DDS

DIÁLOGO DIÁRIO DE GESTÃO,

SEGURANÇA, SAÚDE E MEIO
AMBIENTE

Edição- Maio/2011
 Definições para execução do DGSSMA

•Área Operacional – deve ser realizado diariamente antes do início das Atividades.
O tema de segurança deverá possuir prioridade de início sobre os demais temas
como por exemplo “troca de turno” ou mesmo divulgações em geral.

•Área Administrativa – deve ser realizado diariamente antes do início das

Atividades. O tema de segurança deverá possuir prioridade de início sobre os
demais temas como por exemplo “assuntos administrativos” ou mesmo divulgações
em geral.
•Tempo de Duração – mínimo de 05 minutos.
Dividir o tempo estabelecido entre o assunto sugerido e os assuntos de segurança
pertinente as atividades do dia.
•Registro – As reuniões devem ser registradas e assinadas em lista de presença
(RI177).
•Abertura da Reunião – Apresentação do tema pelo Supervisor da Equipe ou
pessoa responsável pelo Diálogo;
•Explanação do Tema – Deve ser realizado pelo Multiplicador da Equipe ou pessoa
responsável buscando o envolvimento dos participantes. O Responsável pela
direção do Diálogo de Gestão, Segurança, Saúde e Meio Ambiente deve ficar atento
para corrigir possíveis desvios dos temas ou mesmo desvio do objetivo principal.
•Encerramento – O Multiplicador da Equipe ou pessoa responsável deverá reforçar
os pontos chaves apresentados durante o Diálogo.
•Dúvidas – Possíveis dúvidas referente ao assunto abordado, o responsável deverá
encaminhar ao profissional envolvido no assunto.
•Temas Opcionais - Temas não obrigatórios que podem ser escolhidos de acordo
com a necessidade da área..
•Temas em caso de Acidente ou Incidente grave – Quando houver a ocorrência
de acidente de trabalho ou incidente grave de qualquer natureza, o tema do dia
seqüente será disponibilizado pela área de SSMA que, deverá ser divulgado a todos
os profissionais através do DGSSMA.
•Ginástica Laboral – A Ginástica Laboral deverá ser feita antes ou após o
DGSSMA, sendo obrigatória a participação de todos da equipe em todos os
exercícios pré determinados.
ÍNDICE
01/05/2011 – Domingo – Extintores de Incêndio;
02/05/2011 - Segunda-feira – Comportamento Seguro;
03/05/2011 - Terça-feira – Ferramentas Manuais;
04/05/2011 - Quarta-feira – Levantamento Manual de Cargas;
05/05/2011 - Quinta-feira – Comportamento Seguro (observados);
06/05/2011 - Sexta-feira – Óculos de Proteção;
07/05/2011 - Sábado – Resíduos Industriais.
08/05/2011 - Domingo – Movimentação com Empilhadeira;
09/05/2011 - Segunda-feira – Espaço Confinado;
10/05/2011 - Terça-feira – Movimentação de Veículos;
11/05/2011 - Quarta-feira – Cinto de Segurança (Trabalho em Altura);
12/05/2011 - Quinta-feira – Ginástica Laboral;
13/05/2011 - Sexta-feira – Ginástica Laboral;
14/05/2011 - Sábado – Animais Peçonhentos.
15/05/2011 - Domingo – Movimento Alerta;
16/05/2011 - Segunda-feira – Bloqueio de Energias;
17/05/2011 - Terça-feira – Proteção das Mãos;
18/05/2011 - Quarta-feira – Queda de mesmo nível;
19/05/2011 - Quinta-feira – Permissão para Trabalho;
20/05/2011 - Sexta-feira – Ar Comprimido
21/05/2011 - Sábado – Educação Ambiental.
22/05/2011 - Domingo – Descarregamento com caminhão báscula;
23/05/2011 - Segunda-feira – Trabalho em altura (Andaimes);
24/05/2011 - Terça-feira – Incidentes;
25/05/2011 - Quarta-feira – Emergência;
26/05/2011 - Quinta-feira – Segurança do Trabalho;
27/05/2011 - Sexta-feira – Sinalização;
28/05/2011 - Sábado – Cuidados com o Capacete;
29/05/2011 - Domingo – Qualidade de Vida;
30/05/2011 - Segunda-feira – Avaliação de Risco;
31/05/2011 - Terça-feira – Ferramentas Manuais
 EXTINTORES DE INCÊNDIO

Aprimorar o conhecimento dos envolvidos nas atividades operacionais que visam o uso e a
OBJETIVO: permanecia de Extintores de Incêndio próximos ou no local da atividade.

TIPOS DE EXTINTORES
Extintor de Água pressurizada combate princípios de incêndio Classe A - como combustíveis sólidos que queimam
em sua superfície e profundidade, e que deixam resíduos, como: tecidos, madeira, papel, fibras, etc.;
Extintor de Pó-Químico Seco combate princípios de incêndio Classe B - como combustíveis líquidos que queimem
em sua superfície, não deixando resíduos, como óleo, graxas, vernizes, tintas, gasolina, etc.;
Extintor Pó-Químico CO2 combate princípios de incêndio Classe C – isso é, quando ocorrem em equipamentos
elétricos energizados como motores, transformadores, quadros de distribuição, fios, etc.
Extintor Pó-Químico Premium combate princípios de incêndio Classe ABC – Atendendo as três classes de incêndio
simultaneamente:

Veicular

Ter extintores próximos ao local de trabalho, em boas condições de uso e colaboradores treinados
garantem a não propagação do fogo, prevenindo incêndios de grande proporção. Grandes Tragédias
poderiam ser evitadas se regras básicas como o cuidado, manuseio, treinamento e reciclagem de
envolvidos, validade dentro do prazo, carga completa, lacres, sinalização e principalmente obstrução
fossem simplesmente considerados e levados a sério por todos.
O B S E R V A Ç Ã O:
•O Treinamento prático só poderá ser realizado com o
acompanhamento do profissional (Bombeiro ou Habilitado).
•Faça treinamentos, recicle seus conhecimentos teóricos e
práticos. Informe a sua área se você realizou ou não o
treinamento sobre uso e manuseio de extintores e qual a
data do ultimo treinamento.
•Se necessário, solicitar a participação de um Profissional
Habilitado no DDS e Reuniões de Segurança do seu setor
para esclarecimentos Técnicos.

DICAS DE SEGURANÇA
Os extintores devem permanecer no local indicado e sinalizado nas cores padrão vermelho e amarelo.
Os Extintores devem ser usados no princípio do incêndio.
O acesso aos extintores devem estar desobstruídos.
Auditar mensalmente os extintores para verificação das condições de uso.
Evitar fortes impactos para não danificar o equipamento e/ou alterar suas características.
Uma vez em que o lacre for rompido, o extintor deve ser substituído e a área de SSMA deverá ser comunicada.
Não esquecer da utilização de EPI’s para uso e manuseio dos extintores (óculos de proteção / Capacete / Luvas /
etc.)
Pontos importantes a verificar: Condições do equipamento / Lacre / Prazo de validade / Manômetro / Tipo de Extintor
( Classe A / B / C / D / e outras) / EPI’s necessários.
 COMPORTAMENTO SEGURO
OBJETIVOS
Contribuir para a prevenção de acidentes e doenças relacionadas com o trabalho através da mudança de
comportamento, substituindo os comportamentos de risco por comportamentos seguros

PRINCÍPIOS
1 - É um Processo que deve buscar melhorias contínuas
2 - Deve ser adaptado à cultura de segurança da Fábrica
3 - Todos os empregados devem participar
4 - O empregado não deve ser culpado pelo comportamento de risco adotado
5 - Buscar sempre o comprometimento de todos através do entendimento do Processo

TIPOS DE COMPORTAMENTOS
• Capaz - o comportamento seguro está sob o controle do empregado. Pode ser:
• Fácil –. quando não exige nenhum esforço nem tempo para adotá-lo
• Difícil – quando exige esforço físico ou tempo para adotá-lo
• Incapaz – O comportamento seguro não está sob o controle do empregado porque existem
barreias cuja remoção não depende dele.

