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Classe: ________________________________________ Nº de Matrícula:

Ensino Médio Série: 1ª- Bimestre: 1º- Data: 01/04/2014

Disciplina: Prova: Código da Prova: Versão:
ARTES PE - MANHÃ RESOLUÇÃO ALFA
TESTES 3. Observe a imagem a seguir.

1. Observe a imagem a seguir.

Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3

Cornija
Entablamento
Friso

Arquitrave
Capitel

Coluna

Stonehenge Plinto
Base
Stonehenge, retratado na imagem anterior, é um
exemplo de monumento megalítico, arte típica do
Período Neolítico. Que tipo de megalítico é esse?
a) Cromlech. As colunas na imagem anterior pertencem à
b) Menir. Arquitetura grega. Devido às suas diversas
c) Dólmen.
características, foram classificadas com diferentes
d) Zigurate.
e) Mastaba. nomes. Assinale a alternativa que apresenta, de
forma correta, os nomes das colunas.

2. Sobre as manifestações artísticas do povo hebreu,

considere os itens a seguir. a) Coluna 1 – Pré-Homérica; coluna 2 – Homérica;
coluna 3 – Arcaica.
I. A principal manifestação artística foi a literatura,
em especial, o Antigo Testamento da Bíblia. b) Coluna 1 – Estriada; coluna 2 – Alta; coluna 3 –
II. A arquitetura e a pintura hebraicas permanecem
Decorativa.
conservadas até hoje, estando espalhadas por
diversos museus no mundo.
III. Os principais vestígios da arquitetura do povo c) Coluna 1 – Dórica; coluna 2 – Eólica; coluna 3 –
hebreu são os restos da Muralha de Jericó e do Aqueia.
Templo de Salomão.

Está correto o que se afirma em: d) Coluna 1 – Coríntia; coluna 2 – Jônica; coluna 3 –
Dórica.
a) I, apenas. b) II, apenas.
c) III, apenas. d) I e II, apenas. e) Coluna 1 – Dórica; coluna 2 – Jônica; coluna 3 –
e) I e III, apenas.
Coríntia.

ARTES - I ANO - PE - RESOLUÇÃO - ALFA - 1

4. Assinale a alternativa que não apresenta uma
característica da Arte grega.

a) A Arte grega era antropocêntrica.

b) A produção artística grega tinha como base as

ideias racionalista e humanista.

c) A Arte era uma expressão da vida política dos

cidadãos, mostrando o orgulho do povo por sua
cidade.

d) Possuía equilíbrio, harmonia, ordem e proporção,

buscando exaltar a beleza humana.

e) A Arte grega era teocêntrica, colocando os deuses

à frente dos homens, o que os levava a quase não
representarem figuras humanas.

QUESTÕES DISCURSIVAS

1. Observe as imagens a seguir.

Imagem 2

A pintura egípcia e a decoração nas tampas dos

sarcófagos, como apresentado anteriormente,
seguiam algumas regras/leis. Com base nas
imagens, cite uma dessas regras/leis.

Lei da frontalidade.

2. Observe as imagens a seguir.

Imagem 1 Imagem 1

ARTES - I ANO - PE - RESOLUÇÃO - ALFA - 2

 A imagem anterior é um exemplo da Arte
mesopotâmica, entretanto, muito da produção
artística desse período se perdeu. Que motivos
causaram essa destruição da Arte mesopotâmica?

O desgaste e o desaparecimento de grande parte

dessas obras foram decorrentes da conturbada
história política da região, repleta de invasões das
mais diversas culturas; do material utilizado, quase
sempre tijolos de barro cru, cerâmicas, madeiras e
fibras vegetais; finalmente, do tempo que nos separa
desses povos.

4. O comércio marítimo exigiu dos fenícios sua maior

criação cultural, cujo legado permanece até hoje.
Que manifestação cultural era essa?

A escrita fonética.
Imagem 2

5. Observe a imagem a seguir.

As imagens 1 e 2 retratam pinturas rupestres,

respectivamente, do Paleolítico e do Neolítico. Quais
as diferenças entre elas?

No Paleolítico, as pinturas rupestres eram feitas de

maneira realista, com representações de animais de
forma naturalista. Já no Neolítico, as pinturas
rupestres representavam figuras humanas
estilizadas.

Parthenon
3. Observe a imagem a seguir.
O Parthenon, na imagem anterior, é um dos mais
famosos templos da Grécia Antiga. Que características
da Arquitetura grega estão presentes nele?

Construído por Fídias, marca o auge da cidade de

Baixo-relevo mesopotâmico
Atenas. É marcado pelo equilíbrio, harmonia, ordem
e proporção. Apesar de toda a sua excelência
artística, é uma das formas estruturais mais simples,
não concebido para receber multidões. Os cultos
eram realizados na parte externa, muito mais
importante do que o interior, cujo acesso era
exclusivo aos sacerdotes e onde era colocada a
estátua do deus protetor da cidade. Os templos
eram construídos sobre uma plataforma de dois ou
três degraus, denominada estereóbato, que junto às
colunas forma a parte sustentadora, determinando a
ordem arquitetônica.

ARTES - I ANO - PE - RESOLUÇÃO - ALFA - 3

6. Observe a imagem a seguir.

Teatro de Mileto

Caracterize o teatro da Grécia Antiga.

Os teatros eram ao ar livre; os atores usavam

máscaras e os papéis femininos eram
desempenhados por homens. Existiam dois tipos de
peças de teatro: as tragédias e as comédias.

ARTES - I ANO - PE - RESOLUÇÃO - ALFA - 4