HILDALENE LÍNGUA REPORTAGEM E 03/05/2022

PINHEIRO PORTUGUESA FOTORREPORTAGEM

 ROTEIRO DE AULA

 TEMPO DE AULA: 45 MIN

 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
 CONTEÚDO: REPORTAGEM E FOTORREPORTAGEM
 EXPLANAÇÃO DO CONTEÚDO: AULA EXPOSITIVA E SLIDES

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Etiópia foto de Sebastião Salgado, 1984
 Reportagem e
A reportagem éFotorreportagem
um gênero do domínio jornalístico, marcado pelo
aprofundamento dos fatos e abordagens feitos em uma notícia.

Já a fotorreportagem se concentra no relato de fatos por meio de imagens

que é a fotografia.

Elementos da fotografia que devem ser observados pelos espectadores:

 Cor, linha, textura, volume, material, espaço, luz, sombra;

 Dimensões e proporções dentro de um plano;
 Significação da imagem na sociedade;
 Movimento, equilíbrio, ritmo; tema.
 A garota e o abutre
( Kevin Carter)
Esta fotografia gerou muitas
polêmicas durante anos.

Tirada em 1993 pelo jovem

fotógrafo Kevin Carter,
mostra a gravidade da fome
no sul do Sudão.

Para testemunhar a miséria

e reagir à opinião
internacional, captura uma
garota enrolada em si
mesma observada por um
abutre.
01. Com que propósito essa fotografia foi utilizada? Marque a alternativa INCORRETA:
A) Para chamar a atenção do leitor para uma imagem chocante.
B) Para propiciar ao leitor a visão detalhada de um recorte da realidade.
C) Para auxiliar na composição do significado apresentado na reportagem.
D) Para denunciar a pessoa que está na fotografia.

02. Quais elementos devem ser considerados ao se ler uma imagem?

a) Circulação, compartilhamento, cor.
b) Rede, instrumento, opinião.
c) Luz, material, tema.
d) Autor, fama, valor.
 Reportagem
 Gênero textual jornalístico de caráter dissertativo-expositivo. Tem por objetivo
informar e levar os fatos ao leitor de uma maneira clara e direta.

 É do gênero jornalístico, investigativo ou científico.

 Habitualmente é o desenvolvimento de uma notícia.

 É elaborada a partir de informações e depoimentos recolhidos.

 O jornalista estuda, pesquisa, investiga, se aprofunda no objeto de estudo.

 A opinião pode aparecer, mas sem comprometer a neutralidade do estudo

realizado.
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  Estrutura
 Título ou manchete: formulado de forma a chamar a atenção e despertar o interesse
dos receptores. Consiste, geralmente, em frases de efeito concisas.

 Subtítulo ou título secundário: complementa o título principal e apresenta mais

informações, ainda que breves, sobre o que será encontrado no texto. Esse elemento é
facultativo.

 Lide ou lead: primeiro parágrafo do texto no qual são apresentadas as principais

informações da matéria. Devido ao caráter mais detalhado da reportagem, a lide não
precisa responder todas as perguntas (O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por
quê?)

 Corpo do texto: é o desenvolvimento da reportagem. É o elemento do texto que vai

reunir todas as informações adquiridas pelo repórter, como pesquisas, entrevistas,
material gráfico, etc.
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 Características da Reportagem
TEXTO DO GÊNERO REPORTAGEM
JORNALÍSTICO
Informar sobre fatos relevantes à
FINALIDADE sociedade

PUBLICAÇÃO Mídia falada e escrita

Acontecimentos da esfera social,
TEMAS científica política, artística,
futebolística ou assuntos do
interesse público.

LINGUAGEM Formal, clara e objetiva

CONTEÚDO Fatos investigados

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 Tipos de
 Expositiva: quando Reportagem
apenas apresentam os fatos de forma
objetiva e imparcial.

 Opinativa: quando os fatos são apresentados em conjunto

com o ponto de vista do repórter.

 Interpretativa: quando os fatos são analisados em conjunto

com outros elementos, sugerindo uma determinada conclusão
sobre o tema.

 Investigativa: está relacionado a uma ideia de “jornalismo

da indignação” e enfatiza o impacto provocado com a
divulgação em vez necessariamente dos procedimentos. Nesta
abordagem, a preocupação maior estaria com a relação entre
o jornalismo, a opinião pública e a formulação de políticas
públicas.
 Fotorreportagem
Fotografia
A pessoa, o lugar, o objeto
estão expostos e escondidos
ao mesmo tempo, sob a luz,
e dois olhos não são bastantes
para captar o que se oculta
no rápido florir de um gesto.
É preciso que a lente mágica
enriqueça a visão humana
e do real de cada coisa
um mais seco real extraia
para que penetremos fundo
no puro enigma das imagens
Carlos Drummond de Andrade
 Fotorreportagem
O que o poema quis dizer é que a fotografia é um recorte da realidade, ou seja, a
imagem retratada é sempre parte de uma cena, de um lugar, de um contexto
selecionado pelo fotógrafo para ser registrado.