ETAPAS DE UMA OBSERVAÇÃO

1ª
1ª -- Escolher
Escolher um um atividade
atividade aa ser
ser observada
observada
2ª
2ª -- No
No local
local de
de trabalho,
trabalho, apresentar
apresentar sese ao
ao observado,
observado, explicar
explicar oo processo
processo ee oo que
que vai
vai fazer
fazer
3ª
3ª -- Com
Com foco
foco nono local
local de
de trabalho,
trabalho, registrar
registrar asas condições
condições de
de risco
risco (instalações,
(instalações, equipamentos,
equipamentos, ferramentas,
ferramentas, etc.).
etc.).
4ª
4ª -- Com
Com foco
foco nono observado,
observado, registrar
registrar os
os comportamentos
comportamentos seguros
seguros ee de
de risco
risco
5ª
5ª -- Dar
Dar oo feedback
feedback conversado
conversado com
com oo observado
observado sobre
sobre os
os comportamentos
comportamentos registrados,
registrados, asas causas
causas (barreiras)
(barreiras) dos
dos comportamentos
comportamentos dede
risco
risco ee as
as recomendações
recomendações para para eliminar
eliminar as
as suas
suas causas
causas
6ª
6ª -- Escrever
Escrever um um comentário
comentário sobre
sobre aa atividade,
atividade, oo comportamento
comportamento de de risco
risco registrado,
registrado, aa causa
causa ee aa recomendação
recomendação parapara sua
sua eliminação
eliminação
7ª
7ª -- Enviar
Enviar aa RI210
RI210 preenchida
preenchida para
para aa área
área de
de SSMA
SSMA dada CCC
CCC

IMPORTANTE! AA observação
observação N Ã O É::
Espionagem
Motivo para gozação
Armadilha para o observado
Forma de culpar e punir empregados

CAUSAS DOS ACIDENTES E

DOENÇAS
Na interação do ser humano com os locais onde ele se
encontra se destacam 3 fatores:
1. As condições das instalações, equipamentos, ferramentas, etc.
2. O conhecimento que ele tem dos riscos existentes nestes locais e
as medidas adequadas para o controle destes riscos
3. O comportamento que ele adota nestes locais

Nesta interação o fator mais significativo para a ocorrência dos acidentes e doenças é o comportamento de
risco. Ele está presente como a principal causa em 95 % dos acidentes e doenças
 FERRAMENTAS MANUAIS

O objetivo deste treinamento é instruir os colaboradores, que fazem uso

OBJETIVO: de ferramentas manuais, alguns acidentes como perfurações, contusões ou até quebra de
ossos são causados pelas má condições e uso inadequado de ferramentas manuais.
Quando usá-las fique atento e siga alguns cuidados para a prevenção de acidentes.

 Manutenções em Geral;
 Oficinas;
ATIVIDADES  Residências;
 Agropecuária;
 Processos de Produção;
 Elétricas, etc.

CUIDADOS DE SEGURANÇA
Utilizar todos os EPI,s recomendados pela Empresa e área de SSMA;
 Use a ferramenta CERTA para o trabalho que vai executar. Saiba a finalidade de cada ferramenta e use-a da
maneira correta;
Não alterar o projeto original das ferramentas, ex. instalando cabos, colas e ou soldas nas ferramentas,
“gambiarras”;
Em todas operações com as ferramentas manuais, as quais venha a desprender corpo estranho (fagulhas,
partículas de materiais e outros) utilizar obrigatoriamente óculos de segurança contra impacto;
Observe as ferramentas manuais antes de iniciar as atividades, verificando trincas e defeitos que possam
interferir no bom funcionamento das ferramentas;
Use apenas martelos em bom estado e de forma e tamanho corretos, e cuidado com cabeçotes soltos,
deformados e cabos em mau estado;
Não use a chave de fenda como alavanca ou ferramenta de bater, use a ferramenta como ela foi projetada para
ser usada;
Antes de utilizar ferramentas manuais, manter as mãos limpas de graxas, óleos e ou outras substâncias
escorregadias;
 Não correr com ferramentas manuais;
 Não transportar ferramentas manuais em bolsos e sim no porta ferramentas manuais;
A chave de fenda é, das ferramentas manuais caseiras ou de oficina, a que mais se apresenta como causas de
acidentes, devido à sua manutenção inadequada; na sua afiação, por exemplo, deve-se usar uma lima, ao invés
do rebolo de esmeril;

• Resistência;
• Padronização;
VERIFICAR OS PONTOS
• EPI´s indicados para a atividade;
• Condições Gerais da Ferramenta.

• Aprimoramento da atividade;
BENEFÍCIOS • Trabalhar com segurança;
• Conservação da Ferramenta;
• Multiplicação do conhecimento.
 TRANSPORTE MANUAL DE CARGAS

Prevenir acidentes através de informação e orientação, o transporte manual de cargas é

uma das formas de trabalho mais antigas e comuns, sendo responsável por um grande
OBJETIVO: número de lesões e acidentes do trabalho. Estas lesões, em sua grande maioria, afetam a
coluna vertebral, mas também podem causar outros males como, por exemplo, a hérnia
escrotal.

RECOMENDAÇÕES GERAIS PARA O TRANSPORTE MANUAL DE CARGAS

• Procurar não se curvar; a coluna deve servir como suporte;

• Quando estiver com o peso, evite rir, espirrar ou tossir;
• Evitar movimentos de torção em torno do corpo;
• Manter a carga na posição mais próxima do eixo vertical do corpo;
• Procurar distribuir simetricamente a carga;
• Transportar a carga na posição ereta;
• Movimentar cargas por rolamento, sempre que possível;
• Posicionar os braços junto ao corpo;
• Usar sempre o peso do corpo, de forma a favorecer o manejo da carga;
• Evitar manejo de cargas não adequadas ao biotipo da pessoa, verificar sempre forma, tamanho e posição;

IMPORTANTE

LEVANTAMENTO DE CARGAS: (caixa, barra, saco, etc.). O

joelho deve ficar adiantado em ângulo de 90 graus. Braços
esticados entre as pernas. Dorso plano. Queixo não dirigido
para baixo. Pernas distanciadas entre si lateralmente. Carga
próxima ao eixo vertical do corpo. Tronco em mínima flexão.

MOVIMENTAÇÃO LATERAL DE CARGA : Posição dos pés em

ângulo de 90 graus, para evitar a torção do tronco, o porte da
carga é feito com os braços retos (esticados), de modo a obter
menor tensão nos músculos dos mesmos.

Ao realizar tarefa de elevação e transporte de carga (deve-se):

avaliar o volume e peso do objeto a ser transportado. Caso (o
objeto) exceda 25Kg é necessário utilizar um carrinho ou
realizar o transporte em duas pessoas.

• Prevenir contraturas;
BENEFÍCIOS • Lesões por estiramento;
• Fadiga muscular;
• Hérnias de disco.
 comportamento SEGURO
Observado!
Contribuir para a prevenção de acidentes e doenças relacionadas com o trabalho
OBJETIVO através da mudança de comportamento, substituindo os comportamentos de
risco por comportamentos seguros

COMO DEVO AGIR!

1 – Ouvir e questionar o Observador referente ao processo
2 – Realizar as atividade normalmente durante a observação para uma melhor análise do observador
3 – Responder o Observador e sanar suas dúvidas sobre as atividades executadas
4 – Participar do Feedback dando seu parecer ao Observador sobre a observação e a atividade
5 – Aceitar as instruções do Observador substituindo o comportamento de Risco por Comportamento Seguro

Observação do Risco no Trabalho

Uma ferramenta importante que conduz o Observador na
Observação registrando os riscos oferecidos na atividade, identificando as
barreiras para as medidas corretivas e contenção aos riscos.
No formulário RI210 não consta os dados do observado, apenas a
atividade.
O Observador fará o preenchimento em conjunto com o Observado
durante o Feedback.

IMPORTANTE! AA observação
observação N Ã O É::
Espionagem
Motivo para gozação
Armadilha para o observado
Forma de culpar e punir empregados

PONTOS POSITIVOS
COMPORTAMENTO SEGURO

• Eliminar, reduzir ou controlar os riscos da atividade

• Conduzir os colaboradores para a prática do Comportamento Seguro
• Informar as dificuldades (barreiras) de sua atividade
• Trazer melhoria contínua para o ambiente de trabalho
• Fortalecer as ferramentas já utilizadas pela Fábrica na redução de acidentes e incidentes
• Levar ao conhecimento da Empresa as dificuldades para exercer atividades seguras
 ÓCULOS DE PROTEÇÃO
EPI - EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL

Prevenção de acidentes através do uso constante de óculos de proteção

OBJETIVO: em atividades com probabilidade de projeção partículas volantes,
poeiras e ou substâncias químicas, etc.

