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Estudos de Textos

Prof: Msc. Werner Borges


Estudos de Textos
Estudos de textos

O que um texto?

A palavra texto vem do latim textus e derivada do verbo tecere


que significa tecer, fazer tecido, tranar, construir entrelaando.
Aplicado ao trabalho intelectual, esse verbo passa a representar a
atividade de compor ou organizar o pensamento em obra escrita
ou falada. Como se v pelo sentido de origem, o texto sinnimo
de tecido e, conseqentemente, no um amontoado de
palavras e frases combinadas aleatoriamente. Ele produto de
combinao programada de palavras e frases.
Estudos de textos

Ingedore Koch divide historicamente o significado de texto em trs


fases:
Frase transfrstica: texto considerado uma frase complexa.
-Harweg (1968) entendia como sequncia pronominal ininterrupta.
-Isenberg (1971) afirmava que o texto uma cadeia de pressuposies.
-Bellert (1970) considerava como uma cadeia coerente de enunciados.
Estudos de textos

Esta fase transfrstica privilegia os elementos coesivos, ou seja, os


vnculos interfrsticos.
Exemplo: a flor daquele vaso bonita. Ela vermelha.
Neste exemplo, o pronome ela no apenas substituto do
substantivo, mas tambm um conector, que contribui para que o
receptor/ouvinte do texto passe a construir a imagem do referente, no
caso, a flor.
Estudos de textos

Mas o que acontece nestes exemplos?


1)Joo no foi trabalhar na semana passada: estava doente.
2) No tive tempo de estudar para a prova: no passei.
3) Estava frio para sair de casa: pedi uma pizza.
Estudos de textos

Nestes, no encontramos os elementos coesivos. Contudo, a relao


explicativa fica explcita no exemplo 1, mesmo sem a conjuno pois
ou porque. Da mesma maneira, a concluso no deixa de ser
percebida no exemplo 2, No estudei, logo (por isso, portanto) no
passei)
Estudos de textos

Segunda Fase as gramticas do texto


Nesta fase considera-se no apenas a frase, mas volta-se para o
falante tomando alguns conceitos de Noam Chomsky, como, por
exemplo, o de competncia lingustica.
-Charolles (1978): aponta que todo ouvinte/falante possui: capacidade
formativa, transformativa e qualitativa.
Capacidade formativa: possibilita forma textos e analis-los em bons
ou maus
Capacidade Transformativa: possibilita transformar um texto:
resumindo, parafraseando, reformulando.
Estudos de textos

Capacidade qualitativa: possibilita a identificao de tipos textuais:


narrao, descrio, argumentao etc.
Estudos de textos

Ser que todo falante/ouvinte tem, de fato, essas capacidades?


Digamos que sim., como podemos responder, com base nas
gramticas de texto, s seguintes questes:
O que faz com que um texto seja um texto?
Que tamanho deve ter um texto, qual o seu limite?
Quais e quantos so os tipos de texto?
Estudos de textos

Terceira fase teorias do texto


As teorias do texto se preocupam em investigar as formas dos textos,
como funcionam, como so produzidos e as possibilidades de
interpretao. Introduz-se nesse momento um novo elemento: o
CONTEXTO.
Contexto: condies externas ao texto.
Esta terceira fase vai alm da concepo de unidade bsica de
comunicao/interao humana
Estudos de textos

Percepo pragmtica
O contexto pragmtica visa entender a constituio, o funcionamento,
a produo e a compreenso do texto. Este passa a ser considerado
como: um instrumento de realizao de intenes comunicativas e
sociais do falante (Koch, 2004, p. 14).
O texto j no considerado algo fechado em si mesmo.
Rita
A Rita levou meu sorriso A Rita matou nosso amor
No sorriso dela De vingana
Meu assunto Nem herana deixou
Levou junto com ela No levou um tosto
E o que me de direito Porque no tinha no
Arrancou-me do peito Mas causou perdas e danos
E tem mais Levou os meus planos
Levou seu retrato, seu trapo, seu Meus pobres enganos
prato Os meus vinte anos
Que papel! O meu corao
Uma imagem de so Francisco E alm de tudo
E um bom disco de Noel Me deixou mudo
Um violo