A fotografia é um texto visual. Sendo uma representação da realidade ela ultrapassa

a própria imagem fotografada, marcando e eternizando o momento registrado, captado
pelas lentes do fotógrafo.

Qual a importância da fotorreportagem na sociedade?

As fotorreportagens são muito importantes, pois transmitem a notícia por meio de
fotografias.
Essas fotografias são, portanto, o foco da reportagem, sendo acompanhadas ou não
por legendas. A imagem por si só já passa a mensagem desejada, dispensando
textos.
01. Qual das alternativas NÃO condiz com
a relação entre a fotografia e a
reportagem?

A) A fotografia ilustra a reportagem.

B) A fotografia mostra um recorte da
realidade que compõe o significado
apresentado na reportagem.
C) A fotografia ajuda o leitor a compreender
o texto.
D) A fotografia dá um exemplo que inicia a
reportagem.
O jovem Omayra Sanchez de Nevado del Ruiz de Frank Fournier
A história desta foto é tão trágica quanto parece. Nela, vemos uma jovem colombiana presa nos
escombros de sua casa após a erupção vulcânica de Nevado del Ruiz em 1985, perto da
cidade de Armero.
Emissor

Receptor

Mensagem: foto

Presa nos escombros e na lama, a menina não recebe os socorros a tempo. Aos 13 anos, ela
morre diante dos olhos do mundo. O fotógrafo Frank Fournier afirmou "Eu queria que as
pessoas soubessem quem ela era".
 Replicar um texto é conhecer todo o seu contexto de produção.

A menina do napalm de Nick Ut: considerada uma das fotorreportagens mais conhecidas
do mundo, a imagem mostra uma cena de horror e massacre provida pelos EUA durante
a Guerra do Vietnã (1955-1975). O mundo inteiro na época exigia o fim da guerra.
 SUPORT
E
Suporte é o lugar onde o texto é veiculado; local
escolhido para comportar o texto.

A notícia pode circular em várias

plataformas:
- Jornal
- Revista
- Televisão
- Rádio
- Internet (sites e blogues)
- Arquivos de áudio e vídeo
- Podcast
- Aplicativos de comunicação instantânea
- Entre outros...

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EXERCÍCIOS
GERAIS

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 Presença de bichos ajuda saúde mental das
crianças

Além da diversão e parceria com os humanos, os pets são ótimas

companhias e ajudam a reduzir índices de ansiedade nas crianças. Segundo
pesquisa realizada pela equipe do Bassett Medical Center, de Nova York
(Estados Unidos), com crianças entre 6 e 7 anos, 12% dos jovens com cães de
estimação tiveram resultados positivos em relação ao nível de ansiedade clínica
contra 21% dos participantes que não tinham cachorro.
(...)

Consultoria de René Monteiro Passos, veterinário e diretor clínico das unidades

do Hospital Dr. Hato, do Grande ABC.
1. Qual a mensagem principal da reportagem?
a. ( X) Adotar um animal, com responsabilidade, é algo positivo.
b. ( ) Adotar um animal é bom, mas seria melhor comprá-lo em feira de animais.
c. ( ) Ter um animal em casa dá muito trabalho.
d. ( ) As crianças deveriam ter mais do que um animal de estimação em casa.

2. Além do depoimento das crianças, a autora da reportagem também buscou outra fonte de
informação para escrever o seu texto:
a. ( ) ONGs e grupos que atuam na área de proteção animal
b. ( X) Pesquisa do Basset Medical Center, de Nova York e pesquisa feita pelo Instituto Pet Brasil;
c. ( ) Diário do Grande ABC e Diarinho;
d. ( ) Um veterinário especialista em adoções de animais.
 Presença de bichos ajuda saúde mental das crianças

(...) Faz cerca de dois anos que Gabriel Costa Pedroso, 9 anos, aluno do Singular
Júnior de Santo André, ganhou uma companheira. A cadela Tuca já era adulta e foi adotada em
uma ONG (Organização Não Governamental, que defende diferentes causas, como a dos
animais).
“Ela é vira-lata e muito esperta. Antes eu tinha a Teca, mas ela foi para o céu. Os bichos são
alegria para a gente”, conta o garoto. Ele vibra ao falar de como sua cachorra faz festa quando ele
chega em casa sempre que regressa da rua. “É porque ela gosta de mim. E eu acho muito bom
dar um lar para bichinhos. Minha mãe filma a Tuca brincando e ela adora correr atrás de bolinhas”,
comenta.
Ter animais dentro do cotidiano das crianças também ensina aos pequenos questões
como respeitar o espaço de cada ser vivo e que o carinho dado pode voltar em dobro. (...)

