1 Qual dos aspectos NÃO é considerado essencial em um debate regrado, de acordo com o texto?

A) O uso de elementos coesivos na argumentação.

B) A adoção de uma linguagem adequada.
C) A apresentação dos argumentos de forma desordenada.
D) O respeito ao posicionamento do outro.
E) A coerência dos argumentos apresentados.

2 “Conjunto de técnicas para obtenção de informações sem contato direto com o alvo, realizado por
meio de (sensores remotos).”

A definição acima refere-se:

A) A imagens de satélite.
B) À aerofotogrametria.
C) Ao sensoriamento remoto.
D) A fotografias aéreas.

3 (Enem-2019) Analise a charge a seguir e responda às questões.

A charge retrata:

A) A migração rural-urbana.
B) A desigualdade social e a exclusão digital.
C) As tecnologias na sociedade contemporânea.
D) A dificuldades enfrentadas por famílias em áreas rurais.
E) O impacto ambiental da seca.

3 Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas, considerando os estudos

realizados na aula.

É muito importante que os participantes mantenham um ambiente de _______ e cortesia durante o

debate. A ________ é natural, mas deve ser expressa de forma respeitosa, sem ______ pessoais. O
moderador estará atento para assegurar que as interações se mantenham no campo das ideias e
argumentos, promovendo um diálogo ________.

A) respeito – discordância – ataques – construtivo.

B) espeito – concordância – ataques – destrutivo.
C) cortesia – discordância – elogios – perigoso.
D) desrespeito – cortesia – concordâncias – promissor.
E) omissão – concordância – ataques – destrutivo.

4 Leia a postagem abaixo para responder à questão.

Promover o aprendizado da Ética na formação do profissional DE tecnologia é uma forma de

ajudar a combater os desvios que podem surgir na carreira. Entretanto, como sociedade,
precisamos desenvolver a mentalidade ética desde sempre na população. A ética deve ser um
compromisso contínuo de reflexão e tomada de decisão consciente. Isso envolve, como sociedade,
promover valores éticos, sociais e ambientais E buscar formas de sermos mais sustentáveis e
racionais em nossas escolhas. É inegável que o mundo avança e que nos tornamos mais
tecnológicos.

Portanto, é imperativo que profissionais de tecnologia e de negócios estejam preparados para as

complexidades éticas que acompanham essa evolução. O mundo não está ficando mais simples
com o passar dos anos. Ele está ganhando mais camadas (...).
Disponível em: https://exame.com/colunistas/opiniao/quando-o-assunto-e-tecnologia-o-estudo-de-etica-e-necessario/. Acesso em:
16 fev. 2024.
A partir dos argumentos desenvolvidos no trecho, a melhor descrição para a tese do artigo acima
é:

A) O estudo da ética é dispensável em um ambiente cada vez mais tecnológico.

B) Ao se dedicar ao estudo da tecnologia, o estudante já tem consciência ética.
C) Os estudantes de tecnologia devem ter formação ética além da formação técnica.
D) O ensino de tecnologia é dispensável em relação ao aprendizado de valores éticos.
E) A sociedade deve ter consciência ética prévia à formação tecnológica de seus cidadãos.

5 Leia abaixo o trecho de um artigo de opinião:

O tempo passou e os meios de comunicação evoluíram tecnologicamente, mas o que se vê nas
programações da maioria das emissoras de TV é semelhante ao que se ouve nas rádios: muita
sofisticação nos equipamentos, mas baixíssima qualidade no que apresentam!
Apesar da grande variedade de emissoras, são poucas as opções de programação, e quase todas
dispõem de, no mínimo, uma versão de programas considerados sensacionalistas ou “populares”.
Neles, pessoas aparentemente comuns “aceitam” expor seus problemas e mazelas, mas o que se
vê é a exploração sem limites de temas complexos (...)

Disponível em: <https://www.jusbrasil.com.br/artigos/sensacionalismo-barato/140076550> Acesso em: 16 fev. 2024. (editado)

Levando em conta os recursos coesivos utilizados no trecho, afirma-se corretamente que

A) o uso diversificado de conjunções cria relações parecidas entre ideias, mas evitando a repetição.
B) o segundo parágrafo é introduzido por uma relação de adição ao primeiro, marcada por “apesar”.
C) o texto não apresenta elementos coesivos suficientes, de forma que a compreensão de suas partes se
torna confusa.
D) as conjunções empregadas no texto demonstram a preocupação do autor em diversificar seu uso, uma
vez que não há repetição.
E) ao final do segundo parágrafo, o uso do pronome evita a repetição e faz referência a um termo dito no
período anterior.