Trabalho prático integrador final.
Psicologia e cultura na educação:
Argumento de la película: Matlda es una niña encantadora y con buen genio, fue
adotada por seus pais Harry e Zinnia, eles são irresponsáveis, pois não se encarregam
de ela adequadamente. Isso ocorre porque estavam ocupados em seu trabalho e em
suas vidas frívolas, apenas notavam que tinham uma filha, Ingênua e resoluta, Matilda se
da cuenta al poco tempo de que es más inteligente que sus padres. Su padre Harry
vende autos usados a preços injustos, sua mãe Zinnia tem um salão de beleza e sua
o irmão Michael vai para a escola, deixando Matilda sozinha em casa, ela já pequena
tinha paixão pelos livros. Ao se dar mal com seu pai, ele faz piadas sobre a bronca.
rompe sus libros de la bibloteca y la obliga a vertelevisión como el resto de la familia,
ella inintencionalmente hace que eltelevisor explote, esta es la primera señal de sus
poderestelequinetcos. Luego de eso Harry la inscribe a una escuela dirigida por
tronchatoro A diretora temida por todos, Quando Matilda começa na escola,
supera amplamente a todos os demais. Conheceu sua agradável professora, a
Senhorita Mel, ela pede que Matlda passe para uma turma mais avançada, mas a
malvada diretora, e os pais de Matilda, se negam. Enquanto isso, Matilda
descobre que tem poderes telecinéticos, um segredo que só confia à senhorita,
depois disso, a senhorita Miel convida Matilda para sua casa, uma pequena casa de campo e
conto como vivia com seu pai que era médico, como conheceu seu tatronchatoro e
como foi a morte de seu pai, uma noite Matlda a ajuda a recuperar uma boneca
infiltrando-se sozinha na casa de tronchatoro, já que a diretora havia tirado uma
boneca que sua professora mel apreciava quando era uma criança e consegue escapar, Sem
embargo, uma fita de cabelo vermelha se enrosca na trava do carro detronchador e se dá
cuenta que matlda es la culpable. Después Cuando examina la clase de la señorita
miel, Matlda usa seus poderes para escrever na lousa. Fingindo ser o fantasma do
pai de sua professora, e ameaça a diretora com 'vou acabar com você, como fiz com ele'
comigo" se não lhe der à senhorita Mel seu dinheiro e a casa de seu pai. Matilda usa
todos os seus poderes para "dar uma lição" à diretora que foge aterrorizada do
escola enquanto dezenas de crianças lhe atiram comida e Bruce suja seu rosto com
chocolate já que anteriormente ela o havia forçado a comer um enorme bolo de
chocolate. Ele e seus colegas estavam felizes com a fuga de sua horrível diretora.
Nunca mais se soube nada sobre ela. A partir daí, a senhorita Mel se muda para a casa.
de seu pai, ela se torna diretora da escola e Matilda passa para uma classe a mais
No final da história, os pais de Matilda decidem se mudar para Guam para
escapar da polícia, pois descobre-se que o pai de Matlda vendia carros em mau estado
estado a preços muito elevados e comprava peças de carro roubadas. Matlda lhes diz
que quer que a senhorita a adote e, tirando algumas cópias de papéis de adoção
que conseguiu tirar da biblioteca, seus pais como primeiro gesto nobre para com sua filha os
firman y se van. Así Matlda y la señorita miel obtenen lo que siempre han querido:
Una Familia Amorosa. Y Matlda nunca volvió a utlizar sus poderes. Bueno... Casi
Nunca.
Conceptos yteorías del aprendizaje deskinner y Watson (conductstas), Piaget y
vigotsky (cognocitvistas), (construtivistas). Explicados no filme: bom por parte
Da senhorita Mel vemos um estilo de ensinar mais construtivista: já que se baseia em
gerar andaimes (trata da distância do que a criança pode resolver sozinha, e
o que poderia realizar com a ajuda ou orientação do professor) também tem um processo a mais
dinâmico fazendo participar e interagir com seus alunos e a diretora
tronchatorotudo o contrário seguindo a teoria comportamental, usava o método
experimental castgando os alunos submetendo-os a um sistema de aprendizado
autoritário em poucas palavras acredita que ela só tem a razão.