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Gerência de Graduação EaD e Educação

Profissional e
Gerência de Sucesso do Aluno &
Relacionamento Acadêmico de Polos EaD

Núcleo Integrado de Estágios


Profissionalizante – EaD NIEP-EaD
2024/1
Curso de Psicopedagogia (Bacharelado) – EaD
MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
CURSO: PSICOPEDAGOGIA (BACHARELADO) – EAD

A realização do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório (ECS) é uma


etapa importante do curso de Psicopedagogia (Bacharelado) – EaD. Este é o
momento de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer
psicopedagógico, é um marco diferenciador do processo de formação do
psicopedagogo.
O Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório (ECS), além de ser um
componente curricular obrigatório, caracteriza-se como um elo dinâmico entre a
teoria consolidade em sala de aula e a prática do cotidiano profissional, ou seja,
conjunto de atividades de aprendizagem para integrar a bagagem teórica com a
situação real de trabalho, levando em consideração os meios social, profissional e
cultural em que está inserido, trazendo contribuições significativas para sua
formação.
Portanto, encare-o com o Estágio Curricular Obrigatório não apenas como um
requisito formal, mas como uma oportunidade única de mergulhar profundamente na
prática pedagógica, absorvendo as nuances do ambiente profissional e
enriquecendo sua formação de maneira significativa. A seriedade e o compromisso
dedicados a cada etapa deste processo não apenas atendem às demandas, mas
também moldam o profissional, o qual, está destinado a se tornar.
Esse diálogo entre teoria e prática, além de contribuir com a assimilação dos
conteúdos teóricos, oportuniza o conhecimento da profissão que você poderá vir a
desempenhar e o preparo para a realidade da sala de aula e o meio profissional.
Este manual traz todas as orientações cruciais e imprescindíveis para garantir
que o seu estágio seja realizado com sucesso; portanto, recomenda-se a leitura
completa deste manual, pois ele detalha de forma abrangente todas as informações
e instruções essenciais para uma execução bem-sucedida do seu estágio.
1. APRESENTAÇÃO

O Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora


dos limites da faculdade. É o espaço onde o estudante irá desenvolver seus
conhecimentos junto às instituições públicas e privadas, correlacionando a teoria e a
prática, contribuindo e propondo melhorias para esses órgãos.
O espaço designado para o estágio proporciona ao estudante a oportunidade
de solidificar seus conhecimentos ao enfrentar os desafios que a prática diária pode
apresentar. Diante disse, a troca de experiência fará com que o novo profissional se
torne mais preparado para atuar em diferentes áreas e lidar com a complexidade da
realidade cotidiana.
O estágio curricular é obrigatório de acordo com Resolução CNE/CP nº 2, de
02/2002, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para o curso de
Psicopedagogia.
Nas DCNs prevê-se que, das 3.200 horas da carga horária indicada para o
curso de Psicopedagogia, 300 horas sejam dedicadas ao Estágio Supervisionado,
realizado, contemplando, também, outras áreas específicas, se for o caso, conforme
o Projeto Pedagogico de Curso (PPC).

O Artigo 8º, inciso VI da Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006 relata que:


IV - Estágio curricular a ser realizado, ao longo do curso, de modo a
assegurar aos graduandos experiência de exercício profissional, em
ambientes escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas,
conhecimentos e competências:
a) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade
Normal;
b) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar;
c) na Educação de Jovens e Adultos;
d) na participação em atividades da gestão de processos educativos, no
planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação
de atividades e projetos educativos;
em reuniões de formação pedagógica.

O estágio curricular é, também, regido pela seguinte legislação;

• Lei de Estágio nº 11.788, 25/09/2008.

art. 1o Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no


ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de
educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de
educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da
educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade
profissional da educação de jovens e adultos.
§ 1o O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o
itinerário formativo do educando.
§ 2o O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade
profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento
do educando para a vida cidadã e para o trabalho.
Art. 2o O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme
determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de
ensino e do projeto pedagógico do curso.
§ 1o Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja
carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma.

