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Curricular Supervisionado
Pedagogia - Turmas 2014 a 2021
Sumário
1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3
4. MODALIDADES DE ESTÁGIO.................................................................................................. 7
5. ORIENTAÇÕES GERAIS............................................................................................................ 9
7. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS.................................................................................... 17
1. APRESENTAÇÃO
Contato
Para contatar o(a) professor(a) orientador(a), basta acessar a área do aluno e clicar em
ATENDIMENTO. Nesse local, ao clicar em ASSUNTO, você encontra o direcionamento para a
Coordenadoria de Estágios em Educação e, em seguida, para o(a) respectivo(a) professor(a).
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Manual de Estágio
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Serviço Social
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Manual de Estágio
ATENÇÃO!
A carga horária a ser realizada é de, no mínimo, 300 (trezentas) horas.
Não é permitida a realização de atividades de estágio em dias de feriados,
recessos e férias da UNIP, bem como finais de semana.
O estágio só pode ser iniciado quando você estiver matriculado(a) ou caso já tenha
cursado a disciplina vinculada ao estágio - veja a relação de disciplinas no quadro
1, a seguir:
TOTAL 300H
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Serviço Social
O ideal é que você realize os estágios em cada área – Educação Infantil, Ensino
Fundamental (anos iniciais), Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Gestão da
Educação em Ambientes Escolares e Não Escolares – no mesmo semestre em que realiza
a disciplina vinculada ao estágio. Caso não seja possível, pode realizar o estágio depois,
mas nunca antes!
4. MODALIDADES DE ESTÁGIO
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Manual de Estágio
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Serviço Social
5. ORIENTAÇÕES GERAIS
O estágio supervisionado abrange ações relacionadas ao planejamento, à execução,
à análise e à avaliação do processo pedagógico, tendo em vista o aprimoramento da
prática docente.
Não relate para a equipe escolar suas críticas relacionadas à escola, essa não é a
postura que o estagiário deve apresentar.
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Manual de Estágio
ATENÇÃO!
Caso pretenda realizar estágio em escola de educação especial (por exemplo,
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE), entre em contato com o(a)
professor(a) orientador(a) de estágio da UNIP para obter as orientações.
Assim, evita-se que você tenha seu estágio invalidado posteriormente por não estar
adequado às exigências da universidade.
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Serviço Social
O ideal é que, se possível, você cumpra metade da carga horária na faixa etária de 0
a 3 anos e a outra metade na faixa etária de 4 a 5 anos, a fim de vivenciar as diferentes
realidades encontradas na Educação Infantil.
O estágio deve ser realizado com: professor com formação em Magistério, Normal
Superior ou Pedagogia que atue nas turmas de 0 a 5 anos, equivalente à creche e à
pré- escola.
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Manual de Estágio
O estágio deve ser realizado com: supervisor escolar (em alguns estados e municípios
é denominado supervisor de ensino, como na rede estadual de ensino do estado de
São Paulo).
A ação supervisora, desenvolvida nas escolas, deve ser essencialmente a de acompanhar
a atualização pedagógica e normativa, com especial atenção, em ambos os casos, aos
fundamentos determinados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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Serviço Social
O estágio deve ser realizado com: diretor de escola, vice-diretor ou assistente de direção
(ou, em último caso, o coordenador pedagógico ou professor-coordenador).
Tal projeto deverá ser elaborado, no entanto, não é necessário aplicá-lo no ambiente
NÃO escolar (a elaboração da atividade deve ser individual, não serão aceitos projetos
realizados em grupo).
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Manual de Estágio
ATENÇÃO!
Caso você prefira optar por realizar este de Gestão da Educação em Ambientes Não
Escolares estágio in loco, muita atenção em relação ao tipo de atividade que pretende
desenvolver para que seu estágio não seja invalidado.
Você deverá observar as práticas de gestão da educação inerentes às ações
educativas em instituições não escolares, procurando conhecer as propostas
educativas desenvolvidas na instituição.
As atividades de estágio desenvolvidas na instituição não escolar devem ter estrito
vínculo com a atuação do profissional formado em Pedagogia.