• Manuseio de equipamentos eletroportateis;

ATIVIDADES • Manuseio de substâncias Químicas;

 Atividades de oxi-corte e soldagem;
 Manutenções em geral;
 Atividades elétricas, etc

RECOMENDAÇÕES DE USO E CONSERVAÇÃO

• O óculos deve ajustar-se perfeitamente ao rosto, sem deixar aberturas;
• A haste ou elástico deve manter os óculos firmes no rosto, porém sem incomodar ou machucar;
• Use-se constantemente durante todo o tempo que permanecer no trabalho para o qual for
designado;
• Ao colocar ou retirar não segure osos óculos
óculos apenas
apenas por
por uma
uma haste, mas
mas pelas duas ao mesmo
tempo;
• Limpe as lentes somente com tecido ou papel limpo e macio;
• Não deixe que as lentes tenham contato com qualquer superfície, coloque os óculos com as lentes
sempre para cima;
• Não o guarde ou carregue-o nos bolsos traseiros das calças;
• Não o transporte junto de ferramentas;
• Não o abandone junto a fontes de calor;
• Não deixe em local onde possa receber respingos de óleo, graxa, ácidos, corrosivos, solventes ou
qualquer substância que possa danificá-lo;
• Não use os óculos com defeitos (falta de proteção lateral, elástico ou haste danificada ou lentes
riscadas);
• Em locais sujeitos a embaçamento das lentes, use o líquido anti-embaçante.

 CA – Certificado de Aprovação do EPI;

VERIFICAR OS
 Modelo e tipo indicado para a atividade;
PONTOS  Condições de uso.

• Prevenção de Acidentes e
doenças;
BENEFÍCIOS • Aprimoramento da atividade;
• Comportamento Seguro;
• Multiplicação do conhecimento.
 RESÍDUOS INDUSTRIAIS

Que a geração e a produção de resíduos industriais no mundo

VOCÊ SABIA? hoje é em torno de dezenas de milhões de toneladas por ano?

QUAL A DEFINIÇÃO PARA - RESÍDUOS INDUSTRIAIS?

RESÍDUOS SÓLIDOS: São materiais em estado sólido ou semi-sólido, que resultam de
atividades de origem industrial, doméstica, hospitalar, comercial, agrícola, de serviços e de
varrição. Ficam incluídos nesta definição os lodos provenientes de sistemas de tratamento
de água, aqueles gerados em equipamentos e instalações de controle de poluição, bem
como determinados líquidos cujas particularidades tornem inviável o seu lançamento em
rede pública de esgotos ou corpos de água, ou exijam para isso soluções técnica e
economicamente inviáveis em face à melhor tecnologia disponível.

PERICULOSIDADE DE UM RESÍDUO: Característica apresentada por um resíduo que,

em função de suas propriedades físicas, químicas ou infecto-contagiosas, pode apresentar:

- Risco à Saúde Publica, provocando mortalidade, incidência de doenças ou acentuando

seus índices;
- Riscos ao Meio Ambiente, quando o resíduo for gerenciado de forma inadequada.

A CCC trata TODOS os seus resíduos adequadamente (Licenciados).

QUAIS SÃO AS CLASSES DE RESÍDUOS?

 RESÍDUOS CLASSE I PERIGOSOS - São aqueles com características de

Inflamabilidade, Corrosividade, Reatividade, Toxidade ou Patogenicidade.
 RESÍDUOS CLASSE II – NÃO PERIGOSOS
 RESÍDUOS CLASSE II A - NÃO INERTES - São aqueles que não se enquadram na
classe I – perigosos ou de resíduos classe II B- Inertes mas podem ter características de
Combustibilidade, Biodegradabilidade ou Solubilidade em água.
 RESÍDUOS CLASSE II B - INERTES - São aqueles que após análise não interferem
nos padrões de potabilidade da água e não são decompostos prontamente, exemplos: as
rochas, tijolos, vidros, certos plásticos e borrachas.

COMO SÃO REALIZADOS OS DESCARTES DOS RESÍDUOS INDUSTRIAIS?

Resíduo Industrial varia de acordo com a indústria. Assim, indústrias metalúrgicas,
alimentícias e químicas têm um lixo bem diferente, requerendo um tratamento
especial. Veja alguns exemplos:
 Indústria Alimentícia - Os refugos (produção que não pode ser aproveitada)
são vendidos para fábricas de ração animal.
 Indústrias Metalúrgicas e de Plásticos - Comercializam seu resíduo refugo
para ser reciclado por outras empresas.
Indústrias Químicas - Precisam tratar seus rejeitos e isso muitas vezes requer
altos investimentos, mas os geradores são obrigados a cuidar do gerenciamento,
transporte, tratamento e destinação final de seus resíduos, e essa responsabilidade
é para sempre.
 EMPILHADEIRA

OBJETIVO DO Aprimorar o conhecimento dos envolvidos na atividade operação de

TREINAMENTO empilhadeira,

OBS.: Para se fazer o uso da empilhadeira é necessário habilitação no mínimo

TREINAMENTO NO Categoria B e curso de operador de empilhadeira pelo SENAI e autorização da
LOCAL DE empresa .
TRABALHO
 Deslocar-se com a empilhadeira
entre os departamentos.
ATIVIDADES  Movimentação de cargas (cimento
ensacado, big-bag, pallets, peças
no almoxarifado, dentre outros).
 Abastecimento da empilhadeira
 Movimentação de tambores.

CUIDADOS DE SEGURANÇA
a) Não levante a carga com a empilhadeira em movimento;
movimento;
b) Não transporte a carga com o garfo totalmente levantado;
c) Dirija cuidadosamente, obedeça o limite de velocidade indicado, sinalize com a buzina nos
cruzamentos;
d) Verifique se as plataformas usadas parapara acesso
acesso a caminhões
caminhões ou
ou vagões
vagões têmtêm aa largura
largura ee aa resistência
resistência
necessárias para suportar a empilhadeira;
empilhadeira;
e) Evite paradas súbitas;
f) Para melhor visão, dê dê ré
ré ao
ao transportar cargas grandes; mas fique virado para a direção do
deslocamento;
deslocamento;
g) Transporte carga somente em conformidade com a capacidade nominal da empilhadeira;
empilhadeira;
h) Não transporte cargas ou pilhas instáveis. Certifique que as cargas estejam posicionadas
uniformemente nos garfos e observe o equilíbrio adequado;
i) Abaixe as cargas lentamente e abaixe o suporte de carga totalmente quando a empilhadeira for
estacionada;
j) Somente é permitido o abastecimento da empilhadeira
empilhadeira com
com oo motor
motor desligado
desligado ee por profissional
profissional
habilitado.
k) A empilhadeira não deve
deve ser
ser utilizada
utilizada para o transporte de cargas. Utilizar apenas para movimentação
de cargas

VERIFICAR OS · Óleo de Motor;

PONTOS · Sistema de freios e Iluminação

· Conjunto de içamento

• Aprimoramento da atividade;
BENEFÍCIOS • Trabalhar com segurança;
• Preservação do equipamento;
• Multiplicação do conhecimento.
 ESPAÇO CONFINADO

OBJETIVO DO Aprimorar o conhecimento dos envolvidos nas atividades nos locais

TREINAMENTO caracterizados como espaços confinados

OBS.: Para executar atividades

TREINAMENTO NO LOCAL em espaço confinado é
DE TRABALHO necessário o treinamento mínimo
de 16 horas .

 Limpeza
ATIVIDADES
 Manutenção preventiva e corretiva
 Inspeções

CUIDADOS DE SEGURANÇA

a) Abrir a Permissão de Entrada de Trabalho de Espaço Confinado (PTE);

b) Abrir a Permissão Para Trabalho de Atividades Críticas (ART);

c) Avaliar o ar atmosférica prévia e contínua;

d) Determinar o vigia;

e) O Vigia deverá manter comunicação permanente com o Executante;

f) Checar matriz de Bloqueio;

g) Manter equipe de resgate de prontidão;

h) O local de Trabalho deve estar Identificado e Sinalizado.

VERIFICAR • Equipamentos elétricos;

• Equipamentos de Proteção e resgate;
OS PONTOS • Calibração do equipamento de monitoramento;
• Comunicação.

• Aprimoramento da atividade;
• Trabalhar com segurança;
BENEFÍCIOS
• Preservação do equipamento;
• Multiplicação do conhecimento.
 Movimentação de Veículos

OBJETIVO DO Estabelecer regras e requisitos para condução de veículos e orientação para

TREINAMENTO trânsito de pedestres.

 Deslocamento de veículos
ATIVIDADES leves e pesados;
 Trânsito de Pedestres

CUIDADOS DE SEGURANÇA

a) Durante o deslocamento com veículos é obrigatório o uso de cinto de segurança para todos os
ocupantes do veículo.
b) Itens básicos de segurança do veículo, como sinalização luminosa e sonora, pneus e freios, devem
ser constantemente verificados. No caso
caso dos
dos caminhões,
caminhões, observar
observar também
também oo estado
estado das
das carrocerias
carrocerias ee
da carga.
c) Motoristas: É proibido falar em celulares e rádios de comunicação enquanto dirigir.
d) A faixa de segurança
segurança éé exclusiva
exclusiva para
para uso
uso dos
dos pedestres,
pedestres, portanto
portanto éé proibido
proibido parar e estacionar
veículos sobre ela.
e) Respeite os limites de velocidade
velocidade ee Sinalização
Sinalização de
de Trânsito.
Trânsito.
f) Não se aproxime
aproxime de veículos com carga perigosa (explosivos,
de veículos com carga perigosa (explosivos, inflamáveis,
inflamáveis, etc).
etc).
g) Lembre-se: O pedestre sempre tem a preferência exceto em veículos de emergência.
h) Todos os veículos devem obrigatoriamente estacionar de ré nas dependências da unidade de Ijaci;
i) A chave de ignição dos veículos e equipamentos devem ser retiradas e mantidas fora do alcance de
pessoas não autorizadas. Veículos que não dispõe de chave de ignição deverão ser bloqueados na
chave geral.

