;

II. permitir ao discente utilizar o princípio do “Aprender a Aprender”, filosofia

institucional, na prática profissional;

III. agregar valores junto ao processo de avaliação institucional, a partir do

desempenho do aluno no estágio;

IV. examinar e emitir parecer nas programações do estagiário;

encaminhar ao coordenador de curso, no final do semestre letivo, a avaliação
dos TCEs de Estágio Curricular Supervisionado.

13. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

13.1. Trabalho de Conclusão de Estágio

O TCE Supervisionado é o documento que o aluno deverá apresentar durante

a realização do estágio e deverá ser elaborado, exclusivamente, pelo aluno. O início
da confecção do TCE deverá ocorrer, quando o aluno estiver cursando o estágio e
entrega do mesmo no final do semestre letivo.

13.1.1. Orientações formais

Na elaboração do Relatório, o aluno deverá obedecer à seguinte formatação:

➢ Capa (conforme anexo 1) (não será numerada);

➢ Identificação do aluno (nome, matrícula, período, endereço, telefone, fax, e-
mail)(conforme anexo 2) (será a página no. 1, sem constar à numeração);
➢ Identificação da entidade concedente (razão social, CNPJ, órgão, endereço,
telefone, fax, e-mail) (conforme anexo 3) (será a página no. 2, sem constar à
numeração);
➢ Sumário (conforme anexo 4) (será a página no. 3, sem constar à numeração);
➢ Introdução (será a página no. 4) (mínimo 20 linhas);
10
 ➢ Corpo de texto (no qual deve constar):
• Histórico da instituição;
• Missão;
• Visão;
• Caracterização do local de estágio;
• Descrição geral do plano inicial do trabalho de estágio;
• Descrição dos trabalhos efetivamente realizados (o estagiário na
instituição);
• Descrição dos processos técnicos observados e aprendidos;
• Descrição da base teórica utilizada;
• Análise da situação pesquisada (teoria x prática);
• Outros aspectos relevantes.

➢ Considerações Finais (que deve incluir referência ao aproveitamento

obtido com o estágio – mínimo 20 linhas).
➢ Referências;
➢ Data e assinatura do estagiário e supervisor técnico.

13.1.2. Avaliação – Estágio

NPC: Entrega do TCE e declaração de conclusão – no máximo 10,0

NEF: Avaliação do preceptor do estágio – no máximo 10,0

14. ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO

A estética obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica.

Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato,
espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos digitadores de
texto. Entretanto, o único responsável é o próprio aluno, que deverá sempre fazer uma
revisão cuidadosa do trabalho para corrigir eventuais falhas. A elaboração do TCE do
estágio curricular supervisionado deverá obedecer à seguinte padronização:

➢ Encadernação em espiral: capa de plástico transparente na frente e na cor

11
 preta ou azul no verso;
➢ Numeração de páginas: centrado inferior ou canto inferior direito (a página
número 4 deverá ser a introdução);
➢ Papel: A4 branco, utilizando-se somente uma face da folha;
➢ Distribuir o texto, evitando que o título das seções seja digitado em final de
página e os textos respectivos na página seguinte;
➢ Cada capítulo deve começar a ser digitado no início da página;
➢ Evitar a digitação de uma só linha isolada no início da página;
➢ Justificar a digitação;
➢ Margem superior, a 2,5 cm;
➢ Margem inferior, a 2,5 cm;
➢ Margem direita, a 2,5 cm;
➢ Margem esquerda, a 3,0 cm;
➢ Parágrafos: formatar a primeira linha por 1,25 cm; primeira letra em maiúsculo
e as outras em minúsculo;
➢ Espaçamento entre linhas: duplo;
➢ Tipo de letra: arial ou times new roman;
➢ Tamanho de fonte: 12;
➢ Capa: deve seguir o modelo conforme o anexo 1, com o tamanho da fonte 16.

15. SUGESTÕES DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Para a elaboração dos TCEs, o aluno poderá utilizar qualquer fonte de consulta
ou referência bibliográfica que desejar. Caso haja dificuldade, são sugeridas as
seguintes referências:

DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo: Atlas, 2009.

LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da metodologia científica. São Paulo: Atlas,

2010.

12
RODRIGUES, Auro de Jesus. Metodologia científica: complemento e essencial
para a vida universitária. São Paulo: Avercamp, 2006.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002.

16. AVALIAÇÃO

Os TCEs de Estágio Curricular Supervisionado serão considerados aprovados

no processo de avaliação, se atender, o critério do professor orientador e a todos os
requisitos especificados nestas normas.

17. CONDIÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

➢ Somente será válido o estágio realizado por aluno que estiver regularmente
matriculado, ou seja, financeira e academicamente;
➢ O aluno deverá ter cumprido com sucesso as disciplinas específicas do curso.

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 18. KIT estágio

CARTA DE APRESENTAÇÃO DE ESTAGIÁRIO

Rio de Janeiro, ____ de _________________ de _____.

Da coordenação do Curso de Graduação em Fisioterapia do Centro Universitário

CBM-UNICBE
Para o (a) Preceptor (a) da instituição concedente do Estágio Supervisionado em

Apresento-lhes o (a) acadêmico (a) ___________________________________

____________________________, cursando o _____ semestre letivo do curso de
graduação em Fisioterapia, no Centro Universitário CBM-UNICBE, matriculado sob nº
____________________, está habilitado (a) a desenvolver atividades de Estágio
Curricular Supervisionado em Fisioterapia, com carga horária total de 200 h.

Número de apólice de seguro do estagiário: _____________________________.