Atividades de estágio que não apresentem aderência ao curso, serão
desconsideradas e o estágio será reprovado.
Não será aceito estágio realizado em escola dominical no acompanhamento a
atividades religiosas.
Verifique, no quadro a seguir, os locais que você pode estagiar e o que deve observar.
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Serviço Social
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Manual de Estágio
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Serviço Social
7. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS
Para realizar e validar seu estágio supervisionado, você deverá providenciar um conjunto
de documentos legais que não podem apresentar rasuras.
A seguir, você verifica um resumo dos passos para realizar o estágio e, na sequência, o
detalhamento de cada documento:
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Manual de Estágio
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Serviço Social
a)- Disciplina vinculada ao estágio: a disciplina indica a área do estágio. Você deve
inserir o nome da disciplina vinculada ao respectivo estágio que pretende realizar,
conforme informações apresentadas a seguir.
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Manual de Estágio
Orientação e Práticas em
Educação Infantil (creche / pré-escola)
Projetos na Infância
Orientação e Práticas de Projetos de Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
Orientação em Supervisão Escolar e Supervisão Escolar / Orientação
Orientação Educacional Educacional / Coordenação Pedagógica
Orientação e Prática de Gestão da
Gestão da Educação em
Educação em Ambientes Escolares e
Ambiente Escolar
Não Escolares.
Orientação e Prática de Gestão da
Gestão da Educação em Ambiente Não
Educação em Ambientes Escolares e Não
Escolar
Escolares.
b)- Descrição das atividades a serem realizadas: apresente as atividades que você
pretende realizar durante o estágio, as quais devem estar relacionadas ao seu curso e às
modalidades de estágio (observação, participação e regência).
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Serviço Social
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Manual de Estágio
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Serviço Social
Caso realize a atividade indicada pela UNIP (Projeto de Intervenção Educativa), não
será necessário providenciar o Termo de Compromisso/Plano de Atividades
OU
Caso opte em realizar este estágio in loco, ou seja, em uma instituição não escolar,
será necessário preencher um Plano de Atividade, inserindo informações coerentes com
o curso de Pedagogia.
As atividades de estágio desenvolvidas no ambiente não escolar devem apresentar
estrito vínculo com a atuação do profissional formado em Pedagogia. Atividades de estágio
que não apresentem aderência ao curso serão desconsideradas e o estágio será reprovado.
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Manual de Estágio
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Serviço Social
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Manual de Estágio
Você deve utilizar um conjunto de fichas para cada área do estágio (uma ficha capa
e quantas fichas meio forem necessárias), tendo em vista registrar todas as horas de
estágio realizadas em uma mesma instituição e área.
Você deverá efetuar a postagem das Fichas CEE para correção no 6º período letivo
(semestre) ou quando estiver matriculado em DP de estágio.
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Serviço Social
Caso tenha dúvidas sobre o preenchimento das Fichas CEE, entre em contato com
o(a) professor(a) orientador(a) de estágio da Coordenadoria de Estágios em Educação
(CEE) - UNIP EaD.
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Manual de Estágio
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Serviço Social
a) Registre os seus dados: nome, RA, e-mails, telefones com código da área,
polo e turma.
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Manual de Estágio
c) Assinaturas / carimbos
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Serviço Social
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Manual de Estágio
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Serviço Social
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Manual de Estágio
Conforme a Resolução CNE/CP nº 02/2002, “os alunos que exerçam atividade docente
regular na Educação Básica poderão ter redução da carga horária do Estágio Curricular
supervisionado [...]”.
Ao iniciar o estágio, é essencial que você comunique seu(sua) professor(a) orientador(a)
sobre sua atuação como docente em escola de Educação Básica para receber as
orientações adequadas.
Assim, a redução de carga horária de estágio por tempo de docência em escolas de
Educação Básica, obrigatoriamente, dependerá de comprovação mediante documento
oficial (“Declaração de Docência” redigida em papel timbrado), expedido pela(s) escola(s)
ou pelo órgão competente, com firma reconhecida da assinatura do responsável pela
instituição de ensino.