Chico Buarque
Estudos de textos

Percepo cognitivista
Descobre-se na dcada de 80 que o falante precisa acionar os
conhecimentos de mundo que ele tem para interpretar textos. Tudo
estaria representado na mente, de modo que o falante/ouvinte teria
que fazer uso de seu conhecimento cognitivo para entender os textos.
Exemplo:
-Minha me chega s trs horas diz o marido.
-Tenho dentista!
-T!
Estudos de textos

Heinemann e Viehweger apresentam quatro grupos de conhecimentos


que os falantes possuem: o lingustico, o enciclopdico, o interacional
e o exemplrio geral de textos.

Beugrande e Dressler apresentam um conjunto de fatores que seriam


os responsveis pela noo de textualidade: coeso, coerncia,
informatividade, situacionalidade, intencionalidade e aceitabilidade.
Estudos de textos

O que um texto?

Um texto se constitui enquanto tal no momento em que parceiros de


uma atividade comunicativa global, diante de uma manifestao
lingustica, pela atuao conjunta de uma complexa rede de fatores de
ordem situacional, cognitiva, sociocultural e interacional, so capazes
de construir, para ela, determinado sentido. (Koch, 2002)
Tipos textuais

Tipo textual uma sequncia teoricamente definida pela natureza


linguistica de sua composio e inclui justamente as categorias
conhecidas de longa data: narrao argumentao, exposio,
descrio, injuno. (MARCUSHI, 2002)
Tipos textuais

O tipo textual nada mais do que uma construo terica, no tem uma
existncia real; mais do que textos concretos e completos, so designaes
para seqncias tpicas por exemplo, em textos narrativos, se faz uso de
seqncias descritivas, necessrias para situar as personagens e os fatos.
(PETRI)
Tipos textuais

NARRAO

A narrao, ou texto narrativo, tem como elemento fundamental um


fato; trata-se do relato de um fato ou de uma seqncia de fatos.
Talvez seja o tipo de texto mais antigo produzido pelo homem,
inicialmente na oralidade e depois na forma escrita.
Gramaticalmente, pela sua natureza, um texto que faz uso de
verbos de ao e apresenta os verbos nos tempos do passado.
Tipos textuais

NARRAO

A narrao, ou texto narrativo, tem como elemento fundamental um


fato; trata-se do relato de um fato ou de uma seqncia de fatos.
Talvez seja o tipo de texto mais antigo produzido pelo homem,
inicialmente na oralidade e depois na forma escrita.
Gramaticalmente, pela sua natureza, um texto que faz uso de
verbos de ao e apresenta os verbos nos tempos do passado.
Tipos textuais - Narrao

Principais elementos Estrutura

1) O fato: O qu? 1) Introduo: apresentao do fato


2) A(s) personagem(ns): Quem? 2) Desenvolvimento: complicao o
3) O lugar: Onde? corpo do relato, a sequncia de fatos
4) O tempo: Quando? 3) Clmax: o desencadeamento do fato
5) O modo: Como? central
6) A causa: Por qu? 4) Desenlace ou desfecho
Tipos textuais

A descrio

A descrio o tipo de texto com o qual so mostradas as


caractersticas de um ser, de um objeto. Descrever "pintar com
palavras", ou seja, o pintor, com sua criatividade, faz uso das tintas,
das cores e das formas para reproduzir a realidade que v, como a v.
Assim, a produo de uma seqncia descritiva depende do objetivo,
da sensibilidade, do repertrio lingustico de quem escreve.
Tipos textuais - Descrio

A descrio pode, portanto, ser tcnica, se o objetivo descrever, por


exemplo, uma pea de uma mquina, com preciso; pode ser
literria, quando se misturam as impresses sensitivas do escritor,
mostrando-se, assim, mais subjetiva. Pode, ainda, ser a descrio de
pessoas, quer de seu aspecto fsico, quer do psicolgico.
Tipos textuais - Descrio

Muito importante para a descrio so as diversas maneiras de captar


a realidade, atravs de sensaes que se efetivam pelos diferentes
sentidos humanos: a viso, a audio, o olfato, o paladar e o tato.
Essa a razo pela qual se usam muitos adjetivos na descrio, pois
so eles os caracterizadores, ou modificadores, dos substantivos.
Alm disso, por ser esttica, a descrio emprega verbos de estado,
com preferncia pelo tempo presente. .
Tipos textuais - Descrio

