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PROVA PRÁTICA

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Índice

Aplique-Se À Leitura.................................................................................................................................. 3

Aproveite bem a oportunidade................................................................................................................... 3

Leia com a motivação correta..................................................................................................................... 3

Analise o ritmo........................................................................................................................................... 3

Aprenda a concentrar-se............................................................................................................................ 4

Leitura pública............................................................................................................................................ 4

Reserve tempo para ler............................................................................................................................... 4

Tabela......... ................................................................................................................................................ 5

Imagem da Internet.................................................................................................................................... 5

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Aplique-Se À Leitura
Os animais não conseguem fazer o que você estáfazendo neste momento. Uma dentre
cada seis pessoas não aprendeu a ler – na maioria dos casos devido a falta de oportunidade de ir à
escola – e muitas das que aprenderam não o fazem com tanta regularidade. Contudo, pela leitura da
página impressa você pode como que viajar para outros países, conhecer pessoas cuja a experiência de
vida pode acrescentar-lhe algo e aprender coisas práticas que o ajudarão a lidar com problemas.

A habilidade de ler influi no aproveiteamento do jovem nos estudos. Ao procurar emprego, só


a leitura poderá influir no tipo de trabalho que consiguirá e na carga horária que terá de cumprir para
se sustentar. A dona de casa que lê bem tem mais condições de cuidar da nutrição, da higiene e da
prevenção de doenças dos membros da sua família. As mães que têm boa leitura também podem
exercer uma influência muito positiva no desempenho intelectual dos seus filhos.

Mas é claro que o maior benefício da leitura é que ela lhe dá condições de ‘achar o próprio
conhecimento de Deus’. (Pro. 2:5) Usamos a leitura em muitas facetas do serviço a Deus. Nas reuniões
congregacionais lemos a Bíblia e publicações bíblicas. Seu êxito no ministério de campo depende em
grande parte de sua leitura. E a preparação para essas atividades também envolve a leitura. Por esse
motivo, seu progresso espiritual depende muito de seus hábitos de leitura.

Aproveite bem a oportunidade


Alguns que estão aprendendo sobre Deus não têm muita escolaridade. Talvez precisem aprender a ler
para acelerar seu progresso espiritual. Ou pode ser que precisem de ajuda para melhorar a leitura.
Onde há necessidade, as congregações fornecem aulas de alfabetização com base na publicação
intitulada Aplique-se à Leitura e à Escrita. Milhares de pessoas já foram beneficiadas. Devido à
importância de ter boa leitura, algumas congregações programam a realização simultânea de aulas de
aprimoramento de leitura e da Escola do Ministério Teocrático. Mesmo onde não há tais aulas, a
pessoa pode progredir bem, reservando tempo para ler em voz alta todos os dias, assistindo
regularmente à Escola do Ministério Teocrático e participando nela.

Infelizmente, revistas em quadrinhos e a televisão, entre outras coisas, têm feito com que muitas
pessoas negligenciem a leitura. Ver televisão e ler pouco pode dificultar o desenvolvimento da leitura,
da habilidade de raciocinar com clareza e da capacidade de expressar-se bem.

O “escravo fiel e discreto” fornece-nos publicações que nos ajudam a entender a Bíblia. Essas
publicações contêm uma vasta quantidade de informações sobre assuntos espirituais vitais. (Mat.
24:45; 1 Cor. 2:12, 13) Elas também nos mantêm informados sobre acontecimentos mundiais
importantes e seu significado, ajudam-nos a conhecer melhor a natureza e nos ensinam a lidar com
assuntos que nos dizem respeito. Acima de tudo, dão ênfase a como podemos servir a Deus de
maneira aceitável e ganhar sua aprovação. Essa leitura saudável o ajudará a progredir em sentido
espiritual.

Obviamente, a habilidade de ler bem não é, por si só, uma virtude. Precisa ser usada de maneira
correta. Temos de selecionar o que lemos, assim como fazemos com a comida. Por que comer
alimentos que não são nutritivos ou que podem até envenená-lo? Da mesma forma, por que ler

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matéria, mesmo ocasionalmente, que possa corromper a mente e o coração? Devemos basear-nos em
princípios bíblicos ao escolher matéria de leitura. Antes de decidir o que ler, lembre-se de textos como
Eclesiastes 12:12, 13; Efésios 4:22-24; 5:3, 4; Filipenses 4:8; Colossenses 2:8; 1 João 2:15-17 e
2 João 10.

Leia com a motivação correta


Ao analisarmos os Evangelhos, percebemos claramente a importância de ler com a motivação correta.
No Evangelho de Mateus, por exemplo, encontramos Jesus perguntando a líderes religiosos, versados
em assuntos bíblicos, coisas como: “Não lestes?” e “Nunca lestes?”, antes de responder, com base nas
Escrituras, às perguntas capciosas deles. (Mat. 12:3, 5; 19:4; 21:16, 42; 22:31) Isso nos ensina que, se
lermos com motivação imprópria, poderemos tirar conclusões totalmente erradas ou compreender
mal a matéria. Os fariseus liam as Escrituras porque pensavam que por meio delas ganhariam a vida
eterna. Essa recompensa, como Jesus destacou, não é concedida a quem não ama a Deus e não aceita
Seu meio de salvação. (João 5:39-43) As intenções dos fariseus eram egoístas e, por isso, eles tiravam
muitas conclusões erradas.