VERIFICAR OS · Limites de velocidade;

PONTOS · Condições do Veículo;

· Sinalizações para orientações no trânsito.

• Aprimoramento da atividade;
BENEFÍCIOS • Educação no Trânsito;
• Comportamento Seguro;
• Multiplicação do conhecimento.
 CINTO DE SEGURANÇA

Orientar e incentivar o uso correto, conservação e inspeção pré - uso do cinto

OBJETIVO DO de Segurança e acessórios que compõe o equipamento (talabartes,
TREINAMENTO mosquetão).

TREINAMENTO NO Prevenir as quedas de Altura e/ou os seus efeitos.

LOCAL DE
TRABALHO
 Todas atividades realizadas
ATIVIDADES em Altura, Telhados, Andaimes,
Plataformas, Torres, Pipe Rack,
Escadas, etc.

CUIDADOS DE SEGURANÇA

a) Utilizar o cinto de segurança em todas atividades realizadas a partir de 1,80m preso a um

ponto de ancoragem fixo, todas as partes do cinto devem estar bem ajustadas ao corpo
(ombros e coxa );
b) Verifique se os pontos de fixação do cinto e do cabo de aço que o sustenta estão bem firmes;
c) Verifique, ainda se os engates e desengates podem ser feitos sem perigo, O excesso de
confiança pode ser a causa de um acidente portanto, somente solte um talabarte quando outro
estiver preso.
d) Antes de iniciar um trabalho em altura deverá ser estudada uma ou mais formas seguras para
se prender o cinto de segurança.
e) Caso não haja um ponto fixo providenciar a colocação de cabos guia para realizar as
atividades;
f) O cinto de segurança deve ser fixado acima da altura da cabeça, de maneira a evitar impacto
violento.
g) Nunca realize as atividades sem autorização ou liberação, siga as normas de segurança;

• Condições gerais do Equipamento

VERIFICAR OS
através do checklist do pré uso;
PONTOS •O ajuste do EPI ao corpo;
•Pontos de ancoragem.

• Aprimoramento da atividade;
BENEFÍCIOS • Trabalhar com segurança;
• Conservação do EPI;
• Multiplicação do conhecimento.
 GINÁSTICA LABORAL

OBJETIVO: Prevenir, eliminar e/ou minimizar a DORT ou LER - Lesões causadas por esforços
repetitivos ou traumas no sistema músculo-esquelético, através de exercícios físicos no
ambiente de trabalho.

ATIVIDADES Todas as atividades que proporcionam esforços repetitivos ou traumas no sistema

muscúlo-esquilético: Operadores de produção, Téc Mecânicos e áreas administrativas.

BENEFÍCIOS

Fisiológicos: Psíquicos:
•Aumento de energia e disposição; •Sensação de bem estar;
•Diminuição de risco em desenvolver doenças coronarianas; •Aumento da concentração;
•Diminuição da pressão arterial; •Aumento da auto-estima;
•Diminuição de risco em desenvolver diabetes; •Aumento do ciclo de amizades;
•Melhora da circulação cerebral; •Promove integração e socialização;
•Melhora da capacidade pulmonar. •Melhor gerenciamento do stress.

Posturais:
•Fortalecimento dos músculos, ligamentos, tendões e articulações;
•Melhora da flexibilidade, da amplitude de movimento e função das estruturas que compõem as articulações;
•Diminuição do risco de lesões por esforço repetitivo;
•Diminuição do risco de estiramento e entorse muscular;
•Diminuição do risco de desenvolver osteoporose;
•Manutenção do equilíbrio corpóreo.

VERIFICAR OS PONTOS
• Antes do exercício laboral avaliar
avaliar se
se oo local
local (ponto)
(ponto) oferece
oferece algum
algum risco
risco aos
aos participantes.
participantes.
• Informar a supervisão sua ausência no setor (onde está).
• Más condições Físicas / Saúde informar o Monitor/Supervisor
• Respeitar seus limites físico seguindo
seguindo aa orientação
orientação do
do Monitor/Supervisor
Monitor/Supervisor
• Participar todos os dias.
• Mantenha uma alimentação saudável
 Segurança na Movimentação de Cargas

OBJETIVO DO Estabelecer procedimentos seguros para as atividades envolvendo elevação,

transportes e movimentação de cargas.
TREINAMENTO

 Movimentação de Cargas.
ATIVIDADES  Inspeção pré uso

CUIDADOS DE SEGURANÇA
a) Antes de utilizar o equipamento deve ser feito o check-list pré uso.
b) Todos os equipamentos de içamento devem estar claramente identificados com o Tag para
rastreamento e controle do histórico de manutenção.
c) Todos os equipamentos de içamento devem possuir identificação clara e visível da capacidade de
carga máxima permitida.
d) Os equipamentos somente devem ser utilizados respeitando os limites de capacidade de carga.
e) Todas as partes móveis de equipamentos de içamento tais como roldanas devem ser pintadas para
alertar os usuários.
f) Todos os ganchos devem possuir marcação de abertura e trava de segurança.
g) Todos os funcionários que façam uso de equipamentos de guindar e movimentação de cargas
devem obrigatoriamente ser treinados e capacitados na operação dos mesmos.
h) Todos os acessórios utilizados para o içamento de cargas deverão ser inspecionados e aprovados
recebendo o lacre com a cor do mês.

 Correntes, cabos de aço, cabos de fibra, cordas

sintéticas, cintas e laços.
VERIFICAR OS  Moitões, olhais, clipes, anilhas, ganchos e argolas.
 Cor do mês.
PONTOS

COR DO MÊS
JANEIRO JULHO

FEVEREIRO AGOSTO • Assegurar a excelência em saúde e segurança

MARÇO SETEMBRO
BENEFÍCIOS • Trabalhar com segurança;
ABRIL OUTUBRO • Aprimorar a aplicação do modelo de SGV
MAIO NOVEMBRO • Multiplicação do conhecimento.
JUNHO DEZEMBRO
 ANIMAIS
PEÇONHENTOS

Informar todos os colaboradores quanto aos cuidados que devem ter na presença de
OBJETIVO: animais peçonhentos e venenosos em áreas de trabalho.

Animais peçonhentos são aqueles cujo organismo

produz veneno. Em geral, têm um ferrão com o qual
VOCÊ SABIA injetam o veneno nas suas vítimas. O contato com
cobras, aranhas, escorpiões, entre outros podem
QUE? provocar graves acidentes de trabalho.

PARA SE PROTEGER SIGA ESSAS DICAS

 Observar com atenção o local a ser percorrido;
Impedir o acúmulo de materiais e lixo, pois isso atrai a presença de insetos e roedores e
conseqüentemente de animais que deles se alimentam (cobras, aranha, etc.);
Usar luvas de raspa de couro para manusear entulhos e materiais que estejam parados há muito tempo;
Examinar sempre antes do uso as roupas, toalhas e roupas de cama, eles podem estar na sua mochila,
no seu uniforme ou calçado.
Aranhas, escorpiões e lacraias costumam se abrigar embaixo de pedras, tijolos e madeira velha. Aparar
regularmente a grama dos jardins e recolher as folhas caídas.
Calçar botas de cano alto ou perneiras ao trabalhar em regiões que possuam grande extensões de mato
(local propício para esconderijo de animais peçonhentos).

NO CASO DE PICADA
É importante manter a calma e tomar algumas providencias até que a vitima possa ser
atendida por um médico.