Na declaração, deve estar textual e devidamente explícito que você trabalha e/ou
trabalhou na instituição de ensino como professor(a) (docente / regente de sala) e também
as datas de início e término da atuação. Sem essas informações, o documento não será
válido ou aceito pela Coordenadoria de Estágios de Educação (CEE).
A declaração deverá ser digitalizada após conter assinatura e carimbo do(a) diretor(a) da
instituição e reconhecimento de firma da assinatura em cartório.
Em seguida envie a Declaração de Docência digitalizada para seu(sua) professor(a)
orientador(a) via Central de Atendimento, para que ele(a) verifique as informações e te
encaminhe a Análise da Declaração de Docência.
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Serviço Social
(PAPEL TIMBRADO)
DECLARAÇÃO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE
Eu, XXXXXX XXXXXXXXX, diretor(a) da Escola XXXXXXXXX, declaro para os devidos fins
para que produza efeitos legais que XXXXXX XXXXXX, portador(a) do RG nº XXXXXXX,
CPF nº XXXXXXX, foi professor(a) contratado(a) nesta Unidade Escolar no período de
01 de janeiro de 20 a 30 de dezembro de 20 , exercendo a função de professor(a) na
educação básica.
( ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental (anos iníciais)
( ) Ensino Médio / EJA ( ) Ensino Fundamental (anos finais)
Local,___________________________________________ Data:____/___/____
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Manual de Estágio
ATENÇÃO!
O tempo máximo de redução de carga horária de estágio é de 100 horas, mesmo que
a atuação docente seja em mais de uma instituição e em mais de um nível de ensino.
Não é possível reduzir 100 horas do estágio de Educação Infantil e mais 100 horas do
estágio de Ensino Fundamental, a redução é de, no máximo, 100 horas no total.
a) Para se inteirar em relação aos prazos e aos procedimentos que envolvem o estágio,
acesse: AVISOS DA COMUNIDADE DO CURSO.
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Serviço Social
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Manual de Estágio
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Serviço Social
Assim que iniciar o período de postagem, procure postar o material de estágio o quanto
antes, pois deixar para o final do prazo é arriscado, caso seja necessário efetuar alguma
adequação na documentação. Muito cuidado para não perder os prazos!
O mesmo ambiente que você utiliza para postar o estágio, também deve utilizar para
verificar a devolutiva referente à correção de seu estágio, portanto, acesse frequentemente
para saber se o seu estágio foi aceito ou se deverá efetuar alguma correção nos documentos
e postar novamente.
Caso não esteja realizando estágio, não precisa postar nenhum documento nos links
descritos a seguir.
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Manual de Estágio
a) Postagem Semestral
Desde que você esteja realizando estágio, deverá efetuar a postagem da documentação
descrita a seguir, conforme prazo divulgado por meio de aviso disponibilizado na Comunidade
do Curso de Pedagogia:
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Serviço Social
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Manual de Estágio
b) Postagem Final
Desde que você tenha realizado a carga horária total de estágio (300 horas) e
providenciado a documentação completa, deverá efetuar a postagem da documentação
descrita a seguir, no 6º semestre.
Ficha de Coordenadoria de Estágios em Educação (CEE): frente (ficha capa) e verso
(fichas meio) – dos estágios realizados em:
Educação Infantil
Ensino Fundamental
Orientação Educacional e Supervisão Escolar (realizado com o coordenador
pedagógico)
Gestão da Educação em Ambiente Escolar
Gestão da Educação em Ambiente Não Escolar
- Referente à atividade proposta para contemplar a carga horária deste estágio (Projeto
de Intervenção Educativa)
OU, caso tenha estagiado in loco
- Referente ao re alizado realizado na instituição não escolar
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Serviço Social
Ambiente de postagem final: Área do aluno > TRABALHOS ACADÊMICOS > ENTREGA
DE ESTÁGIO > ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
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Manual de Estágio
Após a postagem final (6º período), caso você não seja aprovado:
Caso você não consiga realizar as devidas correções nos documentos e efetuar a
postagem dentro do prazo estipulado, será necessário providenciar a matrícula em regime
de Dependência (DP) para poder postar a documentação completa / correta.