Consultoria de René Monteiro Passos, veterinário e diretor clínico das unidades do Hospital Dr.
Hato, do Grande ABC.
3. De acordo com a reportagem, os pets ensina às crianças
a. ( ) diversão e parceria;
b. ( ) trabalho e incômodo;
c. ( ) ansiedade e estresse;
d. ( X ) respeito e carinho.

4. Enumere os itens a seguir de acordo com a legenda, indicando os elementos que compõem a
reportagem lida.
1. Título da Reportagem 2. Tema 3. Tese

( 2 ) Animais de estimação e saúde mental;

( 1 ) Os pets são ótimas companhias e ajudam a reduzir índices de ansiedade nas crianças.

( 3 ) Presença de bichos ajuda saúde mental das crianças.

 Famílias trocaram a cidade pelo campo para ter uma vida simples

Trocar o campo pela cidade à procura de uma vida melhor sempre foi a opção
mais comum. Porém, algumas famílias, cansadas do caos urbano, estão fazendo o
caminho inverso, deixando os grandes centros para viver literalmente no meio do
mato.
São pessoas que cursaram faculdade, desfrutavam de um certo conforto na
cidade, mas não aguentavam mais a correria, falta de liberdade, o trânsito e o
excesso de consumo. Em busca de uma vida mais simples e saudável, elas não têm
medo de encarar a enxada e descobrir um novo modo de sobreviver.
(...)

Disponível em: <https://estilo.uol.com.br>.

5. O texto acima é do gênero:
a) crônica
b) artigo de opinião
c) reportagem
d) conto

6.  Identifique o trecho que destaca o assunto do texto:

a) “São pessoas que cursaram faculdade, desfrutavam de um certo conforto na cidade, mas não
aguentavam mais a correria, falta de liberdade, o trânsito e o excesso de consumo.”
b) “Para a mineira Manuella Melo Franco, 34, a chegada do primeiro filho foi o empurrão que
faltava para deixar a cidade”.
c) “Em busca de uma vida mais simples e saudável, elas não têm medo de encarar a enxada e
descobrir um novo modo de sobreviver.”
d) “Queríamos oferecer a ele uma infância mais próxima da natureza, longe dos valores
consumistas e da loucura da cidade”
 Famílias trocaram a cidade pelo campo para ter uma vida simples

(...) Para a mineira Manuella Melo Franco, 34, a chegada do primeiro filho foi o empurrão que
faltava para deixar a cidade e, finalmente, experimentar uma vida mais tranquila e autossustentável, ao
lado do companheiro Hugo Ruax. “O nascimento do Tomé reforçou esse nosso desejo. Queríamos
oferecer a ele uma infância mais próxima da natureza, longe dos valores consumistas e da loucura da
cidade”, diz a fotógrafa e jornalista. […]
O catarinense Marinaldo Pegoraro, 54, também não demorou muito para deixar o apartamento em
Curitiba (PR), onde residiu nos últimos 11 anos, para ir viver com a mulher e as duas filhas adolescentes
no Sítio Serra Dourada em Delfim Moreira, no extremo sul de Minas Gerais. […]
[…] Existe um esgotamento desse modelo de vida urbano”, diz Marinaldo Pegoraro, sem sentir falta
dos shoppings e feliz de poder trabalhar na terra e ouvir o canto dos pássaros.

Disponível em: <https://estilo.uol.com.br>.

7. Que motivo levou a mineira Manuella Melo Franco a mudar para o campo:
a) “[…] a chegada do primeiro filho […]
b) “[…] a correria […]”
c) “[…] falta de liberdade […]”
d) “[…] o trânsito […]”

8. Em: “O nascimento do Tomé reforçou esse nosso desejo. Queríamos oferecer a

ele uma infância mais próxima da natureza, longe dos valores consumistas e da
loucura da cidade”. As aspas foram empregadas para indicar:
a) as falas dos entrevistados.
b) as passagens mais importantes do texto.
c) as partes escritas em linguagem informal.
d) as palavras de origem estrangeira.
9. São características da reportagem, EXCETO:

a) Texto que parte de um fato presenciado pelo repórter que se desloca ao local.
b) Integra, normalmente, falas das personagens intervenientes;
c) Tem como finalidade principal dar a conhecer, informar;
d) É essencialmente emotivo e poético.

