Como elaborar uma monografia

Profª Ivete Silva

 Monografia  especificação,
redução da abordagem a um só
assunto; a um único problema.

 Etimologia: mónos (um só) e

graphein (escrever): dissertação a
respeito de um assunto único.
Como elaborar uma monografia

 A monografia possui dois sentidos:

 1. Estrito  escrita de um tema

específico oriundo de pesquisa
científica, cujo objetivo é
apresentar uma contribuição
relevante ou original e pessoal à
ciência.
 2. Lato  todo trabalho científico,
oriundo de pesquisa realizada, em sentido
amplo: monografias de conclusão de
curso, dissertações científicas, de
mestrado, os informes científicos ou
técnicos e a própria monografia no
sentido acadêmico, ou seja o tratamento
escrito e aprofundado de um só assunto,
de maneira descritiva e analítica, que
permite a reflexão.
 Antecedendo elaboração da monografia
de conclusão do curso de graduação, pós-
graduação etc, o aluno deve elaborar um
projeto de monografia, idealizando um
tema e um professor/orientador, que
será submetido, assim como o aluno, às
responsabilidades e atribuições descritas
nas normas para elaboração de
monografias.
 Fases da monografia:
 1. escolha do tema
 2. pesquisa bibliográfica
 3. documentação
 4. crítica
 5. construção
 6. redação.
A monografia
 Observa e acumula observações;
 Procura as relações entre as
observações;
 Indaga sobre os porquês;
 Utiliza de forma inteligente as
leituras e experiências para
comprovação; comunica os
resultados obtidos.
Estrutura das monografias

 1. Elementos pré-textuais:
a) Capa  imprime-se identificações,
tais como:
Nome da Instituição jurídica
responsável
Título do trabalho
Instituição à qual é submetido
Local e data
 B) Página de rosto  Apresenta os elementos
essenciais ao trabalho:
Nome da Instituição;
Nome do autor;
Título do Trabalho;
Grau pretendido: monografia apresentada ao curso X
da Universidade Y como requisito parcial a obtenção
do título Z (ex:Comunicadores Multimidiáticos.) - deve
ser colocado no canto direito e no meio do papel,
Nome do orientador;
Local (cidade);
Ano
 C) Ficha Catalográfica  no verso
da página de rosto.
 d) Frases ou pensamentos ou
dedicatótia (opcional)
 e) Agradecimentos (opcional): ao
orientador, instituições ou pessoas
que cooperam (cooperaram) com o
autor
 f) Sumário  relação das principais
seções do trabalho, na ordem em
que estão dispostos no texto, com
indicação da página inicial de cada
seção. As seções do trabalho devem
ser numeradas (algarismos
arábicos). Listas de figuras, de
tabelas, abreviaturas ou símbolos,
resumos e apêndices não devem ser
numeradas.
 Sumário
ABNT NBR- 6022 – Numeração
progressiva de seções de um
documento. Devem ser
empregados cinco seções e seis
algarismos, no máximo
 G) Lstas  relacionam elementos
selecionados no texto, na ordem de
ocorrência, indicando a página
(número):
LISTA DE TABELAS
LISTA DE FIGURAS
LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS
OU SÍMBOLOS
 H) Resumo  indica:
A natureza do problema estudado;
O método utilizado;
Os resultados mais significativos;
As principais conclusões

i) Abstract ou Resumé  Versão em

inglês ou francês do resumo em
português.
Observação:

 Quanto ao estilo, o Resumo:

O resumo deve ser composto de uma
seqüência corrente de frases concisas e
não enumerados tópicos.
A primeira frase deve ser significativa,
explicando o tema principal do
documento.
Deve-se dar preferência ao uso da terceira
pessoa do singular e verbo na voz ativa.
Elementos Textuais

 O texto significa a parte da monografia em

que o conteúdo é apresentado e
desenvolvido.
 Consiste em:
1) Introdução, com revisão da literatura;
2) Objetivos gerais e específicos;
3) Metodologia utilizada
4) Resultados e Discussão  Os resultados
obtidos deverão ser apresentados em ordem
cronológica e os resultados numéricos
deverão ser submetidos à análise estatística.
 Na discussão dos resultados, o autor:
1. Deve relacionar causas e efeitos;
2. Estabelecer, a partir de experimentos, a dedução
das generalizações e princípios básicos.
3. Elucidar as contradições, teorias e princípios
relativos ao trabalho;
4. Indicar a aplicabilidade dos resultados obtidos e
suas limitações;
5. Se possível, elaborar teoria (s) para justificar os
resultados obtidos;
6. Fazer sugestões de novas pesquisas que serão
oriundas das experiências da monografia;
7. Colocar o tema, o problema, as hipóteses e
variáveis da monografia em discussão
 5. Conclusões
 Devem ser apresentadas de maneira
lógica, clara e objetiva, fundamentadas
nos resultados e discussões da
monografia.
Elementos pós-textuais

 1. Referências Bibliográficas
 2. Anexos ou Apêndices