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8.4 Aula Estudos Do Texto Sams Ankunft Teil 2 1
8.4 Aula Estudos Do Texto Sams Ankunft Teil 2 1
Deutsch Português
Wann kommt er denn? Hier steht…am Quando ele vem? Aqui diz...no dia 7 de
7. Juli. Aha. Am 7. Juli. Am 7. Juli? julho. Sim. No dia 7 de julho. No dia 7
Aber das ist ja… Heute! de julho? Mas isso é....hoje!
Nic. Hallo Nic! Wie geht´s dir? Alles Nic. Olá Nic! Como você está? Tudo
unter Kontrolle. Hey, du hast aber sob controle. Ei, mas tu tens músculos!
Muskeln! Ich bring’ eure Milch zurück. Eu vim devolver o leite de vocês. O
Was? Unsere Milch? Doch nicht etwa quê? Nosso leite? Mas não aquele leite
die Milch von vor drei Wochen? Ich de 3 semanas atrás? Eu nunca esqueço
vergesse nie etwas! Danke, Nic! Na algo! Obrigada, Nic! Então moças,
Ladies, was geht so ab? Möchtest du quais são as novidades? Tu queres
was trinken, Nic? Möchtest du was beber algo? Tu queres beber algo, Nic?
trinken, Nic? Ja, hallo? Ich hab gefragt, Sim, olá! Eu perguntei se tu queres
ob du was trinken willst. Ähh, ja. ‘Ne beber algo. Ahh, sim. Uma coca-cola.
Cola. Sascha hat Post von Sam. Ah, ja? Sascha tem correspondência de Sam.
Sam, aus Amerika! Ah, ja? Aus Ah, sim? Sam, da América! Ah, sim?
Amerika? Wow. Und ist sie cool? ,,Sie” Da América? Wow. E ela é legal? “Ela”
ist ein ,,Er”. Wie? Na Mensch. Sam ist é um “Ele”. Como? Então homem. Sam
männlich! Ach so. Ein cooler Ami, ja? é masculino. Ah, tá. Um americano
Hey, Sascha! Alles okay? Nic! Niemand legal, é? Ei, Sascha! Tudo ok? Nic!
darf mein Fahrrad anfassen! Kapiert? Ninguém pode tocar a minha bicicleta!
Niemand! Aber warum nicht? Muss ich Entendeu? Ninguém! Mas porque não?
das begründen? Hey, hey! Mach mal Eu preciso justificar isso? Faça
langsam. Wer mein Fahrrad anfasst, devagar. Quem tocar na minha
fliegt raus, kapiert, R-A-U-S. bicicleta voa para fora, entendeu, F-O-
R-A.
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Nic. Hallo Nic! Wie geht´s dir? Alles unter Kontrolle. Hey, du hast
aber Muskeln! Ich bring’ eure Milch zurück. Was? Unsere Milch? Doch
nicht etwa die Milch von vor drei Wochen? Ich vergesse nie etwas!
Danke, Nic! Na Ladies, was geht so ab? Möchtest du was trinken, Nic?
Möchtest du was trinken, Nic? Ja, hallo? Ich hab gefragt, ob du was
trinken willst. Ähh, ja. ‘Ne Cola. Sascha hat Post von Sam. Ah, ja?
Sam, aus Amerika! Ah, ja? Aus Amerika? Wow. Und ist sie cool?
,,Sie” ist ein ,,Er”. Wie? Na Mensch. Sam ist männlich! Ach so. Ein
cooler Ami, ja? Hey, Sascha! Alles okay? Nic! Niemand darf mein
Fahrrad anfassen! Kapiert? Niemand! Aber warum nicht? Muss ich das
begründen? Hey, hey! Mach mal langsam. Wer mein Fahrrad anfasst,
fliegt raus, kapiert, R-A-U-S.
Eh…Hallo. Hallo. Ich heiße Amerika und komme aus Sam. Du meinst
,,Ich heiße Sam.”? Du heißt Sam? Nein. Ich heiße Anna. Ah, ich heiße
Anna. Nein. Was sie sagen will, ist: ,,Ich heiße Sam und ich komme
aus Amerika.” Du kommst aus Amerika? Hilfe! Komm schon rein.
Super!
Nic. Olá Nic! Como você está? Tudo sob controle. Ei, mas tu tens
músculos! Eu vim devolver o leite de vocês. O quê? Nosso leite? Mas
não aquele leite de 3 semanas atrás? Eu nunca esqueço algo!
Obrigada, Nic! Então moças, quais são as novidades? Tu queres
beber algo? Tu queres beber algo, Nic? Sim, olá! Eu perguntei se tu
queres beber algo. Ahh, sim. Uma coca-cola. Sascha tem
correspondência de Sam. Ah, sim? Sam, da América! Ah, sim? Da
América? Wow. E ela é legal? “Ela” é um “Ele”. Como? Então homem.
Sam é masculino. Ah, tá. Um americano legal, é? Ei, Sascha! Tudo
ok? Nic! Ninguém pode tocar a minha bicicleta! Entendeu? Ninguém!
Mas porque não? Eu preciso justificar isso? Faça devagar. Quem tocar
na minha bicicleta voa para fora, entendeu, F-O-R-A.
Dia 1
(no mesmo dia ou o dia após a aula)
- Revisão linha por linha do texto
- ler e escutar o áudio em alemão 20 vezes
- escutar o áudio em alemão 20 vezes
- ler e escutar o áudio 20 vezes
Dia 2
- Revisão linha por linha do texto
- ler e escutar o áudio em alemão 20 vezes
- escutar o áudio em alemão 20 vezes
- escutar o áudio e reproduzir 20 vezes
Obs.: Este cronograma acima pode ser reduzido para quem quiser.
Como são mais minutos de áudio, podem fazer menos, por exemplo,
5 vezes conforme o cronograma abaixo:
Dia 2
- Revisão linha por linha do texto
- ler e escutar o áudio em alemão 5 vezes
- escutar o áudio em alemão 5 vezes
- escutar o áudio e reproduzir 5 vezes