2. OBJETIVOS DA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR

Com o intuito de atender ao perfil do(a) estudante do Curso de Bacharelado


em Psicopedagogia, o objetivo geral do estágio curricular supervisionado é
aprimorar, pela observação e práticas exercidas no local de realização, os
conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. Desta forma, o(a) estudante deverá
ser capaz de:
• Conhecer a dinâmica do atendimento clínico e institucional;
• Articular a teoria e a prática psicopedagógica;
• Conhecer o desenvolvimento da aprendizagem nas instituições educacionais
privadas e/ou públicas, das clínicas de intervenção psicopedagógica, bem
como do contexto empresarial;
• Conscientizar-se da importância da ação psicopedagógica consciente e
inclusiva;
• Incentivar o aperfeiçoamento pessoal e profissional;
• Assumir-se como profissional da psicopedagogia: crítico(a), ético(a),
político(a), democrático(a) e respeitador(a) das diferenças;
• Elaborar relatórios que apontem os desafios da intervenção psicopedagógica,
em seus diferentes contextos de atuação e indicar possibilidades de
melhoria na qualidade do trabalho dos atores;
• Colocar-se de forma crítica diante das questões apresentadas;
• Elaborar relatório de observação;
• Elaborar proposta de intervenção pensando na possibilidade de melhoria da
qualidade no desenvolvimento da aprendizagem;
• Ser ético(a) e comprometido(a) com a qualidade da atuação psicopedagógica
seguindo os preceitos do código de ética da área.

3. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

A carga horária de estágio prevista na matriz curricular do curso de


Psicopedagogia (Bacharelado) - EaD é de 300 horas, a serem cumpridas da
seguinte forma:
✓ 100 horas – Estágio Curricular supervisionado em Psicopedagogia
Clínica.
✓ 100 horas – Estágio Curricular supervisionado em Psicopedagogia
Institucional.
✓ 100 horas – Estágio Curricular supervisionado em Psicopedagogia
Empresarial.
O(A) estudante deve observar atentamente a oferta das disciplinas de estágio
em sua matrícula, para inclusão. A realização do estágio tem um foco a ser seguido,
voltado para a habilitação oferecida no curso.

4. REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

O(A) estudante deve cumprir o estágio em clínicas de atendimento


psicopedagógico, bem como em instituições escolares, ONGs, hospitais, empresas
ou em escolas regulares de Educação Básica, ou seja, escolas de Educação Infantil,
Ensino Fundamental (anos Iniciais e anos finais) e Ensino Médio, públicas ou
privadas.
Em caso de dúvida sobre o local de realização, o(a) estudante deverá
conversar com o responsável pela disciplina, o professor responsável ou o
Coordenador do curso.
O estágio é realizado a partir da observação, participação nas atividades e
posterior descrição analítica-crítica destas atividades e das observações realizadas,
sob a forma de Relatório de Estágio Supervisionado. Estas observações deverão
seguir as orientações gerais determinadas pelo Núcleo de Estágios e orientações
específicas de seu curso.
IMPORTANTE!!
O(A) estudante deverá ficar atento(a) ao nível do estágio ofertado em sua
matrícula:
➢ Estágio supervisionado em Psicopedagogia Clínica

CARGA AÇÕES EFETIVADAS – CENÁRIO 1– CLÍNICA – 100


HORÁRIA HORAS
20h Elaboração de Relatório (tabela do roteiro)
60h Acompanhamento em clínica psicopedagógica
10h Entrega de documentação exigida - credenciamento
10h Entrega de documentação exigida – planilha de registro
Total 100h

➢ Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional

CARGA AÇÕES EFETIVADAS – CENÁRIO 1– INSTITUCIONAL


HORÁRIA – 100 HORAS
20h Elaboração de Relatório (tabela do roteiro)
60h Acompanhamento em escola regular de Educação
Básica – Hospital - ONGs
10h Entrega de documentação exigida - credenciamento
10h Entrega de documentação exigida – planilha de registro
Total 100h

➢ Estágio supervisionado em Psicopedagogia Empresarial

Carga Ações efetivadas – Cenário 1– Empresarial – 100


horária horas
20h Elaboração de Relatório (tabela do roteiro)
60h Acompanhamento em empresa
10h Entrega de documentação exigida - credenciamento
10h Entrega de documentação exigida – planilha de
registro
Total 100h
Independente do semestre no qual o(a) estudante está matriculado(a), deverá
realizar o estágio no foco exigido na disciplina em questão, na qual se matriculou.
Nestas observações do estágio é importante o(a) estudante estar atento(a)
para:
• As relações psicopedagogo - sujeito;
• As tomadas de decisão sobre os caminhos tomados;
• A estrutura física da clínica/instituição escolar/empresa;
• A estrutura da sala de atendimento;
Atenção: O(A) estudante está na condição de observador mediante cortesia do (a)
psicopedagogo/psicólogo/pedagogo, mantenha uma postura de humildade e
discrição pois, não é sua função dizer ao profissional como ele (a) deverá atuar.