As seqncias descritivas so mais freqentes em textos narrativos,


pois elas funcionam como complementao da narrao, para
apresentar os personagens, para situar o local dos fatos, entre outras
finalidades.
Tipos textuais - Descrio

Estrutura
1) Um tpico frasal, ou frase-ncleo
2) A pormenorizao dos detalhes, do geral para o particular
3) A sntese
Tipos textuais - Dissertao

A dissertao

A dissertao o tipo de texto prprio para a exposio de ideias a


respeito de determinado tema.
Gramaticalmente, empregam-se os verbos na terceira pessoa, e so
usados perodos compostos por coordenao e subordinao.
Tipos textuais DISSERTAO
Estrutura

1) Introduo ou proposio da tese: h vrias maneiras de se introduzir


uma tese:
declarao positiva ou negativa
interrogao
definio
aluso histrica
citao
2) Desenvolvimento: apresentao de argumentos a favor ou contra
a tese apresentada na introduo
3) Concluso
Tipos textuais - Argumentao

A argumentao

A argumentao, ou texto argumentativo, assemelha-se, na forma,


dissertao, diferindo dessa, entretanto, porque, embora na
dissertao a seleo das opinies a serem reproduzidas j implique
uma opo, a argumentao exige daquele que escreve uma tomada
de posio, isto , no basta apresentar os argumentos; mas
necessrio faz-lo de forma a envolver o receptor/leitor e, mais ainda,
persuadi-lo da veracidade do que est sendo dito, conquistando,
assim, a sua adeso.
Tipos textuais - Argumentao

Estrutura
1) Introduo ou proposio da tese: h vrias maneiras de se
introduzir uma tese:
declarao positiva ou negativa
interrogao
definio
aluso histrica
citao
2) Desenvolvimento: apresentao de argumentos a favor ou contra
a tese apresentada na introduo
Estudos de textos- Gneros Textuais

Os gneros constituem formas relativamente estveis de enunciados,


disponveis na cultura, caracterizados por trs elementos: contedo
temtico, estilo e construo composicional. As intenes
comunicativas, como parte das condies de produo dos discursos,
geram usos sociais que determinam os gneros que daro forma aos
textos. (BAKHTIN, 1994, p. 274)
Estudos de textos- Gneros Textuais

Diferentemente de tipo de texto que uma construo terica,


abrangendo, em geral, de cinco a dez categorias, os gneros textuais
referem-se a uma forma textual concretamente realizada e
encontrada como texto emprico. Designado tambm por gnero
discursivo ou gnero do discurso, o gnero textual tem uma
existncia real que se manifesta em designaes diversas,
constituindo, em princpio, listagens abertas como, por exemplo,
carta comercial, bilhete, reportagem jornalstica, romance,
requerimento, contrato, atestado, sermo, aula, etc (PETRI)
Estudos de textos- Gneros Textuais

So formas textuais estabilizadas, histrica e socialmente situadas.


Sua definio no lingustica, mas de natureza sociocomunicativa.
Pode-se dizer que os gneros so propriedades inalienveis dos
textos empricos, orientando tanto o produtor do texto como o
receptor; no caso do texto escrito, o receptor ou leitor, uma vez
reconhecido o gnero textual, est munido de elementos para a
compreenso e interpretao do referido texto. (PETRI)
Estudos de textos- Gneros Textuais

Importa ressaltar que os textos so produzidos em determinados


domnios discursivos como, por exemplo, discurso jurdico, discurso
jornalstico, discurso religioso, entre outros. O domnio discursivo
indica instncias de formao discursiva, como a rea jurdica, a
jornalstica ou a religiosa, que no abrangem um gnero particular,
mas constituem prticas discursivas mais amplas, dentro das quais
podemos identificar um conjunto de gneros textuais.
Estudos de textos- Gneros Textuais

