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Introdução à Geometria Plana

Professor: Antonio Carlos Barros


Entes Primitivos

São os elementos matemáticos que não possuem


definição.

✓ Ponto → nomeado por letra Latina maiúscula.


✓ Reta → nomeado por letra Latina minúscula.
✓ Plano → nomeado por letra grega minúscula.
Entes Primitivos
Podemos ainda classificar as possíveis divisões da reta.

✓ Reta → infinita nos dois


sentidos.
✓ Semirreta → infinita em
apenas um dos sentidos.
Tem um ponto inicial ou
final.

✓ Segmento de reta →
possui ponto inicial e
final.
Posições relativas no plano

1) Ponto e Reta

Um ponto pode pertencer ou não a uma reta.

Note que o ponto A pertence à reta f, mas o ponto C não pertence.

O ponto B pertence à reta f.


Posições relativas no plano

2) Entre duas retas

a) Paralelas: não possuem ponto em comum.


f // g

b) Concorrentes: se interceptam em
um único ponto.
fXh

O ponto A é chamado de vértice.


Posições relativas no plano

2) Entre duas retas

c) Coincidentes: possuem infinitos pontos em comum. Podemos


dizer que são a mesma reta, mas com nomes diferentes
Ângulos
Duas semirretas de mesma origem formam duas
regiões. A medida dessa região é chamada de ângulo.
Nomenclatura:
Possíveis unidades de
• Letra grega: α, β, δ, θ
medida:
• Letra latina com • Grau;
circunflexo: 𝐵෠ • Radiano.

• Caminho do ângulo Referência da medida:


com circunflexo no REGIÃO Circunferência. Ela mede

vértice. 𝐴𝐵𝐸 CONVEXA 360º ou 2π rad.

A medida do ângulo será


REGIÃO dada pelo pedaço da
NÃO -CONVEXA circunferência que fica
entre os segmentos.
Classificações dos Ângulos
1) Ângulo de uma volta ou cheio: 2) Ângulo de meia volta ou raso:
mede 360º. mede 180º.

3) Ângulo reto: mede 90º.


Classificações dos Ângulos
4) Ângulo agudo: Tem valor
menor que 90º.

5) Ângulo obtuso: mede mais


que 90º e menos que 180º.

6) Ângulo não-convexo: tem


medida maior que 180º.
Observações sobre ângulos

Assim como o ponto médio divide um segmento em


duas partes iguais, chamamos de bissetriz o segmento
de reta que divide o ângulo ao meio.

A reta CE é bissetriz do
ângulo A𝐶𝐷.

Observações finais

Ponto Médio: divide o segmento de reta em duas partes


de mesma medida.

Perpendicular: duas retas (ou semirretas ou segmentos)


serão perpendiculares se, e somente se, formarem
ângulo reto entre elas.

As retas FI e FH são perpendiculares.

Outro nome: ORTOGONAIS.


Caiu no ENEM
1. (Enem 2009) Rotas aéreas são como pontes que ligam cidades, estados ou países. O mapa a seguir mostra os estados
brasileiros e a localização de algumas capitais identificadas pelos números. Considere que a direção seguida por um avião AI que
partiu de Brasília – DF, sem escalas, para Belém, no Pará, seja um segmento de reta com extremidades em DF e em 4.
Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um avião AII, que seguiu a
direção que forma um ângulo de 135o graus no sentido horário com a rota
Brasília – Belém e pousou em alguma das capitais brasileiras. Ao
desembarcar, Carlos fez uma conexão e embarcou em um avião AIII, que
seguiu a direção que forma um ângulo reto, no sentido anti-horário, com a
direção seguida pelo avião AII ao partir de Brasília-DF. Considerando que a
direção seguida por um avião é sempre dada pela semirreta com origem na
cidade de partida e que passa pela cidade destino do avião, pela descrição
dada, o passageiro Carlos fez uma conexão em

a) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba.

b) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Salvador.

c) Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho.

d) Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de


Janeiro.

e) Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus.


Caiu no Vestibular
2. (G1 - utfpr 2015) Calcule o valor de x, em graus, na figura:

a) 16 b) 10 c) 20 d) 58 e) 32

x + 3x + 10º + x = 90º

5x = 90º - 10º
5x = 80º
x = 80º / 5
x = 16º
Caiu no ENEM
3. (Enem 2017) A imagem apresentada na figura é uma cópia em preto e branco da tela quadrada intitulada O peixe,
de Marcos Pinto, que foi colocada em uma parede para exposição e fixada nos pontos A e B.
Por um problema na fixação de um dos pontos, a tela se desprendeu, girando rente à parede. Após o giro, ela ficou
posicionada como ilustrado na figura, formando um ângulo de 45º com a linha do horizonte.
Para recolocar a tela na sua posição original, deve-se
girá-la, rente à parede, no menor ângulo possível inferior
a 360º.
A forma de recolocar a tela na posição original,
obedecendo ao que foi estabelecido, é girando-a em um
ângulo de:
90º

a) 90º no sentido horário.

b) 135º no sentido horário.

c) 180º no sentido anti-horário.

d) 270º no sentido anti-horário.

e) 315º no sentido horário.

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