5. DISPENSA DE ESTÁGIO

No curso de Psicopedagogia, em suas três (3) áreas de atuação, não haverá


dispensa de estágio.

6. COMPOSIÇÃO DE ATIVIDADES: HORAS DO ESTÁGIO /ATIVIDADES

Durante a realização do estágio o(a) estudante acompanha diferentes


atividades na escola, no consultório e na empresa, seja observando as consultas,
acompanhando as práticas psicopedagógicas do psicopedagogo, observando
reuniões, elaborando propostas de intervenção, enfim são diferentes momentos que
o(a) estudante poderá acompanhar durante o estágio.
Muitos estudantes ficam em dúvida no momento do estágio, quanto à sua
participação em diferentes atividades, na instituição/clínica em que está realizando
seu estágio.
As atividades devem ter relação com o estágio que está sendo realizado. No
caso do curso de Psicopedagogia, o(a) estudante deve acompanhar as práticas
psicopedagógicas do(a) psicopedagogo(a) que atua na escola, junto a Coordenação
pedagógica e professores, nas clínicas, acompanhando a intervenção
psicopedagógica junto a crianças, jovens e adultos e nas empresas/ONGs/Hospitais,
junto ao setor de recursos humanos ou outra área que seja identificada a atuação do
psicopedagogo.
Poderá acompanhar reuniões na escola, na clínica e nas empresas sempre
que essa ação for permitida.
Em caso de dúvida, o(a) estudante deve consultar as orientações feitas pelo
responsável da disciplina de Estágio, para confirmar o que pode cumprir, quais
atividades contribuem para sua formação, podendo, portanto, se direcionar melhor
durante a realização do estágio.
O(A) estudante poderá ficar na Unidade Escolar, na empresa ou na clínica o
tempo que for mais adequado a ele(a) para a realização do estágio, desde que não
ultrapasse o limite de 30 horas semanais ou 6 horas por dia. Esta carga horária
está prevista na Lei nº 11.788 de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o
estágio de estudantes.
O estágio deve ser realizado no decorrer do semestre em que ele está
vinculado, não podendo ser feito antes. Caso o(a) estudante não consiga realizar o
estágio no semestre indicado, poderá fazê-lo nos semestres subsequentes,
atendendo às determinações previstas no Regulamento do Núcleo de Estágios –
EaD.

7. AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA E/OU CLÍNICA

Para os estágios realizados em escolas regulares de Educação Básica


(escolas de educação infantil, ensino fundamental - anos iniciais e anos finais e
ensino médio) públicas ou privadas, no caso de escola privada deve ser
apresentando comprovante da portaria de funcionamento da mesma perante a
Secretaria da Educação. No caso de clínicas, empresas ou hospitais, não há a
necessidade desse documento.
Toda instituição de ensino deve ter autorização de funcionamento junto à
Secretaria da Educação mais próxima do local onde a escola está localizada.
Essa portaria de funcionamento atesta que a escola está autorizada a
funcionar como tal e quais níveis de ensino pode oferecer. Não se trata de ALVARÁ
de FUNCIONAMENTO! A Portaria pode ser obtida no site do Diário Oficial ou no site
da Secretaria da Educação do seu Estado, não serão aceitos carimbos com o
número da portaria como comprovante da autorização de funcionamento.
É obrigatório o envio do print do site do Diário Oficial onde consta o número e
a publicação da portaria de funcionamento da escola ou o print do site da Secretaria
da Educação de seu estado onde conste nome da escola e os dados da mesma
junto com o credenciamento. A seguir, há um exemplo de uma escola particular do
estado de São Paulo.
Link de acesso ao site da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo:
https://www.educacao.sp.gov.br/ ou
http://www.educacao.sp.gov.br/central-de-atendimento/Index_Escolas.asp?Navegacao=Pesquisa&firsttime=Sim
Ao entrar no site, clique em SEDUC e depois em “Localize uma escola”. Veja:
Preencha, então, todos os dados solicitados e depois clique em “Pesquisar”:

Aparecerá o nome da escola procurada e os dados. Observe:


Diário Oficial:

Nos estados do Distrito Federal e Rio Grande do Sul a relação das escolas
aparecem como uma lista, abaixo exemplo:
Site Distrito Federal: https://www.educacao.df.gov.br/fale-com-a-secretaria/
Site RS: https://educacao.rs.gov.br/inicial
Ressalta-se que a pesquisa da autorização de funcionamento de escola
particular altera de estado para estado, portanto, se atente na hora de realizar a
pesquisa no site da secretaria de educação do estado ao qual reside.

5. ORIENTAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO

As orientações sobre o estágio serão dadas pelo responsável da disciplina de


Estágio Curricular Supervisionado, no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA,
onde também ficam disponíveis todos os documentos, assim como as orientações
específicas para a realização e comprovação do estágio.
Além disso, entende-se que a orientação e acompanhamento devem ser
feitos, simultaneamente, pelo professor, pela equipe gestora da Unidade Escolar
onde o estágio está sendo realizado e pelos profissionais da Universidade.
As atividades do Estágio Curricular Supervisionado serão registradas na
“Planilha de Controle e Registro de horas de estágio”, disponível na disciplina de
estágio no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, a qual será exigida em todos
os diferentes focos de estágio e a orientação de preenchimento será dada no início
do processo.
Após a finalização do lançamento da carga horária total exigida na disciplina
as planilhas deverão ser impressas e levadas às Unidades Escolares, às clínicas e
empresas para colher carimbos e assinaturas que comprovem a realização do
estágio. A seguir deverão ser postados no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA
para validação.
É importante frisar que, o envio de planilhas com carga horária inferior à
exigida e planilhas preenchidas manualmente, ainda que estejam assinadas e
carimbadas, NÃO SERÃO VALIDADAS E DEFERIDAS.

ATENÇÃO!!
Se qualquer documento enviado estiver ilegível ou se houver rasura nos
lançamentos, carimbos ou assinaturas nas planilhas, planilhas preenchidas
MANUALMENTE será considerado motivo de indeferimento, devendo o(a)
estudante atender às orientações do responsável pela disciplina para correção
e validação.
O fechamento do estágio prevê também a elaboração de um Relatório de
Estágio, que é um documento reflexivo com base nas observações registradas
durante a realização do estágio. Este documento deverá ser elaborado de acordo
com as orientações dadas, seguindo o roteiro disponível na disciplina de Estágio
Curricular Supervisionado, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA.
É imprescindível uma leitura atenta deste Manual de Estágio e todos os
AVISOS disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, na disciplina
Estágio Curricular Supervisionado, para informações sobre a realização e finalização
do estágio, os documentos exigidos, preenchimento das planilhas e utilização dos
recursos do Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA.
A avaliação do estágio dar-se-á mediante o cumprimento das atividades
previstas no cronograma de atividades como a realização das horas exigidas,
preenchimento e envio das planilhas, envio dos documentos assinados e
carimbados, elaboração e envio do relatório de estágio no Ambiente Virtual de
Aprendizagem - AVA de forma a instituir-se, ao final do processo, os conceitos
APROVADO ou REPROVADO.

ATENÇÃO!!
Não há prorrogação no prazo de entrega de estágio, portanto, o(a) estudante
deverá ficar atento(a) ao cumprimento dos prazos determinados no Calendário
de Estágio, disponível na disciplina no Ambiente Virtual de Aprendizagem –
AVA.

