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MANUAL DE ESTGIO SUPERVISIONADO


CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMTICA

FAEL
2016

SUMRIO
APRESENTAO ............................................................................................................................... 2
1. INFORMAES GERAIS .............................................................................................................. 3
1.1 OBJETIVO E FUNDAMENTO LEGAL .................................................................................. 3
1.2 COMPETNCIAS ...................................................................................................................... 3
1.3 ORGANIZAO DAS DISCIPLINAS DO ESTGIO SUPERVISIONADO E SUAS
ETAPAS............................................................................................................................................. 7
1.4 PROCESSO AVALIATIVO ...................................................................................................... 8
1.5 PROCESSO DE DISPENSA DE ESTGIO.......................................................................... 9
ESTGIO SUPERVISIONADO I ..................................................................................................... 11
FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE PREENCHIMENTO
........................................................................................................................................................... 12
ESTGIO SUPERVISIONADO II .................................................................................................... 13
FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE PREENCHIMENTO
........................................................................................................................................................... 14
ESTGIO SUPERVISIONADO III ................................................................................................... 15
FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE PREENCHIMENTO
........................................................................................................................................................... 16
ESTGIO SUPERVISIONADO IV ................................................................................................... 17
FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE PREENCHIMENTO
........................................................................................................................................................... 18
2. ANEXOS ......................................................................................................................................... 19
MODELO DE CRACH ................................................................................................................ 19
3. REFERNCIAS .............................................................................................................................. 20

APRESENTAO
O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer os trmites
que envolvem as atividades referentes ao Estgio Supervisionado no Curso de
Licenciatura em Matemtica.
O estgio supervisionado obrigatrio definido no projeto pedaggico do
Curso e trata-se de um conjunto composto por atividades de aprendizagem social,
profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participao em situao
real de vida e trabalho.
importante destacar que o Estgio Supervisionado obrigatrio no cria
vnculo empregatcio de qualquer natureza. Por isso, necessrio salientar a
diferena existe entre Estgio Obrigatrio e Estgio no obrigatrio. O primeiro,
aquele definido no projeto do curso, cuja carga horria requisito para aprovao
e obteno de diploma. J o Estgio no obrigatrio aquele desenvolvido como
atividade opcional, acrescida carga horria regular e obrigatria estabelecida pela
diretriz curricular.
essencial a leitura atenta deste manual.
Bom estgio!

1. INFORMAES GERAIS
1.1 OBJETIVO E FUNDAMENTO LEGAL
De acordo com a Lei n 11.788, de 25/09/2008, o objetivo principal do estgio,
o aprendizado de competncias prprias da atividade profissional e a
contextualizao curricular; busca proporcionar aos estudantes condies de
desenvolver suas habilidades, analisar criticamente situaes e propor mudanas
nas instituies que esto estagiando.
O pargrafo 1 da Lei 11.788/2008 estabelece que o estgio obrigatrio
aquele definido como tal no Projeto Pedaggico do Curso, cuja carga horria
requisito para aprovao e obteno de diploma.
Segundo as Diretrizes do Curso de Matemtica, o Estgio Supervisionado
obrigatrio ter a durao de 400 horas e ser desenvolvido em quatro etapas:
Estgio Supervisionado I e Estgio Supervisionado II, nas sries finais do ensino
fundamental e Estgio Supervisionado III e Estgio Supervisionado IV, nas sries do
ensino mdio. As disciplinas sero oferecidas do 4 ao 7 perodo do curso,
exigindo-se 100% de presena do estagirio.

1.2 COMPETNCIAS
1.2.1 Compete Instituio de Ensino, em relao aos estgios de seus educandos:
I.

II.
III.
IV.
V.

VI.
VII.

Encaminhar a relao de acadmicos, em condies de estgio, conforme


plano de curso, devidamente matriculados e com frequncia efetiva na
programao.
Celebrar Termo de Compromisso de Estgio com o estagirio ou com seu
representante legal ou assistente legal.
Avaliar as instalaes da parte concedente do estgio e sua adequao
formao cultural e profissional do estagirio.
Comunicar aos estagirios, no incio do perodo letivo, as datas de
realizao das atividades acadmicas.
Indicar professor orientador da rea a ser desenvolvida no estgio, como
responsvel pelo planejamento, acompanhamento e avaliao das
atividades do estgio.
Manter em processos individualizados de cada estagirio a documentao
comprobatria da realizao do estgio curricular.
Proceder a incluso mensal na aplice de seguro dos estagirios que
iniciaro o campo de estgio, conforme procedimentos e prazos fixados.