Tomando como exemplo o gnero textual que tem uma designao


usual, mas abrangente e, at certo ponto, indefinida, como o
formulrio, podemos ter, a partir da, vrios gneros, tais como
formulrio de Imposto de Renda, formulrio de inscrio para o
vestibular, formulrio de preenchimento de cargo.
Estudos de textos- Gneros Textuais

Em um aspecto os diversos autores concordam: toda comunicao


ocorre por meio de algum gnero textual; mais ainda, impossvel
no se comunicar por algum gnero textual situado em algum
domnio discursivo do qual lhe advm fora expressiva e adequao
comunicativa. Assim, os domnios discursivos operam como um
enquadramento ao qual se subordinam as prticas sociodiscursivas
orais e escritas que resultam nos gneros que circulam nesses
domnios.
Gneros no Jornalismo

Jornalismo Informativo: notcia, nota.

Jornalismo Interpretativo: reportagem.

Jornalismo opinativo (Constituem a editoria de Opinio): editorial,


carta do leitor, artigo, crnica, resenha, charge.
O Jornal e a Publicidade

-A notcia -A entrevista
-A reportagem -A propaganda
-O editorial -Os classificados
-A crnica -Os cartuns ou charges
-A carta ao leitor
Jornalismo Informativo

A NOTCIA
o relato de fatos ou acontecimentos atuais, de interesse e
importncia para a comunidade.
Deve informar o que aconteceu, quem participou, onde e
quando aconteceu o fato.
formada por manchete e texto. Podendo tambm ter ilustrao
e legenda.
Jornalismo Interpretativo

A REPORTAGEM

um texto jornalstico que tem o objetivo de informar o leitor


sobre um assunto importante para ele.
Uma reportagem contm normalmente trs partes: manchete,
lead e corpo.
Notcia x Reportagem

A notcia, de um modo geral, informa o fato e, no mximo, seus


efeitos e conseqncias. A reportagem busca mais (...) apura no
somente as origens do fato, mas suas razes e efeitos. A notcia
no esgota o fato, a reportagem pretende faz-
lo.(SARGENTIM,1998,p.209)
Portanto, a reportagem difere da notcia pelo contedo, extenso
e profundidade.
Jornalismo opinativo

Constitui a editoria de Opinio: editorial, carta do leitor, artigo,


crnica, resenha, charge.
Editorial

O EDITORIAL
Representa a opinio de um jornal sobre um fato e vem
acompanhado das evidncias dessa opinio. Nele, o redator no
veicula apenas suas ideias, mas as de todo um grupo.
O editorial se baseia em fatos geralmente veiculados por notcias
ou por reportagens. composto por:
-Fato: informa o que acontece;
-Opinio: interpreta o fato ocorrido.
Editorial

Texto que tem como premissa transmitir a viso da empresa jornalstica


sobre o principal assunto tratado no dia ou nos dias anteriores;
No tem assinatura;
um texto dissertativo, argumentativo, portanto, segue o esquema
tese, argumentos e concluso;
Faz referncia temtica a notcias e reportagens;
Est sempre no mesmo lugar, com destaque. No caso do Correio, na
pg. 3, desde a ltima reforma grfica.
Importante: nem todo jornal tem editorial. Nas revistas, o conceito
mais utilizado o de carta ao leitor.
Nos sites e portais noticiosos, raro haver editorial.
Carta do Leitor

um espao de que o leitor dispe para expor seu ponto de vista a


respeito de qualquer assunto, podendo, assim, participar da
formao da opinio pblica.
Para isso, deve-se ter boa argumentao, clareza de idias e uso
adequado da norma culta.
Carta do Leitor

Espao de democratizao da opinio;


Colaboraes dos leitores, que chegam por e-mail, fax ou mesmo
correio tradicional;
Curta, no mximo, 20 linhas, traz comentrios, crticas ou
sugestes em relao a assuntos trabalhados pelo jornal nos
ltimos dias.
Corresponde ao espao de comentrios dos sites.
Ser que os assuntos mais comentados no jornal so os mesmos
que mereceram mais comentrios nos sites?
Artigo

Texto com funo argumentativa, embora no tenha um formato


to claramente definido como o editorial;
Variedade de opinies espao de discusso;
O autor escreve defendendo seu ponto de vista sobre algum
assunto, como bullying, por exemplo;
Discurso especializado;
Nos jornais digitais, esse papel desenvolvido, quase sempre, pelos
blogs.
Resenha

