HILDALENE REDAÇÃO LINGUAGEM DIGITAL 13/05/2021

PINHEIRO
 TEMPO DE AULA: 25 MIN
 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
 CONTEÚDO: LINGUAGEM DIGITAL
 EXPLANAÇÃO DO CONTEÚDO: AULA EXPOSITIVA E SLIDES

2
A tecnologia não é nada sem um homem a
operá-la. Não é a tecnologia a vilã. É o
meio é a forma como ela é empregada, é a
ausência de uma consciência crítica e ética
sobre o seu uso.

Ney Mourão

Ney Mourão é jornalista e educador.

Especialista em Educação a Distância.

3
 “É como ser introduzido a uma nova droga.
A droga é demais, mas existe há um ano.
Não sabemos quais serão os efeitos
colaterais em 20 anos”.

Assim um dos chamados influenciadores digitais define a era das redes sociais, a
qual o que mais vale é ter curtidas e seguidores – independentemente do que se
faz e fala por isso. A frase foi tirada do início de “Império dos Memes“, novo
documentário da Netflix.

Fonte: Revista Veja

4
 VAMOS ENTENDER O QUE É LINGUAGEM DIGITAL

É um padrão de linguagem que engloba a

capacidade de ler, compreender e
interpretar textos postados no ambiente
digital, como mensagens, e-mails,
postagens com fotos, imagens, símbolos,
sinais, expressões, entre outras
diversidades. 

A linguagem digital possui caráter global e a

preservação de caráter permanente.

5
 OS TEXTOS DIGITAIS

A língua é dinâmica. Muda no tempo e no

espaço. Novos gêneros sempre vão
surgindo ao longo do tempo.

Os textos digitais são mais interacionais,

mais flexíveis, mais móveis, mais dinâmicos
e podem ser conectados virtualmente em
qualquer lugar por qualquer pessoa.

Para fazer uso da LINGUAGEM DIGITAL é “Lide com isso”

preciso ler o verbal e o não verbal. Entender
o texto, as imagens, os símbolos e as
reações provocadas.

6
 CARACTERÍSTICAS DA LINGUAGEM ONLINE
A linguagem digital é conhecida como internetês.

Esta “linguagem” ou “dialeto” surgiu no meio online para acelerar a comunicação

entre usuários.

É utilizada em aplicativos de comunicação, redes sociais, chats e sites de

relacionamento, por isso a sua principal característica é ser INFORMAL.

Na internet, quanto mais fácil e rápido for para digitar e ler uma mensagem, mais
eficiente será a comunicação, por isso a linguagem digital deve ser BREVE, para tanto
faz uso de ABREVIATURAS ou ABREVIAÇÕES. 

E quando a palavra não existe a linguagem digital inventa, daí os NEOLOGISMOS.

7
8
9
 l ti m i di á t ic os ou
Gêneros mu tais
digi

O que é isso?
As redes sociais estão repletas de
gêneros, sendo que o mais comum
é o post. Este pode ser marcado
por linguagem informal ou formal,
dependendo de seu objetivo,
tendo, inclusive,
alguns emoticons que compensam
a ausência da entonação e
facilitam a comunicação verbal e
nossa interação.

10
 GÊNEROS MULTIMIDIÁTICOS (GÊNEROS DIGITAIS)
A sociedade digital usa as tecnologias para
trabalhar, estudar e nas relações
interpessoais. Dessa forma geram textos.

São textos multimidiáticos:

Postagem ou post (texto, foto, imagem)
Mensagem de texto (msm)
Mensagem de áudio (podcast)
Mensagem de vídeo (vlog)
Gif (Graphics Interchange Format ou formato
de intercâmbio de gráficos)
Memes
Emoticons
Emojis
Figurinhas ou stickers
11
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

12
ABREVIAR É PRECISO?
Quem nunca abreviou uma anotação de aula para não perder o que o professor estava falando? E as
siglas com as quais nos deparamos todos os dias? O mundo digital é apenas mais um contexto em que
abreviar palavras ajuda a agilizar a comunicação. Eis algumas dessas formas abreviadas de escrever:
Vc – você;
Blz – beleza;
Fds – fim de semana;
Kd – cadê.
Além das abreviaturas, as interações por computador também usam os emoticons. Esse termo inglês
une as palavras emotion e icon e significa “ícone para emoção”. Atualmente, já se usam imagens como
emoticons, mas, inicialmente, eles eram criados apenas com caracteres do teclado:
:-) feliz, alegre;
:-P mostrando a língua;
:-( triste, não gostei.

SOUZA, A. L. S.; CORTI, A. P.; MENDONÇA, M. Letramentos no ensino médio. São Paulo: Parábola,

13
A interação on-line é mais uma possibilidade de usar formas abreviadas de
palavras, siglas e emoticons no texto escrito. Esse registro informal é facilitador

A) dos assuntos discutidos nos textos.

B) da intimidade estabelecida com o leitor.
C) da agilidade de transmissão e de recepção das mensagens.
D) das mensagens transmitidas pelos internautas.

14
 ATÉ A
PRÓXIMA
AULA!

15