UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

Instituto de Educação à Distância

Textos Escritos De Organização E Pesquisa De Dados: O Caso De Fichas Temáticas

Sobre Textos Expositivos Explicativos

Patreque Daglasse
Código: 708212210

Curso: Licenciatura Em Ensino De L.

Portuguesa
Disciplina: Língua Portuguesa I
Ano De Frequência: 1º Ano
Tutor: Zelino Taiada Suandique

Milange, Janeiro, 2022

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 Folha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota do
Subtotal
máxima tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico
Conteúdo 2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
Análise e
 Revisão bibliográfica
discussão
nacional e
internacionais 2.
relevantes na área de
estudo
 Exploração dos
2.0
dados
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª
 Rigor e coerência das
Referências edição em
citações/referências 4.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia

ii
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor
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Índic

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I. Introdução.................................................................................................................................1

I. I. Objectivo geral...................................................................................................................1

I. II. Objectivos Específicos......................................................................................................1

I. III. Metodologia.....................................................................................................................1

1 Textos Orais E Escritos De Natureza Didáctica Científica (Duas Fichas Temáticas)..............2

2 Textos Expositivos Explicativos: Definição (Duas Fichas Temáticas)....................................4

3 Características Dos Textos Expositivos Explicativos (Duas Fichas Temáticas)......................5

4 Tipologia De Discurso Científico (Duas Fichas Temáticas).....................................................6

5 Estratégias Discursivas (Duas Fichas Temáticas).....................................................................7

6 Características Linguísticas (Duas Fichas Temáticas)..............................................................8

II. Conclusão............................................................................................................................10

III. Referências Bibliográficas...................................................................................................11

iv
v
 I. Introdução

Os textos orais e escritos de natureza didáctica científica ou simplesmente textos multiusos são
textos que transmitem informações, conhecimentos de uma dada realidade usando uma
linguagem correspondente ao leitor. São vários textos dessa natureza e neles encontramos texto
expositivo explicativo que por sua vez traz informações, conhecimento correspondente ao seu
público ou leitor.
Esse trabalho tem como tema: Textos Escritos de organização e pesquisa de dados: O caso de
fichas temáticas sobre textos expositivos explicativos. Por esta razão o meu questionamento
abrange o seguinte: para que serve o texto expositivo explicativo?
Com tudo, para alem de abordar acerca da utilidade do texto expositivo explicativo bordaremos
também, da necessidade da existência de textos orais e escritos ou simplesmente textos multiusos.

I. I. Objectivo geral

 Abordar dos textos orais e escritos: caso de textos expositivos explicativos.

I. II. Objectivos Específicos

 Definir Textos orais e escritos de natureza didáctica cientifica e texto expositivo

explicativo;
 Caracterizar os textos orais e escritos e o texto expositivo explicativos;
 Elaborar fichas temáticas: caso de texto expositivo explicativo.

I. III. Metodologia

Para a materialização e concretização desse trabalho usou-se o método bibliográfico. Com o

método Bibliográfico foi possível usa-la na consulta de obras e manuais de autores que
debruçarão sobre o assunto em desenvolvimento.
Quanto ao tema, recorreu-se a manuais, obras disponíveis, que serviram de base para a
fundamentação teórica nas fichas temáticas patentes nesse trabalho . O levantamento
bibliográfico foi indispensável para a realização da pesquisa.

1
 1 Textos Orais E Escritos De Natureza Didáctica Científica (Duas Fichas Temáticas).

Título: Pré-universitária -universitária Subtítulo: Textos didácticos Ficha nº 1

português 12. científicos.

Refe. Bibliográfica:
Fernão, I. A. & Manjate, N. J. (2010). Pré-universitária -universitária português 12. Maputo,
Moçambique: Longman Moçambique, Lda.