Texto que tem como funo apresentar, criticamente, um


espetculo teatral, um CD, um filme, uma exposio (sem, claro,
contar o final...)
Compem-se de breve apresentao de aspectos como nomes dos
atores, autores, durao, quantidade de pginas etc.
Elemento essencial apontar pontos positivos e negativos do que
est sendo resenhado.
A ENTREVISTA

A finalidade da entrevista permitir que o leitor conhea opinies,


idias, pensamentos e observaes de personagem da notcia ou
de pessoa que tem algo relevante a dizer.
Geralmente, os jornais utilizam o estilo indireto ao publicar
entrevistas. No entanto, pode-se editar entrevista na forma
pergunta e resposta (pingue-pongue).
A PROPAGANDA

A propaganda, em geral, tem o objetivo de influenciar o leitor,


convencendo-o das vantagens de um determinado produto.
composta geralmente por trs elementos: slogan, ilustrao e
texto.
CLASSIFICADOS

Os anncios classificados, geralmente de pequeno


formato e sem ilustrao, so feitos por particulares ou
por empresas, tm baixo custo e prestam-se divulgar
compra, venda ou aluguel de objetos; servios
profissionais, empregos, etc.
Crnica

Na crnica o autor expressa sua opinio a partir de uma


observao detalhada das coisas, das pessoas e da vida. Fazendo
inferncias no apenas com a razo, mas tambm com a
sensibilidade. Pode ser tambm um pequeno conto. sempre
assinada.
Distino entre editorial e crnica

-O editorial representa a opinio de um jornal ou de uma revista; a


crnica, ao contrrio, o ponto de vista de uma pessoa sobre a
realidade cotidiana.

-No editorial, predomina uma linguagem objetiva e jornalstica;


na crnica, uma linguagem subjetiva e literria.
ELEMENTOS DA COMUNICAO

A comunicao verbal um processo dinmico, em que ocorre a


interdependncia do emissor e do receptor. A interpretao, obtida por
mecanismos de relao entre a palavra empregada, seu contexto e o
modo de articulao discursiva, precisa coincidir na transmisso e na
recepo para que o nvel bsico de significado seja compreendido.
ELEMENTOS DA COMUNICAO

De forma resumida temos:

1. Quem diz: emissor, transmissor ou remetente aquele que emite a


mensagem.
2. A quem diz: receptor ou destinatrio aquele que recebe a
mensagem.
3. O que diz: mensagem o conjunto de informaes
transmitidas.Pode ser verbal (oral ou escrita) ou no verbal (abrao,
beijo, sinais de transito).
ELEMENTOS DA COMUNICAO

4. Como se diz: cdigo o conjunto de sinais utilizados para a


transmisso. Pode ocorrer por meio de signos (palavras) ou smbolos (a
cruz, a bandeira etc).
5. Com o que se diz: veiculo ou canal o meio concreto pelo qual a
mensagem e transmitida. Pode ser natural, subdividido em visual
(fumaa), auditivo (trovo) ou artificial (filme, gravao, Internet etc.).
6. Em que circunstncia se diz: contexto situao em que a
mensagem foi construda.
ELEMENTOS DA COMUNICAO

a) emissor: autor da petio inicial;


b) b) receptor: em um primeiro momento, o Juiz de Direito, depois, o
ru;
c) mensagem: a veiculao do fato e dos fundamentos jurdicos do
pedido;
d) canal: a folha de papel onde se redige a petio inicial
e) cdigo: o Portugus Jurdico ou a linguagem forense utilizada na
produo do texto jurdico da petio inicial;
f) referente: o contexto que justifica a elaborao da petio inicial e
fundamenta o pedido que deve ser claro e objetivo.
Funes da Linguagem

Em meados do sculo XX, um lingista chamado Roman Jakobson


percebeu que uma mesma organizao discursiva pode assumir
diferentes intenes, dependendo da atitude do autor cm relao a sua
mensagem. Essas variaes ele denominou de 'funes'. Assim, um
mesmo tema pode ser apresentado dc diferentes formas, conforme o
uso de uma funo ou outra. As funes definidas pelo lingista so:
Funes da Linguagem