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Serviço Social
Caso falte algum documento ou poste os documentos em locais diferentes dos que
foram mencionados neste manual, você ficará reprovado até regularizar sua situação e
postar a documentação completa/correta.
Caso poste as fichas CEE nos ambientes onde deveria postar somente os relatórios
semestrais e o Termo de Compromisso/Plano de Atividades, todos os documentos
serão recusados.
É permitido realizar, no máximo, 6 (seis) horas de estágio por dia e 30 (trinta) horas
por semana, conforme a Lei nº 11.788/08, portanto, caso seja registrado um número
maior de horas por dia ou por semana, a carga horária excedente será desconsiderada.
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Manual de Estágio
ATENÇÃO!
Caso você pretenda realizar o estágio em algum local que não tenha sido
mencionado neste manual, entre em contato com o(a) professor(a) orientador(a) de
estágio para receber orientação, evitando-se que você cometa erros que acarretem
atrasos em sua formação acadêmica.
Casos omissos neste documento devem ser resolvidos pela Coordenadoria de Estágios
em Educação (CEE).
11.1 Correções:
Após a postagem do material no sistema, leva em média de 10 a 30 dias a correção.
Sendo assim, você deverá observar os prazos de postagem disponibilizados nos Avisos do
AVA, pois, após o fechamento do sistema, não existe a possibilidade de nova postagem e/
ou reabertura do respectivo sistema. Ressaltando que nenhum material postado no sistema
fica sem correção até o término do semestre letivo.
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Serviço Social
Carta de Credenciamento
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Universidade Paulista - UNIP
A(o) Senhor(a):
A. Credenciamento
O(a) aluno(a) abaixo designado está credenciado, por esta Universidade, a solicitar, nessa Unidade, a devida
autorização para a realização de estágio, conforme determina a LDBEN 9394/96, declarando submeter-se
a todas as determinações legais.
A UNIP, como contratante, providenciará
apólice de seguro para o(a) estagiário(a). São Paulo, de de 20 .
C. Estabelecimento de Opção
Nome da Instituição Concedente do Estágio:
Endereço:
Nome do(a) Diretor(a):
D. Autorização
Autorizo o estágio solicitado
, de de 20 .
RELATÓRIO DO(A) ALUNO(A) ESTAGIÁRIO(A) SOBRE A BRINQUEDOTECA
PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) COORDENADORIA
DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE)
Estagiário(a): RA:
Polo: Turma:
Caso você participe da elaboração da BRINQUEDOTECA no polo e pretenda considerar 20 horas para
o Estágio Supervisionado, selecione abaixo a área que deseja validar tal carga horária:
( ) Orientação Educacional
( ) Ensino Fundamental (anos iniciais)
Relate como foi a experiência referente à elaboração da brinquedoteca no polo e qual sua percepção
sobre a importância da atividade em relação à sua futura atuação docente
, de de 20 .
Local e data
Estagiário(a): RA:
E-mails:
Telefones: ) - ( ) - ( )
Polo: Turma:
, de de 20 .
(Reconhecimento de Firma)
Frente
Universidade Paulista - UNIP
Preencha quantas folhas desta forem necessárias para contemplar as horas de estágio para cada semestre.
Verso
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - BRINQUEDOTECA
PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
Estagiário(a): RA.:
Polo: Turma: Ano:
Estágio em:
Total de 20 horas
, de de 20 .
Total de
Horário Descrição sumária da atividade
horas
Entrada
12h Participação na oficina de brinquedoteca
05 horas
Saída realizada no polo da UNIP EAD
17h
Entrada
12h Elaboração e organização do material
05 horas
Saída para a construção dos brinquedos
17h
Entrada
12h Organização do espaço para a
05 horas
Saída disposição dos brinquedos
17h
Entrada
12h
05 horas Experimentação dos brinquedos construídos
Saída
17h
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - ATIVIDADE DE GESTÃO
DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES (PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA)
PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
Estagiário(a): RA.:
Polo: Turma: Ano:
Total de 20 horas
, de de 20 .