10. Faz parte da estrutura da reportagem:

e) É um texto jornalístico longo.
f) Apresenta título/Manchete e lead.
g) Usa fotografias que ilustram e complementam a informação.
h) Apresentam fatos no instante em que eles estão acontecendo.
EXERCÍCIOS
GERAIS

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1. O texto do gênero jornalístico que você identifica é

a) reportagem
b) postagem
c) notícia
d) splot

2. Um dos aspectos importantes da notícia é a sua

atualidade, essa informação você encontra em que
parte do texto?
a) No título
b) No lide
c) No corpo do texto
d) No título e no rodapé.
 “Depois da Austrália e da França, o Canadá caminha para se tornar o terceiro país
a fazer com que as plataformas globais de mídia digital remunerem as empresas
jornalísticas pela exibição de seu conteúdo em feeds e em buscas por força de lei. 
O governo canadense apresentou na terça-feira (5) um projeto de lei para forçar
as grandes empresas de tecnologia a fecharem acordos comerciais com os meios de
comunicação para compensá-los pela publicação de trechos de reportagens.”
https://mediatalks.uol.com.br/

01. O texto lido é uma notícia porque

A) Trata de um assunto atual;

B) É um texto de caráter argumentativo;
C) Relata um fato acontecido de interesse público;
D) Narra informações verdadeiras sobre países europeus.

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 “Depois da Austrália e da França, o Canadá caminha para se tornar o terceiro país
a fazer com que as plataformas globais de mídia digital remunerem as empresas
jornalísticas pela exibição de seu conteúdo em feeds e em buscas por força de lei. 
O governo canadense apresentou na terça-feira (5) um projeto de lei para forçar
as grandes empresas de tecnologia a fecharem acordos comerciais com os meios de
comunicação para compensá-los pela publicação de trechos de reportagens.”
https://mediatalks.uol.com.br/

02. O texto lido foi publicado

A) Em jornal impresso.
B) Em uma revista.
C) Em um programa televisivo.
D) Em mídia digital.

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 EUA está 'profundamente preocupado' com
denúncias de 'limpeza étnica' na Etiópia
Os Estados Unidos expressaram, nesta sexta-feira (8), sua preocupação com
um relatório que denunciou que as forças de segurança da região do Tigré, no norte
da Etiópia, cometeram abusos contra os moradores equivalentes a crimes de guerra
e contra a humanidade.
"Os Estados Unidos reiteram sua profunda preocupação com os contínuos
relatos de atrocidades por motivos étnicos cometidas pelas autoridades de Amhara
no oeste do Tigré", afirmou o porta-voz do Departamento de Estado, Ned Price,
após o relatório de organizações dos direitos humanos divulgado nesta semana.
"Particularmente, estamos profundamente preocupados com a conclusão do
relatório de que esses atos equivalem a uma limpeza étnica", acrescentou.
Segundo Price, "os contínuos relatos de atrocidades destacam a urgência de
acabar com o conflito militar". (...)

www.msn.com/pt-br/noticias/mundo
01. Encontre e destaque do texto os seguintes aspectos observados em sua produção:

ASPECTOS TRECHOS
A) Conteúdo ou Tema 'limpeza étnica' na Etiópia preocupam Estados Unidos
B) Interlocutores Agência de notícia e internautas/leitores
C) Finalidade Informar de algo acontecido recentemente
D) Gênero notícia
E) Suporte Portal de notícias MSN
F) Linguagem Formal

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 Nesta quinta-feira (25), das 10h às 16h, o ônibus do MT - Hemocentro estará no
estacionamento do Pantanal Shopping realizando coleta de sangue total. O objetivo da
ação é promover a manutenção dos estoques de bolsa de sangue do Estado, já que o
Hemocentro passar por uma crise e precisa repor urgentemente seu estoque se sangue,
comprometido pelo problema no gerador da sede. 
Para doar sangue, é necessário que a pessoa sinta-se bem, com saúde. Ela deve
apresentar um documento com foto, emitido por órgão oficial e válido em todo o território
nacional, ter entre 16 e 69 anos, e peso igual ou superior a 51 quilos. Os candidatos à
doação com idades entre 16 e 17 anos devem estar acompanhados por um responsável e a
coleta deve ser autorizada por ele. (...)

https://www.reportermt.com.br/geral/onibus-do-hemocentro-estara-nesta-quinta-feira-no-pantanal-shopping/39410

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02. Com que finalidade será realizada a ação de que fala a notícia?

A) Abastecer de sangue todo o território nacional.

B) Manter o estoque de bolsa de sangue do pantanal.
C) Abastecer de sangue os hemocentros do Mato Grosso do Sul.
D) Promover a manutenção do estoque de bolsa de sangue do Estado do
Mato Grosso.

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03. O texto é uma notícia porque

A) Conta uma história;

B) Descreve uma situação;
C) Relata um fato que atual e de interesse público;
D) Narra informações verdadeiras sobre o caos nos bancos de
sangue do país .

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