 Manter a vítima em repouso. Se a picada for no pé ou perna procure manter a parte

atingida na posição horizontal evitando que o acidentado ande ou corra.
 Limpar o ferimento com água e sabão ou soro fisiológico;

É PROIBIDO Sugar o local da picada , pois o veneno não pode ser retirado dessa
forma; somente o soro pode neutralizar o veneno de um animal peçonhento.
 Não colocar nenhuma substancia no ferimento (terra, pó de café, folha de fumo) Isso pode
provocar uma infecção.
 Levar a vitima até o hospital;
ATENÇÃO!
É difícil estabelecer um prazo para o atendimento adequado porém, o tempo decorrido entre o acidente e o
tratamento é um dos principais fatores para o prognóstico. Os soros anti-peçonhentos são produzidos no
Brasil pelo Instituto BUTANTAN (São Paulo), Fundação Ezequiel Dias (Minas Gerais) e Instituto Vital Brazil (
Rio de Janeiro). Toda a produção é comprada pelo Ministério da Saúde que distribui para todo o país, por
meio das Secretarias de Estado de Saúde.
 MOVIMENTO ALERTA
 Reforçar a responsabilidade de todos no Conceito de Segurança
 Tornar o tema segurança um VALOR dentro das Unidades.
Objetivo  Contribuir para zerar o número de acidentes e incidente

1-Como e quando um trabalho não é seguro?

Quando o trabalho oferece risco iminente à saúde e/ou segurança do executante ou
quando não estou devidamente capacitado/habilitado ou mesmo não me sinto bem físico
e / ou emocionalmente para fazê-lo, quando não está suportado por procedimento,
análise de risco e permissão de trabalho!
2- Como posso evitar um acidente?
Avaliando previamente os riscos e seguindo rigorosamente as normas, diretrizes e
procedimentos de segurança.

3- Quais cuidados devo tomar antes de iniciar um trabalho que envolva risco?
Certificar-me de que detenho o pleno conhecimento dos riscos envolvidos na atividade e
como devo agir para proteger à mim e as pessoas e o ambiente ao meu redor.
4- Como posso saber se as regras de segurança estão sendo cumpridas?
Checando regularmente os procedimentos operacionais e de segurança e participando
de treinamentos de reciclagem. Esclarecendo dúvidas com supervisão direta e /ou
técnico de segurança.
5- Quando consigo identificar que estou saindo do limite na execução de uma
atividade?
Quando por algum motivo, deixo a segurança para segundo plano.
•Quando penso que é rapidinho e nada vai acontecer
•Quando acho que as regras de seguranças são excessivas
•Quando acho que isso não vai acontecer comigo

6- Se certo trabalho ou pessoa estiver arriscando a segurança do grupo, como

proceder?
Deve solicitar ao executante da ação (em particular) que interrompa a atividade, informar
a supervisão da área e deve acionar o líder e o técnico em segurança da área.

7- Qual a melhor maneira de contribuir para a Segurança no trabalho na minha

Unidade?
Aplicando adequadamente todas as ferramentas de prevenção (Diálogos, Permissão de
Trabalho, bloqueio de energia, participando ativamente de treinamentos, etc) Cuidando
de si próprio e do colega ao lado, como cuidamos de nossos entes queridos e
identificando e corrigindo situações de riscos . Não se expondo à situações de risco em
hipótese alguma.
 BLOQUEIO DE ENERGIAS

Aprimorar o conhecimento dos envolvidos nas atividades operacionais que

OBJETIVO DO necessitam da ausência total, efetiva e permanente de energias, ativas ou
TREINAMENTO armazenadas.

Nenhuma atividade poderá ser realizada sem a verificação da

Observação: matriz de bloqueio e efetivação do bloqueio das energias
existentes.

ATIVIDADES  Realização de Manutenção,

Inspeção e Limpeza em
Máquinas e equipamentos.

CUIDADOS DE SEGURANÇA

PASSOS
PASSOS OBRIGATÓRIOS
OBRIGATÓRIOS PARA
PARA O
O BLOQUEIO
BLOQUEIO DE
DE ENERGIAS
ENERGIAS
1.
1. SOLICITAR
SOLICITAR OO DESLIGAMENTO
DESLIGAMENTO AO AO COMANDO
COMANDO CENTRAL
CENTRAL
2.
2. CONSULTAR
CONSULTAR A A MATRIZ
MATRIZ DE
DE BLOQUEIO
BLOQUEIO
3.
3. DESLIGAR
DESLIGAR OO SISTEMA
SISTEMA
4.
4. BLOQUEAR
BLOQUEAR O O SISTEMA
SISTEMA
5.
5. REALIZAR
REALIZAR TESTE
TESTE DE
DE ENERGIA
ENERGIA ZERO
ZERO
6.
6. UTILIZAR
UTILIZAR CORRETAMENTE
CORRETAMENTE A A FICHA
FICHA DE
DE BLOQUEIO
BLOQUEIO E
E PREENCHER
PREENCHER TODOS
TODOS OS
OS CAMPO
CAMPO

PASSOS
PASSOS OBRIGATÓRIOS
OBRIGATÓRIOS PARA
PARA O
O DESBLOQUEIO
DESBLOQUEIO DE
DE ENERGIAS
ENERGIAS
1.
1. INFORMAR
INFORMAR O O TÉRMINO
TÉRMINO DA
DA ATIVIDADE
ATIVIDADE AO
AO COMANDO
COMANDO CENTRAL
CENTRAL
2.
2. VERIFICAR
VERIFICAR SE
SE TODOS
TODOS OS
OS CADEADOS
CADEADOS FORAM
FORAM RETIRADOS
RETIRADOS DODO PAINEL
PAINEL E
E BOTOEIRAS
BOTOEIRAS
3.
3. CERTIFICAR-SE
CERTIFICAR-SE SOBRE
SOBRE AA SAÍDA
SAÍDA DAS
DAS PESSOAS
PESSOAS DODO SISTEMA
SISTEMA
4.
4. SOLICITAR
SOLICITAR AA PRESENÇA
PRESENÇA DO(S)
DO(S) EXECUTANTE(S).
EXECUTANTE(S).
5.
5. ENTREGAR
ENTREGAR A A CHAVE
CHAVE DO
DO CADEADO
CADEADO AOAO EXECUTANTE.
EXECUTANTE.
6.
6. RETIRAR
RETIRAR O(S) CADEADO(S) E DESBLOQUEAR O
O(S) CADEADO(S) E DESBLOQUEAR O SISTEMA.
SISTEMA.
7.
7. ENTREGAR
ENTREGAR AO ELETRICISTA (OFICIAL DE BLOQUEIO) O
AO ELETRICISTA (OFICIAL DE BLOQUEIO) O CADEADO
CADEADO COM
COM A
A CHAVE
CHAVE DE
DE SISTEMA
SISTEMA E
E FICHA
FICHA DE
DE
BLOQUEIO
BLOQUEIO
8.
8. LIBERAR
LIBERAR FICHA
FICHA DE
DE BLOQUEIO.
BLOQUEIO.
9.
9. O
O SISTEMA
SISTEMA DEVE
DEVE SER
SER NORMALIZADO
NORMALIZADO DE DE FORMA
FORMA A A ATENDER
ATENDER AA SEQÜÊNCIA
SEQÜÊNCIA PRÉ
PRÉ DEFINIDA
DEFINIDA DE
DE OPERAÇÃO.
OPERAÇÃO.

VERIFICAR OS •Matriz de Bloqueio

•Acessórios de Bloqueio
PONTOS •Teste Energia ZERO
FIQUE ALERTA
• Contato com energias não controladas causam graves acidentes
• Ocorrências acontecem somente com quem passa dos limites
• Certifique-se de que todas as etapas foram seguidas corretamente
• Verifique se todos os envolvidos são autorizados para executar a atividade
• Comentar os riscos antes da execução da Atividade é prevenir acidentes
• Adote Comportamento Seguro
 PROTEÇÃO DAS MÃOS

OBJETIVO: Desenvolver consciência e sensibilizar todos sobre a importância das mãos e

dedos e formas de prevenção.

CUIDADOS DE SEGURANÇA

Mantenha as mãos longe de pontos de agarramento entre correias e polias, engrenagens, cilindros,
cabos de aço e tambores. Identifique os pontos de agarramento.

Não toque no que é desconhecido, veja com os olhos e não com as mãos;

Não explore buracos, passagens, nem o interior de equipamentos com as mãos.

Não interrompa o fechamento de portas automáticas com as mãos, mesmo quando há sensores, eles
podem falhar;

Carregue objetos em passagens estreitas com cuidado, certifique-se que haja espaço suficiente para
suas mãos, mão não é pára-choque;

Ao apoiar objetos que estão sendo transportados por baixo, providencie um apoio intermediário,
liberando as mãos. Ao apanhar um objeto, verifique as condições de pega, verifique se suas mãos não
estão sujas de graxa ou óleo;

Luvas devem ser usadas de acordo com a atividade;

Não use anéis, alianças em nenhuma atividade industrial;

Não use luvas em máquinas com possibilidade de agarramento, o agravamento de uma possível lesão
será maior.