O não cumprimento do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório ou sua


realização parcial implica em REPROVAÇÃO e, consequentemente, em pendência
acadêmica, gerando a impossibilidade de conclusão do curso de Psicopedagogia
(Bacharelado) – EaD.
Em caso de reprovação, o(a) estudante deverá matricular-se novamente na
disciplina de Estágio Curricular Supervisionado, no semestre em que a mesma
estiver disponível para inclusão em sua matrícula, lembrando que as disciplinas são
ofertadas somente no semestre regular da matriz do curso.
Importante: As horas realizadas anteriormente perderão sua validade,
exigindo do(a) estudante um novo cumprimento do cronograma e da carga
horária de estágio.
9. CONVÊNIO COM ESCOLAS E/OU EMPRESAS

Nos termos da Lei nº 11.788, Capítulo II – Da Instituição de Ensino, artigo 8º:

“É facultado às instituições de ensino celebrar com entes públicos e


privados convênio de concessão de estágio, nos quais se explicitem o
processo educativo compreendido nas atividades programadas para
seus educandos e as condições de que tratam os Arts. 6 o ao 14º
desta Lei”.

Sendo assim, não há exigência para formalização de convênio por parte da


Instituição de Ensino para os estudantes realizarem Estágio Curricular
Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório, os convênios são firmados
continuamente quando necessário ou exigido pela concedente, ampliando, assim o
portfólio de escolas ou empresas.

9.1 – Quando a escola ou a empresa exigiu o convênio, o que devo


fazer?

Os(As) estudantes apresentam a proposta de firmar “Termo de Convênio e


Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório” e “Termo de
Compromisso de Estágio Curricular não Obrigatório”, e informam os dados e
procedimentos necessários. São eles:
Entrega da minuta de convênio padrão da Instituição de Ensino já assinada,
juntamente com o termo de adesão para a Empresa/Concedente, caso não aceitem
devem ser enviados os dados da Empresa/Concedente como nome da pessoa
responsável pelo convênio, e-mail e telefone por meio de protocolo CAA Online
(área do aluno >> CAA Online>> Faça a sua solicitação >> Acadêmico >> Termo de
Estágio >> Solicitação de Convênio) para o Núcleo de Estágios iniciar as tratativas.
O Núcleo de Estágios também abre a possibilidade de firmar convênio com
órgãos e empresas públicas (Governo do estado e municípios) para que este
ambiente também seja um campo de estágio do(a)s nosso(a)s estudantes em
diferentes cursos.
Em função dos trâmites burocráticos existentes entre convênios de empresas
privadas e públicas, a finalização do convênio pode ser morosa; uma vez que,
demanda análise do jurídico da IES, entretanto, não há uma regra estabelecida,
visto que, cada município demanda documentação, prazo e processos específicos,
bem como apresenta procedimentos distintos para a finalização do convênio.
A cada disciplina de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, o(a)
estudante deverá buscar empresa/concedente para a realização do seu estágio.

9.2 – Termo de Convênio e Termo de Compromisso de Estágio


Curricular Supervisionado Obrigatório: também é seu Seguro
Contra Acidentes Pessoais.

Conforme determina a Lei nº 11.788/2008, todo estudante que desenvolver


atividade prática na condição de estagiário deve, obrigatoriamente, estar coberto por
um seguro contra acidentes pessoais, cuja apólice deverá ser compatível com os
valores de mercado. Para os Estágios Curriculares Supervisionados Obrigatórios, a
responsabilidade é da instituição e Clínica e já estará preenchido no documento.

10. NORMAS DE CONDUTA NO CAMPO DE ESTÁGIO

Você, estudante, antes de dirigir-se ao campo de estágio, deve ler com muita
atenção as orientações a seguir:

❖ É de sua inteira responsabilidade providenciar o Termo de Convênio e Termo


de Compromisso de Estágio Obrigatório com a empresa conveniada à
Universidade, se assim, for necessário.

❖ Não utilize celular quando estiver na empresa/escola/clínica, seja em sala de


aula, pátio, refeitório ou em demais ambientes.

❖ Observe a linguagem utilizada, tomando cuidado com gírias e palavras de


baixo calão, assim como o tom da voz.

❖ Mantenha sigilo dos dados coletados e observações realizadas. São


permitidas apenas discussões e reflexões com o responsável e/ou com o
profissional responsável da empresa/escola/clínica concedente do estágio.
❖ Mantenha contato on-line com o responsável do estágio durante o período da
disciplina, informando-o sobre os procedimentos e experiências vividas, bem
como reposições referentes às faltas cometidas.