1.2.2 Compete Instituio Conveniada (Concedente):


I.

II.
III.
IV.
V.

Conceder vagas de estgio curricular sobre a forma de treinamento dentro


de suas possibilidades e limites, aos estagirios que estiverem em
condies de estagiar.
Oferecer instalaes que tenham condies de proporcionar ao educando
atividades de aprendizagem social, profissional e cultural.
Informar aos estagirios sobre os regulamentos internos da concedente,
inclusive das sanes cabveis, em caso de descumprimento.
Manter em seu arquivo toda a documentao comprobatria da concesso
do campo de estgio para fins de fiscalizao.
Celebrar convnio de Estgio para realizao do Estgio Curricular.

1.2.3 Compete ao Estagirio:


I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

VIII.
IX.
X.

XI.

Matricular-se na disciplina de Estgio.


Compor uma equipe de estgio, com no mximo 3 participantes.
Realizar o cadastro do grupo no Portal Acadmico. obrigatrio cadastrar
todos os integrantes da equipe no mesmo grupo.
Acessar a disciplina no Portal Educacional, assistir as videoaulas,
participar dos fruns e webtutoria.
Verificar com o assistente acadmico as instituies conveniadas que
oferecem o nvel de ensino na qual o estgio deve ser realizado.
Apresentar-se na Instituio escolhida (conveniada), com a Carta de
Apresentao, que tem como objetivo oficializar a inteno de estgio e
comprovar seu vnculo como estudante da FAEL.
Providenciar um crach de identificao com seu nome e nome da
instituio que estuda, mesmo que seja funcionrio da instituio, pois, no
momento do estgio dever estar identificado como estagirio. (Modelo
em anexo).
Se possvel, utilizar um jaleco branco nos momentos de estgio.
Comparecer PARTE CONCEDENTE (campo de estgio) nos dias e
horrios determinados com a direo da escola.
Desenvolver as atividades solicitadas no campo de estgio, e registr-las
na FICHA DE COMPROVAO DE CARGA HORRIA de acordo com
as orientaes repassadas em videoaulas e manual. (O estagirio dever
imprimir as fichas que esto postadas na disciplina).
Postar no Portal Acadmico o planejamento da ao docente (planos
de aula ou plano de ao, dependendo do Estgio que realiza) nos

XII.

XIII.

XIV.

XV.

prazos indicados, aguardar a correo e orientao dos professores para


depois seguir prtica do Estgio.
Postar o relatrio final no Portal Acadmico, juntamente com a ficha de
avaliao (ficha de avaliao do professor supervisor de estgio que
assistiu a aula do estagirio). Caber ao aluno a postagem deste
documento, que parte da avaliao, nos prazos estabelecidos e
previamente divulgados.
Postar as fichas de comprovao de Estgio (carta de apresentao e
identificao do estagirio (a), termo de autorizao, ficha de
comprovao de carga horria com carimbo e devidas assinaturas e ficha
de avaliao do professor supervisor de estgio que assistiu a aula do
estagirio), no Portal Acadmico em prazos estabelecidos e divulgados
anteriormente. A postagem das fichas de estgio no Portal CONDIO
para a correo do relatrio final.
Entregar todas as fichas originais relativas comprovao de seu
Estgio Supervisionado no Polo de Apoio, para que posteriormente sejam
remetidas por malote sede da FAEL. Orienta-se que a entrega seja
protocolada no Polo e que o aluno conserve consigo uma cpia das fichas
entregues.
Cumprir os prazos determinados no calendrio acadmico, e as tarefas
que lhe so exigidas.

1.2.4 Compete ao Estagirio, em relao postura tica profissional:


I.

II.
III.
IV.
V.
VI.

VII.