FIQUE ALERTA
As principais causas de lesões nas mãos são equipamentos defeituosos, ferramentas
danificadas, locais de trabalho inadequados (recursos de apoio e projetos deficientes),
tédio ou cansaço e comportamentos de risco (descaso com as normas de segurança, não
uso de EPI’s ou simples desatenção ou distração).
Concentre-se na sua tarefa;
Saiba o que está acontecendo a sua volta;
Conheça seus limites (físico e mental);
Lembre-se o uso de luvas de segurança corretas podem ajudar a prevenir muitos
ferimentos em mãos e dedos;
Pense sempre na importância das suas mãos e proteja-as.

• Prevenção de Acidentes;
BENEFÍCIOS • Melhor didática na multiplicação do conhecimento;
• Reforçar idéia de comportamento seguro.
 QUEDAS DE MESMO NÍVEL

As quedas de mesmo nível em que estamos são mais comum do que se

CUIDADO! imagina. Elas podem causar lesões e afastamentos do trabalho e, as vezes,
fatalidades. No entanto como qualquer outro acidente, esse também pode
ser prevenido.

IMPORTANTE LEMBRAR

Escorregamos quando o sapato perde tração ou atrito com a superfície. Manter o atrito é
importante.

Tropeçamos quando ficamos sem equilíbrio, ou seja, quando nosso pé ou perna batem em
algum obstáculo. Manter o caminho sem obstáculos é importante.

Caímos quando nos falta totalmente o equilibro e os fatores podem ser os mais variados.

FIQUE ALERTA
1 – O QUE NOS FAZ ESCORREGAR 2 - O QUE NOS FAZ TROPEÇAR
 Chão molhado ou sujo com material  Fios, extensões, cabos, mangueiras
deslizante: óleo, graxa, detergente, espalhados pelo chão;
lama, etc.;  Obstáculos variados, gavetas abertas,
 Chão seco com poeiras deslizantes: guias, travadores de portas abertas;
pó de madeira, cimento, farelo, etc.;  Variação de nível: buracos, desníveis,
 Chão muito limpo encerado ou com ressaltos, rebaixos.
partes metálicas;  Escadas com degraus deformados,
 Coberturas soltas: tapetes, quebrados, desiguais.
passadeiras, placas de piso, etc.

3 - O QUE PODE PIORAR

4 - FAÇA A SUA PARTE
 Má iluminação;
 Siga todos os procedimentos;
 Falta de arrumação e limpeza;
 Use sapatos corretos;
 Falta de sinalização;
 Olhe onde põe o pé;
 Falta ou não uso de corrimão;
 Ande, não corra;
 Sapatos inadequados soltos,
 Vá para onde estiver olhando, e olhe
deslizantes / gastos;
para onde está indo.
 Idade, dificuldade para andar,
 Uso obrigatório do capacete com
medicamentos, má visão, distração.
jugular.
 PPT – PERMISSÃO PARA TRABALHO

Permissão para Trabalho - Documento que possui requisitos e

O QUE É PPT? estabelecem procedimentos para trabalhos especiais
envolvendo atividades críticas e/ou atividades não rotineiras,
garantindo que sejam realizados de forma segura.

QUAIS SÃO SUAS CARACTERÍSTICAS?

 Definem claramente as características do trabalho a ser realizado ( Atividades envolvendo
riscos críticos e / ou não rotineiras exemplo: altura, espaço confinado, entre outros.);
 Apontam competências mínimas (qualificação) para o trabalho;
 Estabelecem verificações prévias ( check list) das condições de risco e medidas
preventivas para que o trabalho possa ocorrer;
 Informam requisitos pré, durante e pós trabalho;
 Mencionam de forma clara atribuições e responsabilidades
- Quem solicita
- Quem analisa / aprova
- Quem são os executantes da atividade.
 Cita o prazo de validade do documento.

FIQUE ALERTA
 Garantir um local de trabalho seguro, identificar todos os perigos e
controla –los;
 Os perigos não vão esperar medidas futuras, urgência na
prevenção.
 Regularidade e disciplina. Fazer certo todas às vezes, não tolerar
desvios;
 Atitude para prevenção, vem com o conhecimento e treinamento
produzindo ações seguras;
 Nunca despreze o perigo. O acidente não faz exceções, nem
escolhe hora;
 Educar é o primeiro passo. As regras serão seguidas se forem bem
entendidas;
Acidentes podem e devem ser evitados.
 AR COMPRIMIDO

OBJETIVO:
Orientar os colaboradores sobre os riscos e os
cuidados de segurança para a utilização correta
do Ar comprimido.

CUIDADOS DE SEGURANÇA

Antes de abrir qualquer válvula de ar comprimido, certifique-se

que conexões, mangueiras e abraçadeiras estão seguramente
presas para que não sejam desconectadas e projetadas contra o
usuário na execução do trabalho.

Considerando os riscos, o ar comprimido não deve ser utilizado para a limpeza de

roupa de trabalho ou para tirar pó ou sujeira da pele, cabelo , afinal um jato de ar
comprimido pode:
•Romper um Tímpano,
•Causar hemorragia interna ao penetrar pelos poros da pele,
•Descolar a retina dos olhos,
•Causar infecções na pele,
•Inflamações nos tecidos conjuntivos por causa das impurezas presentes no ar
comprimido

IMPORTANTE
EMBOLIA GASOSA: A lesão poderá
ser fatal se o ar chegar a penetrar em
um vaso sangüíneo, porque pode
produzir bolhas de ar que interrompe a
circulação do sangue.
O MAL DE MICHELIN: Pode ocorrer de penetrar ar
em baixo do tecido subcutâneo podendo até causar
Embolia Subcutânea (também conhecida por Mal de
Michelin pelo fato do acidentado aparentar ter “bolhas
de ar” por várias partes do corpo).

FIQUE ALERTA
• Utilize o ar comprimido apenas para os fins destinados
• Não utilize ar comprimido para limpeza pessoal

• Mantenha o ar comprimido longe da face para evitar

contato com olhos e ouvidos

• Utilize sempre o óculos de proteção, protetor auricular. Para limpeza de peças e

equipamentos indicado o uso de luvas de segurança.

• Para limpeza de peças e equipamentos com ar comprimido é obrigatório o uso do gatilho.

• Verifique todos os pontos de engate e conexões do equipamento

Faça sua parte, trabalhe com segurança!

 EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Reuso é o processo de utilização da água por mais de uma vez, tratada ou não, para
o mesmo ou outro fim. Essa reutilização pode ser direta ou indireta, decorrente de
ações planejadas ou não. A água de reuso tratada é produzida dentro das Estações
REUSO DA de Tratamento e pode ser utilizada para inúmeros fins, como geração de energia,
ÁGUA refrigeração de equipamentos, em diversos processos industriais, etc.
A grande vantagem da utilização da água de reuso é a de preservar água potável
exclusivamente para atendimento ao abastecimento humano.

IMPORTANTE
Consideramos o reuso de água como parte de uma atividade importante desenvolvida no processo
industrial, hoje todo efluente pluvial da fábrica é destinado às bacias de decantação . Na estação de
tratamento de Água Industrial ocorre o tratamento físico-químico deste efluente.

VOCÊ SABIA ...

Com a implantação do sistema de reuso da água, a empresa deixou de captar mais de 1000 m³ / h de
água dos mananciais, que significa 1000 caixas de água de 1000 litros / hora. A Estação de
Tratamento de Água Industrial – ETAI tem capacidade de tratamento de 2400 m³ / h e trata todos os
efluentes industriais e domésticos incluindo as águas pluviais captadas na fábrica, e redistribui para
reutilização na forma de água industrial.

FIQUE
ALERTA
Hoje é fato comprovado que o volume de água doce e limpa (menos que um por cento de toda a água
disponível no planeta) está se reduzindo em todas as regiões do mundo. Inclusive no Brasil.

 Cante, mas economize no repertório. Na hora de passar o xampu e o sabonete desligue o

chuveiro. Um banho de 15 minutos consome 60 litros de água.
 Escove os dentes diariamente, mas não desperdice água, enquanto escova os dentes deixe a
torneira da pia fechada, reabra apenas para enxaguar a boca.
 Lavar a calçada apenas com a força da água que sai da mangueira, consome 4 litros de água
por minuto.
 Não exagere na quantidade de água, quando for regar as plantas elas tem a mesma sede que
você e podem morrer afogadas. No jardim use regador ao invés de mangueira gasta muito menos
água.
 Fique atento aos vazamentos. Caixas d’água, descargas, torneiras pingando são sinais de
prejuízo no futuro. De gota em gota sua conta também vai aumentando.
 Você precisa tomar banho todos os dias, seu carro não. Aproveite o tempo livre no final de
semana para dar uma geral na máquina mas ao invés de gastar água e mais água da mangueira
use um balde, quem economiza gasolina também economiza água

SEGURANÇA UM COMPROMISSO DE TODOS – MOVIMENTO ALERTA

 DESCARREGAMENTO COM CAMINHÃO BÁSCULA

Adotar procedimento seguro para bascular cargas

OBJETIVO
com Segurança.