❖ Você deve estar à disposição do responsável do estágio para a comprovação


da autoria dos trabalhos, caso seja necessário.

❖ Você deve manter postura ética no campo de estágio, respeitando as regras


da Universidade e da empresa/escola na qual está realizando o estágio.

❖ A jornada diária do(a) estagiário(a) não poderá ultrapassar 6 (seis) horas e 30


(trinta) horas na semana.

❖ Os horários deverão ser rigorosamente cumpridos, não sendo permitidas


faltas sem justificativa.

❖ Não serão permitidas trocas de horários de estágio sem prévio acordo e


permissão da concedente.

❖ Você deverá entregar o Credenciamento para a instituição/escola assiná-lo e


carimbá-lo, na ausência do (a) diretor (a), poderá assiná-lo: o vice-diretor (a)
ou a coordenadora pedagógica. Na empresa a assinatura será realizada pelo
responsável do setor do desenvolvimento do estágio e na clínica deverá ser assinado
pelo Psicopedagogo responsável.

❖ O zelo pela Planilha de Registro e Controle de Horas de Estágio é de sua


inteira responsabilidade. Não deve apresentar rasuras, pois trata-se de um
documento oficial. Planilhas manuscritas ou com rasuras não serão
aceitas, elas serão indeferidas.

❖ Se você apresentar irregularidades em relação a faltas e posturas


inadequadas, o responsável na empresa/escola concedente do estágio irá
comunicar ao Núcleo de Estágio ou ao coordenador do curso, que tomará as
devidas providências.
10.1 Vestuário para a Realização do Estágio

• Utilize trajes adequados no campo de estágio. É proibido o uso de blusas


decotadas, saias e shorts curtos;
• Evite uso de bijuterias grandes, especialmente brincos e anéis, que possam
provocar acidentes;
• Evite uso de maquiagem de cores fortes. Exemplo: batom de cor vermelha ou
roxa.

10.2 – O que você não está autorizado a fazer no campo de Estágio!

• Ser designado para atender uma criança, jovem ou adulto em sala separada;
• Realizar a separação de materiais sem a orientação do psicopedagogo
responsável;
• Permanecer na sala sem a presença do psicopedagogo ou do profissional
responsável pela empresa/escola sem a orientação do mesmo;
• Ser responsável pela aplicação de atividades sem a presença do
psicopedagogo;
• Ser responsável pela elaboração de anotações/relatórios, sem a orientação
do psicopedagogo responsável.

Caso você seja abordado(a) diretamente pelo responsável da criança ou


jovem (pais, avós, irmãos, entre outros), orienta-se que o(a) direcione para que
converse diretamente com os profissionais indicados da empresa (escola).
Todas as questões relacionadas aos sujeitos foco da intervenção
psicopedagógica, competem somente ao gestor escolar ou pedagogo, ao psicólogo
ou psicopedagogo responsável pelo processo.

11. CONSIDERAÇÕES GERAIS

O estágio será considerado realizado somente após o envio de todos os


documentos aqui listados, devidamente preenchidos, carimbados e assinados, bem
como do Relatório de Estágio.
É muito importante que o(a) estudante se mantenha em constante contato
com o responsável pela disciplina de Estágio Curricular Supervisionado, para ser
orientado(a) e sanar dúvidas quanto à realização do estágio.
Os contatos do(a) estudante no que diz respeito à documentação e
operacionalização do estágio devem ser sempre com o responsável pela disciplina
de Estágio Curricular Supervisionado, via Mensagem na disciplina disponível no
Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA.
Todas as dúvidas, questionamentos e observações sobre a formação do
psicopedagogo serão discutidas nas devolutivas com relação às atividades enviadas
pelo(a) estudante, porém, os Polos de Apoio, a coordenação do curso e a do Núcleo
de Estágios estão à disposição para auxiliá-lo(a) sempre que necessário.
Colocamo-nos à disposição para juntos darmos continuidade ao atendimento e
apoio aos estudantes, para que os mesmos tenham um semestre proveitoso e de
muita aprendizagem.

Coordenação do curso de Psicopedagogia Profª Ma. Clara Vieira Teixeira


(Bacharelado) - EaD Supervisão - NIEP-EaD – Núcleo Integrado
de Estágios Profissionalizante – EaD

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