Trabalho Etologia - UNIFANOR

ETOGRAMA

Ana Avelar
Mat: 2020118453
 Papagaio Comum

o Papagaio Comum
o Nome científico: Amazona aestiva
o Classe: Aves
o Ordem: psittaciformes
o Família: Psittacidae
o Distribuição Geográfica: Sudoeste do Brasil, Paraguai, Bolívia e
norte da Argentina.
o Habitat: Floresta úmida ou seca, bosques de palmeiras ou
margens de rios.
o Nome comum: Papagaio comum, papagaio verdadeiro ou louro.
o Existe mais de 370 espécies e são divididas em três
superfamílias (Strigopidea, Psittacoidea e Cacatuoidea) que
diferem em traços como o tamanho.
Objetivo

 Construir um inventário / Etograma comportamental da

espécie papagaio de forma prévia. Observar, identificar e
descrever os comportamentos conforme tipos ou categorias
que podem ser divididas em padrões e atos utilizando
métodos de amostragem das ocorrências.
Métodos
o Neste trabalho foi elaborado um etograma de uma ave
( papagaio) com bases em observações . O
acompanhamento teve duração de 10 dias corridos a
contabilizar 1h por dia ( de 17h as 18h) totalizando 10
horas no total; A observação se deu no mesmo clima de
verão, temperatura aproximadamente de 32°.
o O trabalho ocorreu numa residência em Fortaleza onde
não é seu habitat natural .
o A ave é criada solta num poleiro caseiro , hoje ele tem
aproximadamente 8 anos de idade.
o Durante o processo foram observados, identificados e
descritos, 14 comportamentos agrupados em cinco
categorias comportamentais.
Tabela -1 Descrição de atividades na determinação do
comportamento
Categoria Comportamento Código

Manutenção Limpar penas, limpar bico, sacudir plumagem, M

coçar, banho

Descanso Dormir, espreguiçar, posição neutra D

Locomoção Escorregar, andar, brincar L

Alimentação Beber água, comer e defecar A

Social Vocalização S
Descrição dos comportamentos

Manutenção
o Limpar penas: A ave utiliza o bico para a limpeza das penas
ou ao alisar as mesmas. Esse ato é executado de diversas
maneiras, com a cabeça voltada para o dorso como com o
bico próximo ao ventre. A ave puxa rapidamente as
pequenas penas e balança a cabeça lateralmente.

o 2. Limpar o bico: Com o dorso curvado a ave raspa,

alternadamente, as laterais do bico contra seu poleiro
balançando a cabeça de uma lado para o outro  
3. Coçar: A ave ergue uma das patas com os dedos entreabertos
mantém a cabeça voltada para o lado, coça a região do dorso
da cabeça, O movimento da pata é bastante rápido e as penas
dessas regiões mantêm-se eriçadas
4.Sacudir plumagem: A ave eriça as penas da cabeça, pescoço,
peito, ventre e dorso e as sacode rapidamente .
Descanso
1.Dormir: Em posição neutra , a ave volta a cabeça para o dorso e esconde o
bico na plumagem

2. Espreguiçar: Na posição neutra, a ave ergue o corpo, estende o pescoço

para frente e estica a pata e a asa para a lateral , a calda abre- se em forma de
leque de manter o equilíbrio.

3.Posição Neutra: A ave mantem-se na mesma posição completamente

parada, as pernas um pouco afastadas, o bico fechado porém de olhos
abertos.
 
Locomoção
 
o Escorregar: A ave escorrega pela estrutura do poleiro ,
posiciona o corpo na lateral, faz esse movimento
devagar e com cuidado com os pés agarrados .
 
o Andar: a ave anda devagar bicando e comendo os
alimentos ao seu redor. Ergue a cabeça movimentando
para um lado e para outro.
 
o Brincar : o animal bica os brinquedos , prendendo e
soltando-os do bico , balançando a cabeça nas laterais.
 Alimentação
o Beber Agua: Em posição neutra a ave mergulha o bico na
agua e ergue rapidamente a cabeça, algumas vezes balança a
cabeça para as laterais.
o  Comer: A ave bica firme o alimento ( grão) quebra-o em
pedacinhos levanta a cabeça engolindo o grão , repete a
ação várias vezes . 
Social
o Vocalização: A ave mantem-se com os pés firmes agarrados
na estrutura do poleiro, emite vários sons : “hum, hum, hum”
e crá crá crá com alguns intervalos .
 
Tabela 2 - Registro dos comportamentos observados durante o
período de 1h diária.

Dia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Espreguiçar 1 2 2 2 1 1 2 1 2 2
Limpar bico 2 3 2 1 2 1 1 2 1 1
Limpar pena 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2
Coçar 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1
Beber 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
Comer 1 2 2 3 3 2 2 2 1 2
Defecar 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1
Sacudir Plumagem 2 2 2 0 0 1 1 1 0 0

Dormir 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Posição Neutra 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Escorregar 0 0 0 0 1 0 1 2 0 0
Andar 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2
Vocalizar 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1
Resultados

 Constatou-se que essa ave possui uma grande variedade

de características:
 O comportamento de alerta por exemplo , muitas vezes
esse comportamento serve para avisar de alguma
ameaça;
 Há sempre ocorrência do repouso que pode ser uma
característica própria dessa classe; .
 A Ação de vocalização também foi observada quando
interação do animal com seu criador.
 As atividades observadas apresentaram efeito significativo entre
comportamentos na categoria manutenção (M < 2 min ), após
categoria alimentação( A) , considerando a seguintes variável:
limpar bico.

 Verificou-se que a atividade de deslocamento do animal (L)

apresentou valores próximos (2, 3, 4 min).

 O tempo em ócio ou descanso (D ) apresentou variações no

período crescente e decrescente  , o tempo despendido nesta postura
comportamental se caracteriza com muitas variáveis - pôde revelar
que o animal demonstrava situação de conforto.
 A Alimentação (A) fornecida ao animal foi composta de
grãos e frutas , a agua foi fornecida à vontade e o consumo
quantificado diariamente durante o período de observação
apresentando tempo variável. 

 Observou-se diversas categorias com a presença do seu

criador : vocalização (S) (>10 min) locomoção (L)( <5 min)
simultaneamente.

 OBS: A ausência da manutenção de limpeza do corpo

( banho) não se deu pelo horário observado; conforme seus
criadores este movimento se dá pela manha .
Conclusão:
A partir do presente estudo, verificou-se que o animal apresenta
condutas como: manutenção, socialização, vocalização,
locomoção, descanso, alimentação. A ave na maior parte do
tempo se apresentou em repouso, ou seja, realizando o ato de
repousar em pé no poleiro; suas características são bem
peculiares como cuidar da sua própria higiene, a interação com
pessoas vocalizando e se mostrou bem feliz em cada
movimento observado.
 obrigada

https://
www.youtube.com/watch?v=YSDV
Tt9cE9Q&ab_channel=TVUFMG