Vestir-se adequadamente e usar os equipamentos de segurana e


proteo necessrios ao exerccio das atividades de estgio. muito
importante o uso de vestimentas adequadas no ambiente de treinamento.
proibida a utilizao de bons, camisetas de clubes, camisetas de
eventos com nome de patrocinadores, chinelos, vestimentas curtas,
decotes e para os homens, em especial, camisetas tipo regata, shorts e
bermudas.
No fumar nas dependncias da instituio.
Tratar com o mximo respeito alunos, pais, terceiros e todos os demais
colaboradores.
No utilizar o aparelho de telefone celular nas dependncias da instituio.
Evitar opinies ou conceitos sobre temas polmicos como poltica, raas,
religies etc, para no causar discusses desnecessrias e desgastantes.
Manter postura absolutamente tica, evitando comentrios sobre fatos ou
pessoas com alunos, outros profissionais da empresa ou em meios
externos.
Utilizar computadores e demais equipamentos da empresa exclusivamente
para fins profissionais.

VIII.
IX.
X.

Atentar-se na elaborao de qualquer tipo de comunicao escrita


tomando todas as precaues possveis para evitar erros gramaticais.
Respeitar as normas regimentais e disciplinares estabelecidas no local de
estgio.
Tomar as devidas precaues com relao imagem da criana. No
fotografar e nem expor na mdia (redes sociais) o retrato das crianas. De
acordo com o Estatuto da Criana e do Adolescente, a promoo dos
direitos e proteo da criana e do adolescente deve ser efetuada no
respeito pela intimidade, direito imagem e reserva da sua vida privada
(Art. 100, inciso V).

1.3 ORGANIZAO DAS DISCIPLINAS DO ESTGIO SUPERVISIONADO E


SUAS ETAPAS
Cada uma das disciplinas de Estgio Supervisionado do Curso de
Licenciatura em Matemtica, est dividida em 5 etapas:
Etapas

Descrio
Escolha da equipe de estgio. Cadastro da equipe realizado no portal
pelo prprio aluno;
Escolha da instituio de ensino conveniada, onde pretende realizar o
estgio, indicada pelo polo de apoio presencial.
Apresentao e caracterizao da instituio.
Para o Estgio supervisionado I Sries finais do Ensino Fundamental e
Estgio supervisionado III Sries do Ensino Mdio:
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de
incluso.
Observao participativa da funo do professor.
Aes de apoio ao professor docente de uma sala de aula.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) dos planos de
ao que voc aplicar.
Alm desses procedimentos, para o Estgio supervisionado II Sries finais
do Ensino Fundamental e Estgio supervisionado IV Sries do Ensino
Mdio:
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) das aulas que
voc aplicar.
Para o Estgio supervisionado I Sries finais do Ensino Fundamental e
Estgio supervisionado III Sries do Ensino Mdio:
Descreva como ser feito seu estgio, em quais turmas vai estagiar e
quais professores voc ir acompanhar. Descreva as aes que o
professor quer que voc desenvolva e de que forma ser sua
participao.
Para o Estgio supervisionado II Sries finais do Ensino Fundamental e
Estgio supervisionado IV Sries do Ensino Mdio:
Construa seus planos de aula (10 planos de aula com os temas que j
foram definidos juntamente com a instituio concedente). Eles
devem ser postados na sala de aula (na aba avaliaes clique em
Planos de aula) para receber orientaes de seu professor EAD.
Ateno s datas de postagem.
Para o Estgio supervisionado I Sries finais do Ensino Fundamental e
Estgio supervisionado III Sries do Ensino Mdio:
Aplicao dos planos de ao nas escolas selecionadas; (4 planos de
ao). Lembrando que os planos orientados pelos professores sero
aplicados na sala de aula considerando as correes feitas.
Para o Estgio supervisionado II Sries finais do Ensino Fundamental e
Estgio supervisionado IV Sries do Ensino Mdio:
Este o momento da docncia. Aplicao dos planos de aula na
turma escolhida. (10 planos de aula). Lembrando que os planos
orientados pelos professores sero aplicados na sala de aula
considerando as correes feitas.
Construo e postagem do relatrio final para a correo do professor
orientador, seguindo orientaes deste manual.