1. Referencial: centrada sobretudo na mensagem.


2. Expressiva: centrada principalmente no emissor e voltada para a
expresso dos sentimentos, emoes, julgamentos.
3. Conativa: voltada para o destinatrio, acionando-o diretamente.
4. Ftica: refere-se ao cuidado de manter o contato, portanto,
relacionada ao canal para comunicao.
5. Metalingustica: centrada na explicao do cdigo.
6. Potica: o ritmo, a sonoridade e a estrutura da mensagem tem tanta
importncia quanto o contedo das informaes.
Funes da Linguagem

De acordo com o prprio Jakobson e outros estudiosos, como Francis


Vanoye, a funo referencial serviria de base para qualquer mensagem,
e nela estariam apoiadas as outras funes, de acordo com as intenes
do emissor.
Funes da Linguagem

Assim, h textos que se valem da funo expressiva' ou 'emotiva',


quando o objetivo do autor expressar seus sentimentos e emoes. A
carta ntima um exemplo. Um acusado, tambm, em seu depoimento,
serve-se em geral de uma linguagem marcadamente subjetiva,
carregada dos pronomes 'eu', me', 'mim', 'minha', enfatizando o
emissor.
Funes da Linguagem

Esse infortnio ocorreu por culpa exclusiva do empregador, que no


ofereceu condies mnimas de segurana a este reclamante.

O locatrio, ora ru, vem utilizando indevidamente o imvel, sublocando-


o para pessoas de reputao duvidosa, em flagrante infrao contratual.
Funes da Linguagem

A informao de um relatrio de empresa, por sua vez, precisa,


objetiva, sem incluso de sentimentos pessoais nem metforas; fala-se,
ento, de 'funo referencial' ou 'informativa'. Tambm a notcia de
jornal prima pela funo referencial.

Na linguagem forense faz-se uso muitas vezes da funo referencial


quando da citao de conceitos e legislao prpria. Veja os exemplos a
seguir:
Funes da Linguagem

"Alm do pagamento em dinheiro, compreende-se no salrio, para


todos os efeitos legais, a alimentao, habitao, vesturio ou outras
prestaes 'in natura', que o empregador por fora do contrato ou
costume, fornecer habitualmente ao empregado.

'Substabelecer' transferir a outrem os poderes recebidos de um


outorgante.
Funes da Linguagem

A 'funo conativa' ou 'persuasiva' aparece quando o autor por meio


de procedimentos argumentativos e outras estratgias de
convencimento procura convencer o leitor de uma tese ou ponto de
vista. Sabe-se que o texto jurdico eminentemente persuasrio,
dirige-se especificamente ao receptor e dele se aproxima para
convenc-lo a alterar comportamentos.
Funes da Linguagem

Podemos afirmar que o cerne das contestaes, das apelaes e dos


recursos, em geral, apresenta o predomnio da funo conativa, pois
estes documentos forenses objetivam convencer e influenciar o
destinatrio, fazendo-o compartilhar da viso apresentada pelo
emissor. Confira no exemplo:
Funes da Linguagem

Ademais, admitindo-se, apenas para argumentar, que o autor esteja doente, ainda assim no
haveria o que indenizar, j que a doena geradora da invalidez teve incio antes da sua admisso na
empresa, de modo que no pode, em absoluto, ser considerada doena profissional.
A r agiu como se a relao existente fosse mera prestao de servios, o que, como veremos, no
se coaduna com a verdade, pelo abaixo exposto:
1. O autor, durante o perodo j mencionado, esteve sob a dependncia jurdico-econmica da
reclamada, dela recebendo ordens, revelando de forma inescondvel a subordinao.
2. Prestou servios essenciais ao objetivo pelo qual se criou e funciona a empresa, estando a
atividade, pois, inserida na atividade-fim.
3. Houve, indiscutivelmente, habitualidade no servio prestado, visto que cotidianamente o
reclamante comparecia empresa para efetuar as obrigaes acordadas.
Funes da Linguagem