Texto:
Textos orais e escritos de natureza didáctica científico são aqueles que se propõem a transmitir
informações especializados. Esses textos são organizados em parágrafos com subtítulos, uso
de linguagem objectiva e de acesso a todos, uso de frases curtas e declarativas, preocupação
de motivação de destinatário e uso quase exclusividade de discurso indirecto.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

Título: Conhecendo os textos Subtítulo: Textos orais e escritos Ficha nº 1

de natureza didáctica e científica

2
Refe. Bibliográfica:
Vahanlé, P. (2021). Conhecendo os textos. (s. l).

Texto:
Textos orais e escritos de natureza didáctica científica são textos que tem por objectivo
principal a transmissão de conhecimento acerca de uma dada realidade. Visa informar de uma
forma clara, objectiva, coesa e coerente sobre um assunto ou problema.

A estrutura desses textos é colocar a questão, desenvolver a questão e concluir.

A sua função de linguagem é referencial e metalinguística.
A sua organização discursiva é: enunciado expositivo, enunciado explicativo e enunciados
balizas.
Características linguísticas: uso do presente do indicativo com valor gnómico, emprego da
passiva, expressões explicativas, conectores discursivos e vocabulário especializado.

Local: www.pvahanle.blogspot.com

2 Textos Expositivos Explicativos: Definição (Duas Fichas Temáticas).

Título: Programa de ensino secundário Subtítulo: Texto expositivo Ficha nº 1

3
à distância 1º ciclo Módulo 5 Português. explicativo.

Refe. Bibliográfica:
Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 5 Português.
Moçambique: CEMOQE.

Texto:
Texto expositivo explicativo é um tipo de texto que explica, define, interpreta e informa sobre
um determinado facto. Tem como objectivo fazer uma exposição, apresentar, expor,
esclarecer, interpretar ou explicar um determinado facto.
Geralmente os textos expositivos explicativos apresentam três momentos que são:
apresentação do tema; desenvolvimento do tema e a parte de conclusão.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

Título: Programa de ensino secundário Subtítulo: Texto expositivo Ficha nº 1

à distância 1º ciclo Módulo 2 Português. explicativo.

Refe. Bibliográfica:
Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 2 Português.
Moçambique: CEMOQE.

Texto:
Texto expositivo explicativo é aquele que tem como objectivo transmitir conhecimentos
acerca de uma dada realidade duma forma clara, objectiva e coerente. Pode ser oral ou
escrita.
Os textos expositivos explicativos são organizados em fases: Fase de questionar; fase de
resolução e fase de conclusão.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

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 3 Características Dos Textos Expositivos Explicativos (Duas Fichas Temáticas).

Título: Programa de ensino secundário Subtítulo: Texto expositivo Ficha nº 2

à distância 1º ciclo Módulo 5 Português. explicativo.

Refe. Bibliográfica:
Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 5 Português.
Moçambique: CEMOQE.

Texto:
O texto expositivo explicativo caracteriza-se por possuir uma informação básica, que é do
domínio do leitor. Possui informações novas producto de uma investigação em que se
descreve factos reais e dados específicos dessa mesma investigação.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

Título: Programa de ensino secundário Subtítulo: Texto expositivo Ficha nº 2

à distância 1º ciclo Módulo 2 Português. explicativo.

Refe. Bibliográfica:
Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 2 Português.
Moçambique: CEMOQE.

Texto:
Os textos expositivos explicativos são caracterizados pela transmissão clara, ordenada e
objectiva de informações e indicações que digam respeito a factos concretos e referências
reais.

São capazes de apresentar e explicar assuntos, situações e ideias. São utilizados em âmbitos
académicos, em manuais, enciclopédias, nos artigos científicos e muito mais.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

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 4 Tipologia De Discurso Científico (Duas Fichas Temáticas).

Título: Língua portuguesa I 1º ano Módulo Subtítulo: A exposição. Ficha nº 1

único.

Refe. Bibliográfica:
Zona, W. (s. a.). Língua portuguesa I 1º ano Módulo único. Beira, Moçambique.

Texto:
O texto expositivo explicativo tem uma textura própria que a distingue das outras formas de
discursos. Usam-se procedimentos de invisibilidades, forma passiva e por se tratar de um
discurso monológico observa-se a ausência de ‘tu’.

Local: Biblioteca – CED Milange.