O amor por Jeová é a motivação mais pura que podemos ter para ler sua Palavra. Esse amor nos
incentiva a aprender a vontade de Deus, porque o amor “alegra-se com a verdade”. (1 Cor. 13:6)
Mesmo que não gostássemos de ler no passado, amar a Jeová de ‘toda a mente’ nos induzirá a usá-la
num esforço intenso para adquirir conhecimento sobre Deus. (Mat. 22:37) O amor desperta o
interesse, e o interesse estimula o aprendizado.

Analise o ritmo
A leitura anda de mãos dadas com o reconhecimento. Por exemplo, neste momento você está
reconhecendo palavras e lembrando-se de seu significado. Poderá acelerar o ritmo de sua leitura se
ampliar a área de reconhecimento. Em vez de olhar para cada palavra, tente visualizar várias palavras
de uma vez. Com a prática, descobrirá que entende de maneira mais clara o que lê.

No caso das matérias mais profundas, poderá tirar mais proveito se usar outro método. Ao aconselhar
Josué sobre a leitura das Escrituras, Jeová disse: “Este livro da lei não se deve afastar da tua boca e tu
o tens de ler em voz baixa.” (Jos. 1:8) Quando está meditando, a pessoa muitas vezes fala em voz
baixa. Por isso, o termo hebraico traduzido “ler em voz baixa” também é traduzido “meditar”. (Sal.
63:6; 77:12; 143:5) Ao meditar, a pessoa se concentra profundamente no assunto, sem pressa. Quando
ficamos absortos na leitura, permitimos que a Palavra de Deus tenha um impacto maior sobre a mente
e o coração. A Bíblia contém profecias, conselhos, provérbios, poesias, expressões de julgamento
divino, detalhes sobre o propósito de Jeová e uma infinidade de exemplos da vida real. Todas essas
informações são valiosas para quem deseja andar nos caminhos de Jeová. Somos muito beneficiados
quando lemos a Bíblia de tal modo que as informações contidas nela fiquem profundamente gravadas
na mente e no coração.

Aprenda a concentrar-se
Durante a leitura, imagine-se nos cenários. Procure visualizar os personagens e participar de suas
emoções. Isso é relativamente fácil quando lemos um relato como o de Davi e Golias, registrado em
1 Samuel capítulo 17. Mas é possível dar vida até mesmo a detalhes sobre a construção do tabernáculo

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ou a instituição do sacerdócio, como os registrados em Êxodo e em Levítico, se você visualizar as
dimensões e o material usado na construção, ou se imaginar a fragrância do incenso, os grãos torrados
e os animais apresentados como ofertas queimadas. Imagine como deve ter sido maravilhoso realizar
os serviços sacerdotais. (Luc. 1:8-10) Se envolver seus sentidos e emoções dessa maneira, conseguirá
captar o significado do que lê e isso também o ajudará a memorizar o assunto.

Mas se não tiver cuidado, a mente pode vaguear durante a leitura. Os olhos estarão vendo a página,
mas os pensamentos poderão estar em outro lugar. Há música tocando? A televisão está ligada?
Alguém está conversando? Se possível, é melhor ler num lugar em que não haja barulho. Contudo, a
distração pode vir de dentro de você. Talvez tenha tido um dia agitado. Infelizmente, é muito fácil ficar
repassando na mente as coisas que aconteceram durante o dia. Obviamente, é bom recapitular os
eventos do dia, mas não deve fazer isso quando estiver lendo. Você talvez comece a leitura
compenetrado, ou até faça uma oração antes de ler. Mas no decorrer da leitura a mente começa a
vaguear. Tente de novo e discipline-se para ficar concentrado na leitura. Aos poucos, perceberá a
melhora.

O que faz quando não entende uma palavra? Algumas palavras desconhecidas são definidas ou
explicadas na matéria. Às vezes é possível descobrir o significado com base no contexto. Se isso não
acontecer, procure a palavra num dicionário ou marque-a para perguntar a alguém o que significa.
Isso ampliará seu vocabulário e o ajudará a entender melhor o que lê.

Leitura pública
Quando o apóstolo Paulo disse a Timóteo para continuar a aplicar-se à leitura, ele se referia
especialmente à leitura feita em benefício de outras pessoas. (1 Tim. 4:13) A boa leitura pública
envolve mais do que simplesmente ler palavras. O leitor precisa entender o significado das palavras e
compreender as ideias que expressam. Só quando faz isso é que ele consegue transmitir corretamente
as ideias e reproduzir as emoções com exatidão. É óbvio que isso exige bastante preparação e ensaio. É
por isso que Paulo exortou: “Continua a aplicar-te à leitura pública.” A Escola do Ministério Teocrático
lhe proporcionará um excelente treinamento nessa questão.

Reserve tempo para ler


“Os planos do diligente seguramente resultam em vantagem, mas todo precipitado seguramente se
encaminha para a carência.” (Pro. 21:5) Isso sem dúvida acontece com o nosso desejo de ler. Para
obter essa “vantagem”, precisamos fazer um bom planejamento para evitar que outras atividades
interfiram em nossa leitura.

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Tabela

Guia Inserir Guia Design Guia Referências Guia Desenvolvedor

Páginas Temas Sumário Código

Tabelas Cores Notas de rodapé Suplementos

Ilustrações Fontes Legendas Mapeamento

Símbolos Plano de fundo da pág. Índice Proteger

Imagem da Internet

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