Atenciosamente,

Professor Orientador de Estágio Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial

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 INFORMAÇÕES OBRIGATÓRIAS PARA CONFECÇÃO DO TERMO
DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO

Nome do aluno(a): ________________________________________________

Matrícula:________________________ Curso:__________________________
Celular:__________________________Email:__________________________
Estágio Supervisionado em Fisioterapia
Nome da empresa:________________________________________________
CNPJ: __________________________________________________________
Endereço da empresa:________________________________________ Bairro:
______________________________________ CEP: ______________
Cidade: _________________________________________________________
Telefone da empresa: _____________________________________________
E-mail:__________________________________________________________
Responsável legal pela empresa:_____________________________________
Cargo:__________________________________________________________
Fisioterapeuta preceptora: __________________________________________
Número do Registro no Conselho Regional em Fisioterapia nº:_____________
Diarista/ Plantonista:_____________________
Vigência do estágio: início ___/____/____ término: _____/_____/_____.
Número da apólice do seguro:_______________________________________
Nome da seguradora:______________________________________________

Horários do estagiário em campo:

2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Sábado Domingo

Carga horária semanal:

________________________________________________
Fisioterapeuta Preceptor (a) de Estágio

15
 PLANO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA

Atividades que serão desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado em Fisioterapia

(Segundo as atribuições relacionadas a área de Fisioterapia, como constam nas Resoluções
COFFITO nº 219/200, 260/2004, 226/2001, 318/2006, 337/2007, 351/2008, 362/2009/, 365/2009,
390/2011, 398/2011, 443/2014, 454/2015, 476/2016).

Rio de Janeiro, _____de ________________ de ________.

___________________________ ______________________________
Estagiário(a) Fisioterapeuta Preceptor(a) de Estágio

16
 DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO

Declaro, para os devidos fins que o (a) estagiário (a) _______________________

__________________________________, regularmente matriculado (a) no Curso de

Graduação em Fisioterapia, no Centro Universitário CBM-UNICBE, cumpriu, no período

de ______/______/_____ à ______/______/______,a carga horária de _______hs

(________________________________________) horas de prática de Estágio

Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial, na instituição concedente

_________________________________________________________________

Rio de Janeiro, ______ de _________________________ de ________.

_______________________________________________________________
Fisioterapeuta Preceptor (a) de Estágio

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 FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO – PRECEPTOR

Campo de estágio: __________________________________________________

Endereço:__________________________________________________________
Telefones: _________________________________________________________
Preceptor: _________________________________________________________
Aluno: ____________________________________________________________
Prof. Supervisor:____________________________________________________

Por favor, preencher com notas de 0 a 10 os itens abaixo, respeitando os

seguintes parâmetros:
Sobre o ALUNO:

a) ASSIDUIDADE ( )
b) PONTUALIDADE ( )
c) CUMPRIMENTO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS ( )
d) INICIATIVA ( )
e) INTERESSE ( ) Conceito Pontuação
f) RESPONSABILIDADE ( ) Excelente 9,0 a 10
g) CONHECIMENTOS TÉCNICOS ( ) muito bom 8,0 a 8,9
h) CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ( ) Bom 7,0 a 7,9
Regular 4,0 a 6,9
I) RELACIONAMENTO COM A EQUIPE DE TRABALHO ( )
insuficiente 0,0 a 3,9
j) RELACIONAMENTO COM CLIENTE ( )

____________________________________________________________
Fisioterapeuta Preceptor (a) de Estágio

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 FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO - ALUNO

Campo de estágio: __________________________________________________

Endereço: _________________________________________________________
Telefones: _________________________________________________________
Preceptor: _________________________________________________________
Aluno: ____________________________________________________________
Prof. Supervisor:____________________________________________________

Sobre o CAMPO:

a) ATIVIDADES PROPOSTAS ( ) Conceito Pontuação

b) RELACIONAMENTO INTERPROFISSIONAL ( ) Excelente 9,0 a 10
c) ATIVIDADES EXTRA MUROS ( ) muito bom 8,0 a 8,9
d) ACOLHIMENTO AOS ESTÁGIÁRIOS ( ) Bom 7,0 a 7,9
e) RELACIONAMENTO COM A CLIENTELA ( ) Regular 4,0 a 6,9
insuficiente 0,0 a 3,9

Sobre a PRECEPTORIA:
a) COOPERAÇÃO/PARCERIA ( )
b) ATIVIDADES PROPOSTAS ( )
c) CONHECIMENTOS TÉCNICOS ( )
d) CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ( )

____________________________________________________________
Assinatura do estagiário (a)

19
 SUGESTÕES E OBSERVAÇÕES

Prezado preceptor, este campo é reservado a sua apreciação, sobre o respectivo programa de Estágio
em Fisioterapia.

Aluno: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________
Fisioterapeuta Preceptor (a) de Estágio
20
 CENTRO UNIVERSITÁRIO CBM-UNICBE

MÊS:
CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA

Estagiário(a): Matrícula nº:

Campo de estágio curricular obrigatório: Telefone:

Componente curricular: Semestre: Carga horária total:

200 h
Fisioterapeuta Preceptor (a): Professor(a) Supervisora de Estágio:

CONTROLE DE FREQUÊNCIA DE ESTÁGIO

Data Hora de Hora de saída Assinatura do estagiário
entrada
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

21
24
25
26
27
28
29
30
31
TOTAL DE HORAS NO MÊS:

Rio de Janeiro, ______/_______/______ ___________________________________________

Estagiário (a)

______________________________________________ ___________________________________________

Fisioterapeuta Preceptor (a) de estágio Professor (a) Supervisor de Estágio

22