Título: Oficina de Leitura: teoria e prática. Subtítulo: Discursão cientifica. Ficha nº 1

Refe. Bibliográfica:
Kleman, A. (1993). Oficina de Leitura: teoria e prática. São Paulo: UNICAMP.

Texto:
Os textos expositivos explicativos quanto ao discurso científico têm uma linguagem
especifica, capta a realidade, se dirige a uma comunidade que normalmente possui o mesmo
nível de saber, uso de linguagem da terceira pessoa do plural, uso da linguagem da terceira
pessoa do singular, objectividade e uso do vocabulário especializado.

Local: Biblioteca – CED Milange.

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 5 Estratégias Discursivas (Duas Fichas Temáticas).

Título: Língua portuguesa I 1º ano Módulo Subtítulo: A exposição. Ficha nº 2

único.
Refe. Bibliográfica:
Zona, W. (s. a.). Língua portuguesa I 1º ano Módulo único. Beira, Moçambique.

Texto:
As estratégias discursivas da exposição variam de acordo com a sua intensão comunicativa,
com intensão de informar e ampliar os conhecimentos de destinatários.

Local: Biblioteca – CED Milange.

Título: Programa de ensino secundário Subtítulo: Textos expositivos Ficha nº 1

à distância 1º ciclo Módulo 4 Português. explicativos.

Refe. Bibliográfica:
Bento, I. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 4 Português.
Moçambique: CEMOQE, Moçambique.

Texto:
As estratégias discursivas dos textos expositivos explicativos consistem em expor ideias sobre
teorias, personagens, fenómenos, convencendo as pessoas com o porque e como se sucedem;

Consiste, também em dar exemplos típicos, que ampliam uma ideia e facilita sua
compreensão.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

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 6 Características Linguísticas (Duas Fichas Temáticas).

Título: Géneros Textuais, Subtítulo: O texto expositivo Ficha nº 1

secundários. explicativo.

Refe. Bibliográfica:
Tembe, F. (2018). Géneros Textuais, secundários. (s. l.).

Texto:
Os textos expositivos explicativos linguisticamente são de:

 uso da passiva;
 uso do presente genérico;
 uso das nominalizações e
 uso do pretérito perfeito.

Local: www.educapt69502237.wordpress.com

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 Subtítulo: Texto expositivo Ficha nº 3
Título: Programa de ensino secundário explicativo.
à distância 1º ciclo Módulo 5 Português.
Refe. Bibliográfica:
Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 5 Português.
Moçambique: CEMOQE.

Texto:
As características linguísticas do texto expositivo explicativo são:

 O emprego da forma passiva;

 Ausência da segunda pessoa gramatical;
 Presente genérico;
 Predominâncias de termos técnicos
 Apresentação de muitas definições;
 A presença de articuladores que estabelecem as relações entre a parte da questão, da
resolução e da conclusão.

Local: Biblioteca – ESG Maguiguane.

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II. Conclusão

No que tange a textos orais e escritos de natureza didáctica científica observando o texto
expositivo explicativo, ficamos a saber acerca da sua própria definição desses textos, suas
características, o seu objectivo, a sua forma de organização, o discurso usado entre outras
formas de identificação. Portanto, chegamos a conclusão e podemos confirmar que os textos
expositivos explicativos são tipos de textos que servem para persuadir e convencer o leitor
acerca de uma dada realidade.

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 III. Referências Bibliográficas

Bento, I. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 4 Português.

Moçambique: CEMOQE, Moçambique.

Fernão, I. A. & Manjate, N. J. (2010). Pré-universitária -universitária português 12. Maputo,

Moçambique: Longman Moçambique, Lda.

Kleman, A. (1993). Oficina de Leitura: teoria e prática. São Paulo: UNICAMP.

Tembe, F. (2018). Géneros Textuais, secundários. (s. l.).

Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 2 Português.

Moçambique: CEMOQE.

Uafeua, S. (2017). Programa de ensino secundário à distância 1º ciclo Módulo 5 Português.

Moçambique: CEMOQE.

Vahanlé, P. (2021). Conhecendo os textos. (s. l).

Zona, W. (s. a.). Língua portuguesa I 1º ano Módulo único. Beira, Moçambique.

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