Com relao a 'funo ftica', ela se distingue por evidenciar o canal de


comunicao. No discurso forense podemos afirmar que quanto mais claro e
bem construdo o texto, mais ser capaz de estabelecer contato com seu
leitor.
Se h alguma duvida, s ler o texto abaixo para perceber que frases
longas e texto arrastado afastam completamente o contato pretendido:
Funes da Linguagem

H de se ressaltar que, assim como todos os funcionrios, desde o ms de


novembro, por motivo de produtividade e obedecendo a poltica de
qualidade estabelecida pela empresa, e a fim de evitar que os setores
ficassem vazios quando os clientes os procuravam na hora do almoo, a
autora obedecia o horrio estabelecido de almoo, ou seja, das 11h a s
12h.
Funes da Linguagem

A funo ftica diz respeito a legibilidade da mensagem. Chama-se


legibilidade' a qualidade do texto que permite uma leitura de fcil
compreenso. Em vrios momentos deste livro sero encontradas
diretrizes nesse sentido.

Os finais das peas processuais tambm so pontuais na exemplificao


da funo ftica.
Observe no exemplo como se invoca o contato com o juiz:
Funes da Linguagem

Portanto, com fundamento no que dispe o artigo 22, III, da Lei 8.245/91 e
demais ordenamentos legais, requer a V. Exa. que determine a citao do
ru para, se quiser e puder contestar a ao, sob pena de revelia e
confisso quanto matria ftica, devendo, ao seu final, ser julgado
procedente o pedido, decretando-se o despejo, com a condenao em
custas e honorrios advocatcios.
Funes da Linguagem

Quanto a 'funo potica', ela no comum ao discurso forense, pois


supe a valorizao da informao por meio de efeitos rtmicos e jogos
de sonoridade. Entretanto, a depender da veia artstica de cada um,
nada impede a construo de peas ou sentenas em forma de
poesia, o que no tem sido to raro quanto haveria de se esperar.
Em 1989, na comarca de Araraquara (SP), o advogado Nicanor Rocha
Silveira ingressou com a seguinte ao de retificao de registro civil:
Funes da Linguagem

"Excelentssimo Senhor Doutor Juiz de Direito da Comarca de Araraquara, SP.

"IVETE NASCIMENTO DA SILVA, brasileiro, solteiro, funcionrio publico


municipal, residente na r. Trajano Gomes 237, nesta, onde domiciliado, por seu
Advogado vem mui respeitosamente a presena de Vossa Excelncia para
requerer RETIFICACAO DE REGISTRO CIVIL, amparado na Lei n. 6015/73 e, para
tanto, em versos deseja narrar, ao menos para amenizar, este problema de
arrasar.
DOUTOR MAGISTRADO:
Funes da Linguagem

O Autor, Registrado como Ivete, Mas no e so isso,


inconformado, tem nome de chacrete, h tambm muito enguio,
pede vnia para expor mas que nome, na ficha, no cadastro
seu problema, um terror. feminino, diria Aulete. e mulher ou e macho?!

Cabra macho, baiano Graa sem graa Nome de nordestino,


e assim nascido, que s traz pirraa ate ento sem destino,
tal qual e conhecido, no bar, no emprego, hoje em So Paulo,
tem problema, por engano. ate no lar causa medo.. deseja retific-lo.
Funes da Linguagem

Homenagem a Santo Ivo, O Autor, a quem duvidar, Deferida esta pretenso,


padroeiro do Advogado, est a esperar de mandado de averbao
prenome escolhido e provar, como quiser, se requer a expedio,
e que assim seja chamado. que nunca foi mulher. de imediata execuo.

Esperando que o promotor, Provar o estendido, Ainda meio sem jeito,


sempre culto e professor, em vestes ou despido desde j satisfeito,
entenda sua dor com a devida merc com constrangimento
e concorde por rigor. desde que exija o CPC. pede deferimento.