Escolha da Instituio

Observao

Planejamento

Aplicao

Relatrio

Diante das informaes supracitadas, faz-se necessrio conceituar


observao, planejamento, plano de aula e plano de ao.
A observao uma ao de examinar, olhar com ateno. Na educao, o
exerccio de observao visa melhorar a prtica pedaggica do futuro professor.
Segundo Marconi e Lakatos, a observao uma tcnica de coleta de dados para
conseguir informaes e utiliza os sentidos na obteno de determinados aspectos
da realidade (2007, p. 192).
O planejamento um processo de programar as
aes com antecedncia. Segundo LUCKESI, 2005 p. 162, o planejamento implica
no estabelecimento de metas, aes e recursos necessrios produo de
resultados que sejam satisfatrios vida pessoal e social, ou seja, a consecuo
dos nossos desejos.
O plano de aula um instrumento indispensvel de trabalho do professor,
pois permite a previso dos contedos e das atividades a serem desenvolvidas.
Segundo Lima (2013, p.51), o plano de aula um documento que sistematiza
o planejamento do trabalho pedaggico, organizando-o por temtica ou aula,
descrevendo os objetivos, o tempo, os procedimentos metodolgicos, os recursos e
o processo de avaliao.
Por meio do plano de aula, o professor busca aprimorar a sua prtica
pedaggica bem como melhorar o aprendizado dos alunos.
O plano de ao define as aes a serem tomadas, descrevendo como
colocar em prtica as estratgias. Segundo Luck (1991), um plano de ao deve
estabelecer objetivos para o grupo que se destina; indicar estratgias apropriadas
para a efetivao dos objetivos, e como ir ser desenvolvida a ao.

1.4 PROCESSO AVALIATIVO

O Estgio Supervisionado desenvolvido por meio de atividades prticopedaggicas, incluindo as atividades de pesquisa, planejamento, orientao,
desenvolvimento e avaliao, bem como a organizao de relatrios.
O processo de avaliao do estgio obrigatrio feito com base nos planos
de aula/ao; relatrio final e na avaliao do supervisor no campo de estgio e
segue os seguintes procedimentos:

Nota mxima
10,0

9
Plano de Aula
3,0

Relatrio Final
6,0

Avaliao no
Campo de Estgio
1,0

1.5 PROCESSO DE DISPENSA DE ESTGIO


A reduo de carga horria de Estgio Supervisionado Obrigatrio facultada
pela Resoluo do Conselho Nacional de Educao CNE/CP de 01/07/2015. A
legislao mencionada indica que poder haver reduo da carga horria de
estgio, no sendo esta reduo automtica pelo fato de um (a) acadmico (a) j
atuar como professor de Matemtica no Ensino Fundamental ou no Ensino Mdio.
Isto significa que todos os pedidos de reduo de carga horria de estgio (dispensa
de disciplina de estgio supervisionado) sero analisados pela Coordenao do
Curso de Matemtica da FAEL, que emitir parecer sobre a matria.
A carga horria dispensada, se deferido o processo ser de 100 (cem horas)
em apenas um dos campos de estgio: ou no Ensino Fundamental ou no Ensino
Mdio.
As etapas a serem seguidas, para o pedido de dispensa so as seguintes:
Encaminhar
via
e-mail:
dispensa.estagiomatematica@fael.edu.br

Coordenao do curso de Matemtica da FAEL requerimento solicitando


dispensa de Estgio, dentro do prazo estabelecido em Comunicado.
Apresentar declarao da escola onde atua como professor de Matemtica do
Ensino Fundamental ou do Ensino Mdio, assinada pelo Diretor, contendo
carga horria de trabalho e ano de atuao.
Anexar fotocpia autenticada da carteira de trabalho, comprovando a
informao declarada.
Acompanhar o resultado da anlise do seu pedido via Edital no Portal
Educacional.

O processo ser encaminhado Coordenao do Curso que emitir parecer


informando ao (a) acadmico (a), via Portal Educacional, o resultado de sua
solicitao aps anlise da documentao.
Em caso de parecer favorvel solicitao do (a) acadmico (a), a
Coordenao de Curso encaminhar Secretaria Acadmica da FAEL as
informaes referentes dispensa solicitada, para que sejam tomadas as
providncias e incluso desta informao no registro acadmico do requerente. Em
caso de parecer no favorvel solicitao, o processo ser arquivado, devendo o
requerente cumprir a carga horria, regularmente.
Caber recurso ao Colegiado de Curso do Curso de Matemtica da FAEL
sobre a deciso da Coordenao de Estgios da FAEL. O aluno que deseje tal
recurso dever encaminhar e-mail (atendimento@fael.edu.br) apresentando suas
justificativas e solicitando a reviso da matria.