ATIVIDADES Descarregamento

1º Passo: Verificar se o Piso 2º Passo: Avaliar as condições do 3º Passo: Verificar e destravar

encontra-se nivelado. Piso. a tampa da caçamba.

6º Passo: Pare imediatamente a

4º Passo: Não bascular
próximo de pessoas, máquinas
e / ou caminhões
5º Passo: Manter distância
segura do monte de bauxita.
operação, caso notar alguma
dificuldade para bascular a carga
com segurança.
7º Passo: Após o
descarregamento, verifique se a
báscula foi totalmente abaixada
antes de movimentar o veículo.

• Use sempre Cinto de Segurança;

VERIFICAR OS • Mantenha o vidro fechado;

PONTOS • Respeitar os limites de velocidade indicados nas placas, nas vias;
• Em caso de dúvida procurar o responsável da área

• Aprimoramento da atividade;
• Trabalho com segurança;
BENEFÍCIOS • Preservação do equipamento;
• Multiplicação do conhecimento.
 TRABALHO EM ALTURA
ANDAIMES
OS CINCO MAIORES RISCOS DE ACIDENTES COM
ANDAIMES SÃO:
Queda de pessoas
Choque Elétricos
Acesso Perigoso
Colapso Estrutural
Queda de objetos

Cuidados na Montagem e Desmontagem de Andaimes

No planejamento é importante definir:
 A seqüência de montagem e desmontagem das estruturas;
 Os pontos de fixação do cinto de segurança;

Durante a execução do Trabalho:

 Evitar a montagem de andaimes perto de redes elétricas;
 Não utilizar escadas, caixotes ou qualquer improviso sobre o andaime para prolongar
a altura;
 Efetuar o isolamento físico (telas laranja) da área com placas de identificação em torno
do andaime, a fim de evitar circulação de pessoas e/ou veículos;
 Os andaimes não podem ser modificados de modo que tenham sua resistência
prejudicada;
 Todos os andaimes devem ser inspecionados através de check list especifico para
liberação de acesso.
 Especial atenção deve ser dada aos pontos de encaixe. Peças danificadas devem ser
substituídas de imediato;
 Não se esqueça de travar os pranchões de andaimes nos dois apoios (pranchões
soltos causam quedas de pessoas e materiais);
 Tenha certeza de que todo o piso do andaime está completo (sem aberturas), com
rodapé em toda a periferia.
 O piso do andaime para ser seguro precisa ter pranchões que estejam em bom estado
de conservação, ou seja, não podem estar rachados, podres, ter nós ou cupins. Retire
todos os pregos dos pranchões antes de usá-los.
 Além dessas medidas de segurança, devem atender todas as especificações de
segurança da NR 18.

ACIDENTE SÓ ACONTECE PARA QUEM PASSA DOS LIMITES.

 INCIDENTE

O QUE É UM INCIDENTE?

É um quase acidente. É uma ocorrência imprevista que possui potencial de gerar dano pessoal,
material, ambiental ou o comprometimento da continuidade operacional. Cada colaborador CCC
ou parceiro, é responsável por zelar pela sua integridade física e de seus colegas, cabendo a si
as ações necessárias para a prevenção de qualquer tipo de perda no âmbito de suas atividades
profissionais e a comunicação dos incidentes ocorridos em sua área de atuação.

Todo incidente deverá ser comunicado ao responsável da área ou superior imediato

(contratadas), além de ser lançado no sistema de relato de
Os incidentes ocorridos na unidade, deverão receber tratamento formal, devendo ser registradono
sistema, e caso necessário deverá ser investigado e as ações de controle monitoradas quanto a
sua implantação.

AÇÕES CORRETIVAS:
Devem ser tomadas ações imediatas para eliminação ou controle dos riscos
potenciais. Após o lançamento do relato (reporte) o relator deverá acompanhar a
ação que está sendo tomada.

ACOMPANHAMENTO

DAS
AÇÕES

As ações corretivas e preventivas geradas

pelo incidente serão acompanhadas pelos
profissionais de segurança, saúde e meio
ambiente. Todos os colaboradores (CCC ou
parceiros) deverão acompanhar as ações
decorrentes de incidentes.

ACIDENTES SÓ ACONTECE PARA

QUEM PASSA DOS LIMITES.
USE O CINTO DE SEGURANÇA
 EMERGÊNCIA
COMO AGIR EM CASO DE EMERGÊNCIAS

É comum ocorrerem casos onde a vítima se perde pela falta dos auxílios imediatos ou por
leigos prestarem os primeiros socorros incorretamente a uma pessoa acidentada, doente ou
vítima de mal súbito. Portanto, torna-se importante conhecer os princípios básicos para o
atendimento nesses casos.

ATENÇÃO
 Fique calmo e confiante, evite que a vítima conheça a extensão exata de seus ferimentos.
Devemos transmitir confiança, tranqüilidade, alívio e segurança aos acidentados que
estiverem conscientes, informando que o auxílio já está a caminho;

 Sempre comunique o ocorrido através dos canais de

comunicação de emergência: Ramal 2100 ou Rádio Faixa 01
 O comando central possui os telefones dos grupos de apoio
-Brigadistas
-Socorristas
-Motoristas de Ambulância
-Equipe de SSMA

 Não esqueça de sinalizar o local;

IMPORTANTE SABER
RAMAL PARA EMERGÊNCIA
1 – Pode ser acionado por qualquer profissional;
2 – Nenhuma emergência poderá ser informada diretamente à equipe
de SSMA ou Superior.
RAMAIS PARA INFORMAÇÕES
1 – Ambulatório Médico – 2081
2 – Comando Central – 2080
Observação: Não utilize os ramais de emergência para obter informações.

RESPEITE AS LEIS DE TRÂNSITO INTERNO

ACIDENTES SÓ ACONTECE PARA

QUEM PASSA DOS LIMITES.
 SEGURANÇA NO TRABALHO

Atentar-se a sua segurança

e a segurança de seu
colega durante a atividade
é uma atitude notável!
Segurança no trabalho pode ser entendida como o
conjunto de medidas que são adotadas visando
minimizar os acidentes de trabalho, doenças
ocupacionais, bem como proteger a integridade e a
capacidade de trabalho do trabalhador.

A segurança no Trabalho trata-se de uma forma imperativa para prevenir e controlar os riscos
oferecidos ao trabalhador. Estudos, projetos, campanhas, treinamentos, reforços e conscientização
são umas das milhares de ferramentas adotadas para se ter um ambiente seguro.

Cabe ao colaborador
•Exemplos de ferramentas:
exigir e utilizar as •APT – Análise Preventiva da Tarefa
ferramentas que •ART – Análise de Risco da Tarefa
auxiliam a Segurança •PTE – Permissão para Trabalhos Especiais
na prevenção e •PPRA – Programa de Prevenção dos Riscos Ambientais
correção de eventos •Programa 5S
•Inspeções: Comp. Seguro / Gerencial / SSMA
inesperados
•DGSSMA (DDS)
(acidentes).

•Fique sempre atento as alterações no ambiente de trabalho.

•Comente com todos sobre as medidas de segurança.
•Não improvise.
•Respeite as sinalizações, barreiras, limitações, acessos e circulações.
•Verifique as condições dos EPI’s e suas finalidades.
•Em qualquer dificuldade ou dúvidas, sempre recorra a um responsável.
•Em casos de mal-estar ou sob medicamentos informar o superior sobre a situação para
realizar atividades mais seguras.

UTILIZE O CALÇADO DE SEGURANÇA

SEUS PÉS AGRADECEM MESMO

ENCOMODADOS, POIS ESTÃO SEGUROS.
 SINALIZAÇÃO

O que é Sinalização?
O conjunto de informações que
direcionam a pessoa sobre a melhor
decisão a ser tomada.

Indicada para...
Chamar a atenção, de uma forma rápida e clara para objetos e situações que possam
provocar determinados riscos.

          • TODA A SINALIZAÇÃO, deve:

                  - Atrair a atenção
                  - Dar a mensagem de forma rápida e legível
                  - Ser clara e de interpretação única
                  - Informar sobre a conduta a seguir
                  - Deve existir a possibilidade real de cumprir aquilo que se indica .

IMPORTANTE
Na sinalização de segurança podem utilizar-se, separada ou conjunta:
                  Cores ----------------------- Placas
                  Luz -------------------------- Som
                  Comunicação verbal ------ gestual

          • A SINALIZAÇÃO NÃO ELIMINA O RISCO !

Deve empregar-se sempre como uma técnica complementar de todas as medidas
preventivas a tomar.