Valor: NCz$ 1.000,00


Funes da Linguagem

Funo Metalingustica

O foco dessa funo est no prprio cdigo empregado, o que significa


dizer, no nosso caso, que se tratar da explicao da prpria linguagem
forense.
Se a pea jurdica, por exemplo, ao comentar o crime de violao de
domicilio, exigir a definio da palavra 'casa', teremos:
Funes da Linguagem

No art. 150 do Cdigo Penal, vemos claramente que a imputao da pena no


congruente e, para comprovao, citamos o referido artigo, em seus pargrafos 4 e 5:

4*. A expresso 'casa' compreende:


I - qualquer compartimento habitado;
II - aposento ocupado de habitao coletiva;
III -compartimento no aberto ao pblico, onde algum exerce profisso ou atividade.
5-. No se compreendem na expresso 'casa
I-hospedaria, estalagem ou qualquer outra habitao coletiva, enquanto aberta,
salvo a restrio do n II do pargrafo anterior;
II - taverna, casa de jogo e outras do mesmo gnero.
Funes Sociais da Linguagem

Em qualquer situao de comunicao, utilizamos a linguagem como prtica


social, uma vez que a fala (discurso) aponta traos distintivos quanto
intencionalidade, sua construo e ao que se deseja no momento de sua
produo e recepo. Assim, todo discurso traz aspectos construtivos: de
identidades sociais, de relaes interpessoais e de sistemas de valores e
crenas.

So trs as funes sociais da linguagem: ideacional ou de representao,


interpessoal ou de troca, e textual ou de mensagem.
Funo ideacional:

Na funo ideacional, o discurso carrega uma representao. Ao representar


o mundo, por meio da linguagem, o emissor contribui para a construo de
um sistema ideolgico (crenas, conhecimentos). Todo discurso carrega em
si valores assimilados pela vida em sociedade e traos culturais constituintes
da tica do grupo social.
Funo ideacional:

A funo ideacional aponta experincias de processos representadas na fala.


Dessa forma, os seres humanos so capazes de entender a realidade que os
cerca. A mera comunicao O juiz acabou de chegar ao tribunal representa
o processo acabou de chegar, com o participante o juiz e a circunstncia
ao tribunal.
Funo ideacional:

Vejamos um exemplo simples em que a funo ideacional vem


carregada de juzo de valor, alm da pura representao. Se um homem
afirma: Ela pintou o cabelo, mas no ficou vulgar, em seu discurso
est embutida a opinio e de certa forma um pensamento social de
que mulheres que pintam o cabelo podem ter aparncia vulgar.
Cotidianamente, ainda comum vermos falas marcadas com traos de
preconceito e discriminao.
Funo interpessoal:

Na funo interpessoal, o discurso colabora com a construo das


identidades (individuais e coletivas) e das relaes sociais. Funciona
como uma troca. Ao observar um dilogo entre pessoas de nveis
hierrquicos diferentes, h marcas lingsticas que apontam essa
relao de subordinao. Frases como Sim, senhor, Pois no,
Excelncia denotam a subordinao hierrquica.
Funo interpessoal:

H possibilidades metafricas na funo interpessoal, e muitas vezes


elas servem para diminuir o possvel constrangimento do dilogo com
forte marca de hierarquia social ou profissional. Assim, embora um
chefe possa dizer ao seu funcionrio Feche a porta, talvez seja mais
fcil, para estreitar a relao interpessoal, utilizar uma metfora do
comando: possvel fechar a porta?
Funo textual:

Relaciona-se com a forma como as informaes so organizadas e


estruturadas no texto. O discurso uma mensagem, tem um significado
prprio em funo da forma como foi organizado. A funo textual
possibilita que os textos sejam construdos de maneira apropriada
situao a que se destinam, alm de capacitar o leitor/receptor a
diferenciar um conjunto de frases soltas de um texto ordenado e com
sentido coerente.
Funo textual:

Ao lado da coerncia, da preciso e riqueza vocabular, a coeso


desempenha importante papel na composio textual. Essas qualidades
sero estudadas nas unidades seguintes.
Referncias

Dias, Luzia Schalkoski. GOMES, Maria Lcia de Castro. Estudos


Lingusticos: dos problemas estruturais aos novos campos de
pesquisa. Curitiba: IBPEX, 2010.
GOLD, Miriam. SEGAL, Marcelo. Portugus Instrumental para Cursos
de Direito. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
PETRI, Maria Jos Constantino. Manual de Linguagem Jurdica. So
Paulo: Saraiva, 2010.
SILVA, Rita do Carmo Polli. A lingustica textual e a sala de aula.
Curitiba: IBPEX, 2011
.

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