10

ESTGIO SUPERVISIONADO I
OBSERVAO E PARTICIPAO EM AULAS DE MATEMTICA DAS
SRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CARGA HORRIA: 100 HORAS
Este estgio deve ser realizado em instituies que ofeream as sries finais
do Ensino fundamental. A instituio deve estar conveniada com a FAEL.
Para realizar o seu Estgio Supervisionado, voc deve executar os seguintes
passos:

Etapas
Escolha da
Instituio

Observao

Descrio
Escolha da equipe de estgio. Cadastro da equipe realizado no portal pelo
prprio aluno;
Escolha da instituio de ensino conveniada, onde pretende realizar o
estgio, indicada pelo polo de apoio presencial.
Apresentao e caracterizao da instituio.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de
incluso.
Observao participativa da funo do professor.
Aes de apoio ao professor docente de uma sala de aula.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) dos planos de ao que
voc aplicar.

Planejamento

Descreva como ser feito seu estgio, em quais turmas vai estagiar e
quais professores voc ir acompanhar. Descreva as aes que o
professor quer que voc desenvolva e de que forma ser sua participao.

Aplicao

Aplicao dos planos de ao nas escolas selecionadas; (4 planos de


ao). Lembrando que os planos orientados pelos professores sero
aplicados na sala de aula considerando as correes feitas.

Relatrio

Construo e postagem do relatrio final para a correo do professor


orientador, seguindo orientaes deste manual.

11

FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE


PREENCHIMENTO
Preencha sua Ficha de Comprovao de Carga Horria seguindo as
descries e cargas horrias a seguir, e coloque as datas em que voc realizou as
atividades na escola.

Assistir as Videoaulas
Apresentao na Escola
Caracterizao da Instituio: conhecer o Projeto Poltico Pedaggico e
comparar com a realidade.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de incluso
Aes de apoio ao professor docente de salas de Matemtica do Ensino
Fundamental
Planejamento de seu estgio
Aes de participao, como intervenes com jogos e brincadeiras na sala
de aula, atendimento a alunos com problemas de aprendizagem, auxlio ao
professor, etc.
Interao/aprendizado (frum/estudo de caso); construo do relatrio
TOTAL

10 horas
4 horas
10 horas
8 horas
8 horas
20 horas
20 horas

20 horas
100 HORAS

Cabe ao aluno(a) assistir s videoaulas da disciplina, que se encontram


disponveis no Portal Educacional.
Cada acadmico dever acessar o ambiente virtual, e realizar no mnimo 20
interaes (frum/estudos de caso), participando com perguntas pertinentes e
construtivas, buscando ampliar o conhecimento e trocar experincias com
professores e colegas de curso.

12

ESTGIO SUPERVISIONADO II
OBSERVAO, PARTICIPAO E DOCNCIA EM AULAS DE
MATEMTICA DAS SRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CARGA HORRIA: 100 HORAS
Este estgio deve ser realizado em instituies que ofeream as sries finais
do Ensino fundamental. A instituio deve estar conveniada com a FAEL.
Para realizar o seu Estgio Supervisionado, voc deve executar os seguintes
passos:
Etapas
Escolha da Instituio

Observao

Planejamento

Descrio
Escolha da equipe de estgio. Cadastro da equipe realizado no portal
pelo prprio aluno;
Escolha da instituio de ensino conveniada, onde pretende realizar o
estgio, indicada pelo polo de apoio presencial.
Apresentao e caracterizao da instituio.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de
incluso.
Observao participativa da funo do professor.
Aes de apoio ao professor docente de uma sala de aula.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) dos planos de
ao que voc aplicar.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) das aulas que
voc aplicar.