A colocação da sinalização de segurança e de saúde implica, nomeadamente:

      - Evitar a fixação de um número excessivo de placas na proximidade umas das outras;
      - Não utilizar simultaneamente dois sinais luminosos que possam ser confundidos;
      - Não utilizar um sinal luminoso na proximidade de outra fonte luminosa pouco nítida;
      - Não utilizar dois sinais sonoros ao mesmo tempo;
      - Não utilizar um sinal sonoro quando o ruído ambiente for muito forte.

SINALIZE SUAS ATIVIDADES, SEMPRE

QUE NECESSÁRIO
A SINALIZAÇÃO É OBRIGATÓRIA PARA
ATIVIDADES CRÍTICAS!
 UTILIZANDO CORRETAMENTE O CAPACETE
O capacete é o responsável pela proteção da cabeça e do pescoço, contra
PROTEÇÃO DA impactos, objetos rolantes, choque elétrico, queimaduras, respingos de
produtos químicos ou materiais quentes. Por isso é muito importante mantê-lo
CABEÇA em bom estado de conservação.

TESTE OS SEUS CONHECIMENTOS SOBRE AS CARACTERÍSTICAS

E O USO CORRETO DESSE EPI.
As características que dão proteção são: um casco rígido que resiste e desvia os objetos
e uma suspensão interna que age de forma absorver possíveis choques.

Um capacete não apenas protege de objetos, mas também protege de batidas contra
objetos fixos.

A suspensão do capacete é tão importante quanto o casco: É constituída de carneira,

suportes e uma armação que deve ficar pelo menos 40mm do casco, para promover
adequadamente a absorção de choques e ventilação. O capacete deve parecer que está
distante da cabeça e fica “feio” mesmo. Sua regulagem deve ser feita individualmente. Não
use capacete com a suspensão desregulada.

COMO RECOMENDAÇÕES FINAIS LEMBRE-SE:

 É necessário manter o capacete em condições. Todas as partes são
substituíveis, e devem ser mantidas em bom estado. Cuide e verifique se
não há sinais de desgaste da suspensão como trincas, rachaduras,
rasgados, esfolados.
Não use boné embaixo do capacete, nunca deixe o capacete atirado
em qualquer lugar ou o despreze na execução de uma tarefa, pois o uso
desse equipamento poderá ser em muitos casos o diferencial entre a vida
e a morte.
Use a tira de jugular para evitar a queda do capacete;
Faça um ajuste firme, mas confortável;
Esforce -se para acostumar-se a usar a tira de jugular;
Use o capacete o tempo todo. Ele pode salvar sua vida ainda hoje, as
lesões na cabeça, são muito sérias.
Uma vez que o capacete sofrer um forte impacto, deve ser substituído
imediatamente.
O capacete deve ser usado com a aba frontal voltada para frente. O
objetivo dessa aba é de proteger o rosto da pessoa contra queda de
objetos.

ACIDENTES SÓ ACONTECE PARA QUEM

PASSA DOS LIMITES.

USE CAPACETE
 QUALIDADE DE VIDA

UM ANTÍDOTO CONTRA ESTRESSE E DEPRESSÃO

Estresse e depressão são problemas cada vez mais evidentes no
mundo moderno. Mesmo assim, quadros de desânimo e irritabilidade
podem ser combatidos. Hábitos saudáveis trazem mais qualidade de
vida as pessoas. Pequenas mudanças de comportamento podem mudar
o funcionamento do metabolismo, além de promover bem estar
psíquico. É importante não esquecer que corpo e mente sãos os que
garantem mais produtividade tanto na vida pessoal, quanto na vida
profissional.

DICAS PARA MELHORAR SEU

ESTILO DE QUALIDADE DE VIDA

 Durma bem: deite-se cedo, a parte mais nobre do sono acontece entre as 23h00 e às
3h00;
 Exercite-se, atividades físicas diárias aumentam a produção de betaendorfina e
encefalinas, substâncias que aumentam a sensação de bem estar. Caminhada, natação,
ciclismo são exemplos de exercícios que aumentam a disposição;
 Alimente-se de uma forma saudável. Mesmo muitas vezes não tendo tempo para isso,
procure sempre comer alimentos saudáveis e se possível sem gordura. Lembre-se que
eles são os grandes responsáveis pela sua energia e rendimento até o final do dia.
 Tenha a atitude simples de buscar estar presente com sua cabeça aonde está o seu
corpo.
Encare a vida com bom humor! Nada como viver com um sorriso no rosto e transmitir
energia boa para os que convivem com você. Isso com certeza lhe ajudará a enfrentar
com mais facilidade qualquer dificuldade que surgir.
 Tire férias, o ideal é no mínimo 21 dias, tempo para descansar e quebrar a rotina do
trabalho;
 Leia, a leitura de temas não ligados ao cotidiano profissional desvia a atenção e
desperta a criatividade;
 Não hesite em procurar ajuda médica quando se sentir esgotado, uma vida melhor
também depende de você.
 AVALIAÇÃO DE RISCO
NÃO CONVIVA COM CONDIÇÕES INSEGURAS DE
TRABALHO, BUSQUE SEMPRE UMA SOLUÇÃO.

TODOS nós, todos os dias somos responsáveis pela

melhoria contínua da nossa qualidade de vida no
trabalho. Para conseguirmos um bom ambiente de trabalho,
é necessário adotarmos ações que permitam a antecipação
aos riscos das nossas tarefas.
A antecipação dos riscos, não é nada complexo, basta
enxergarmos uma melhor forma de fazer o nosso trabalho,
identificando aqueles fatores que podem contribuir para um
incidente, uma lesão ou uma contaminação ambiental.

Os formulários de Avaliação de Risco tem como objetivo estabelecer uma metodologia de

identificação através do mapeamento de todas as atividades desenvolvidas nas áreas para
o acompanhamento através de avaliação e monitoramento e dos fatores de riscos e riscos
relacionados a Saúde, Segurança e Meio Ambiente, resultantes das atividades, produtos e
serviços. Através desse trabalho é possível desenvolver ações que possibilite solucionar ou
minimizar essas condições de risco.

RESUMINDO, VEJAMOS UM EXEMPLO:

ATIVIDADE FATOR DE RISCO RISCO CONSEQUÊNCIA

(PERIGO)

O que pode Lesões

O que pode Lesões
Tarefa a causar um Interação pessoais
Tarefa a causar um Interação pessoais
ser
ser evento
evento de ou Controle
executada gerador
de ou Controle
executada geradorde
de energias
energias perdas
perdas
perda
perda materiais
materiais

Corte de Superfície •Uso de EPI –

Contato Queimadura
chapa com quente Luvas,
maçarico avental, etc.
•Treinamento
Você sabe quais controles estão implantados para
realização da sua atividade?

ACIDENTES SÓ ACONTECE PARA QUEM PASSA DOS

LIMITES.
 FERRAMENTAS
MANUAIS

O QUE SÃO FERRAMENTAS MANUAIS?

Ferramentas Manuais - Instrumentos, equipamentos manuais ou utensílios
fundamentais para a qualidade e produtividade das manutenções e áreas operacionais,
devendo estar em perfeito estado de conservação e serem controladas (inspecionadas e
identificadas).

Qual são os tipos de Ferramentas Manuais?

Ferramentas Individuais - Ferramentas disponibilizadas ao
empregado para utilização quando da execução de suas
atividades, sendo que todas devem ser atribuídas a um
responsável pelas mesmas e identificadas;

Ferramentas de uso coletivo - São aquelas

disponibilizadas para o uso comum a todos os
empregados, com TAG (conforme padrão de
Tagueamento), Área de Armazenamento e
Responsável;

Ferramenta de Consumo - São aquelas cuja utilização

resulta no desgaste inerente a sua função (brocas, pás,
enxadas, alavancas, foice, carrinho de mão, ferramentas
de contato com metal líquido, etc.).

Como inspecionar e identificar uma Ferramenta Manual?

Examinar ou observar com grande atenção, (utilizando o

check-list para ferramentas eletro portáteis), com a
finalidade de verificar as condições de uso das ferramentas.

“EM TODA ATIVIDADE

A SER REALIZADA, AS FERRAMENTAS MANUAIS DEVERÃO
FAZER PARCERIA AO USO DE EPI’s”
 GINÁSTICA LABORAL

Edição- Maio/2011
 Ginástica Laboral

SEGUNDA - FEIRA

Tempo:
Manter de15 a 20 segundos
Número de repetições:
1 a 2 vezes.
 Ginástica Laboral

TERÇA - FEIRA

Tempo:
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QUARTA - FEIRA

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QUINTA - FEIRA

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SEXTA - FEIRA

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SÁBADO

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DOMINGO

Tempo:
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