Aplicao

Relatrio

Descreva como ser feito seu estgio, em quais turmas vai estagiar e
quais professores voc ir acompanhar. Descreva as aes que o
professor quer que voc desenvolva e de que forma ser sua
participao.
Construa seus planos de aula (10 planos de aula com os temas que j
foram definidos juntamente com a instituio concedente). Eles
devem ser postados na sala de aula (na aba avaliaes clique em
Planos de aula) para receber orientaes de seu professor EAD.
Ateno s datas de postagem.
Aplicao dos planos de ao nas escolas selecionadas; (4 planos de
ao). Lembrando que os planos orientados pelos professores sero
aplicados na sala de aula considerando as correes feitas.
Este o momento da docncia. Aplicao dos planos de aula na
turma escolhida. (10 planos de aula). Lembrando que os planos
orientados pelos professores sero aplicados na sala de aula
considerando as correes feitas.
Construo e postagem do relatrio final para a correo do professor
orientador, seguindo orientaes deste manual.

13

FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE


PREENCHIMENTO
Preencha sua Ficha de Comprovao de Carga Horria seguindo as
descries e cargas horrias a seguir, e coloque as datas em que voc realizou as
atividades na escola.
14
Assistir as Videoaulas
Apresentao na Escola
Caracterizao da Instituio: conhecer o Projeto Poltico Pedaggico e
comparar com a realidade.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de incluso
Aes de apoio ao professor docente de salas de Matemtica do Ensino
Fundamental
Planejamento da Docncia
Docncia
Interao/aprendizado (frum/estudo de caso); construo do relatrio

10 horas
4 horas
10 horas

TOTAL

100 HORAS

8 horas
8 horas
20 horas
20 horas
20 horas

Cabe ao aluno(a) assistir s videoaulas da disciplina, que se encontram


disponveis no Portal Educacional.
Cada acadmico dever acessar o ambiente virtual, e realizar no mnimo 20
interaes (frum/estudos de caso), participando com perguntas pertinentes e
construtivas, buscando ampliar o conhecimento e trocar experincias com
professores e colegas de curso.

ESTGIO SUPERVISIONADO III


OBSERVAO E PARTICIPAO EM AULAS DE MATEMTICA DO
ENSINO MDIO
CARGA HORRIA: 100 HORAS

Este estgio deve ser realizado em instituies que ofeream o Ensino Mdio.
A instituio deve estar conveniada com a FAEL.
Para realizar o seu Estgio Supervisionado, voc deve executar os seguintes
passos:

Etapas
Escolha da
Instituio

Observao

Descrio
Escolha da equipe de estgio. Cadastro da equipe realizado no portal pelo
prprio aluno;
Escolha da instituio de ensino conveniada, onde pretende realizar o
estgio, indicada pelo polo de apoio presencial.
Apresentao e caracterizao da instituio.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de
incluso.
Observao participativa da funo do professor.
Aes de apoio ao professor docente de uma sala de aula.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) dos planos de ao que
voc aplicar.

Planejamento

Descreva como ser feito seu estgio, em quais turmas vai estagiar e
quais professores voc ir acompanhar. Descreva as aes que o
professor quer que voc desenvolva e de que forma ser sua participao.

Aplicao

Aplicao dos planos de ao nas escolas selecionadas; (4 planos de


ao). Lembrando que os planos orientados pelos professores sero
aplicados na sala de aula considerando as correes feitas.

Relatrio

Construo e postagem do relatrio final para a correo do professor


orientador, seguindo orientaes deste manual.

15

FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE


PREENCHIMENTO
Preencha sua Ficha de Comprovao de Carga Horria seguindo as
descries e cargas horrias a seguir, e coloque as datas em que voc realizou as
atividades na escola.

Assistir as Videoaulas
Apresentao na Escola
Caracterizao da Instituio: conhecer o Projeto Poltico Pedaggico e
comparar com a realidade.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de incluso
Aes de apoio ao professor docente de salas de Matemtica do Ensino
Mdio
Planejamento de seu estgio
Aes de participao, como intervenes com jogos e brincadeiras na sala
de aula, atendimento a alunos com problemas de aprendizagem, auxlio ao
professor, etc.
Interao/aprendizado (frum/estudo de caso); construo do relatrio
TOTAL

10 horas
4 horas
10 horas
8 horas
8 horas
20 horas
20 horas

20 horas
100 HORAS

Cabe ao aluno(a) assistir s videoaulas da disciplina, que se encontram


disponveis no Portal Educacional.
Cada acadmico dever acessar o ambiente virtual, e realizar no mnimo 20
interaes (frum/estudos de caso), participando com perguntas pertinentes e
construtivas, buscando ampliar o conhecimento e trocar experincias com
professores e colegas de curso.

16

ESTGIO SUPERVISIONADO IV
OBSERVAO, PARTICIPAO E DOCNCIA EM AULAS DE
MATEMTICA DO ENSINO MDIO
CARGA HORRIA: 100 HORAS
Este estgio deve ser realizado em instituies que ofeream o Ensino Mdio.
A instituio deve estar conveniada com a FAEL.
Para realizar o seu Estgio Supervisionado, voc deve executar os seguintes
passos:
Etapas
Escolha da Instituio

Observao

Planejamento

Descrio
Escolha da equipe de estgio. Cadastro da equipe realizado no portal
pelo prprio aluno;
Escolha da instituio de ensino conveniada, onde pretende realizar o
estgio, indicada pelo polo de apoio presencial.
Apresentao e caracterizao da instituio.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de
incluso.
Observao participativa da funo do professor.
Aes de apoio ao professor docente de uma sala de aula.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) dos planos de
ao que voc aplicar.
Definio nas escolas sobre os temas (contedos) das aulas que
voc aplicar.

Aplicao

Relatrio

Descreva como ser feito seu estgio, em quais turmas vai estagiar e
quais professores voc ir acompanhar. Descreva as aes que o
professor quer que voc desenvolva e de que forma ser sua
participao.
Construa seus planos de aula (10 planos de aula com os temas que j
foram definidos juntamente com a instituio concedente). Eles
devem ser postados na sala de aula (na aba avaliaes clique em
Planos de aula) para receber orientaes de seu professor EAD.
Ateno s datas de postagem.
Aplicao dos planos de ao nas escolas selecionadas; (4 planos de
ao). Lembrando que os planos orientados pelos professores sero
aplicados na sala de aula considerando as correes feitas.
Este o momento da docncia. Aplicao dos planos de aula na
turma escolhida. (10 planos de aula). Lembrando que os planos
orientados pelos professores sero aplicados na sala de aula
considerando as correes feitas.
Construo e postagem do relatrio final para a correo do professor
orientador, seguindo orientaes deste manual.

17

FICHA DE COMPROVAO DA CARGA HORRIA - MODELO DE


PREENCHIMENTO
Preencha sua Ficha de Comprovao de Carga Horria seguindo as
descries e cargas horrias a seguir, e coloque as datas em que voc realizou as
atividades na escola.
Assistir as Videoaulas
Apresentao na Escola
Caracterizao da Instituio: conhecer o Projeto Poltico Pedaggico e
comparar com a realidade.
Observao dos procedimentos da escola frente aos processos de incluso
Aes de apoio ao professor docente de salas de Matemtica do Ensino
Mdio
Planejamento da Docncia
Docncia
Interao/aprendizado (frum/estudo de caso); construo do relatrio

10 horas
4 horas
10 horas

TOTAL

100 HORAS

8 horas
8 horas
20 horas
20 horas
20 horas

Cabe ao aluno(a) assistir s videoaulas da disciplina, que se encontram


disponveis no Portal Educacional.
Cada acadmico dever acessar o ambiente virtual, e realizar no mnimo 20
interaes (frum/estudos de caso), participando com perguntas pertinentes e
construtivas, buscando ampliar o conhecimento e trocar experincias com
professores e colegas de curso.

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2. ANEXOS
MODELO DE CRACH
O crach a identificao do estagirio. Ele deve ser usado de modo visvel
ao pblico.
Segue modelo de crach.

19

3. REFERNCIAS
BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Resoluo CNE/CP n. 2, de 01 de julho
de
2015.
Disponvel
em:
<
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=1771
9-res-cne-cp-002-03072015&category_slug=julho-2015-pdf&Itemid=30192>. Acesso
em 10 fev. 2016.
BRASIL. Presidncia da Repblica Estatuto da Criana e do Adolescente.
Braslia,
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