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Informação e Decisão

Plano de Ensino

CURSO: Mestrado Profissional em Gestão de Unidades de Informação ANO/TRIMESTRE: 2021/2


DISCIPLINA: Informação e Decisão TURNO:

CARGA HORÁRIA: 60 H/A CRÉDITOS: 4

PROFESSOR: Júlio da Silva Dias, Dr.

Ementa:
Conceitos de decisão e o uso da informação no processo
decisório. Etapas do processo de tomada de decisão e vieses
cognitivos. Informação, consequências e incertezas. Sistemas
de apoio à decisão.
Programa

1. Introdução
2. Processo de tomada de decisão
3. Problemas encontrados no processo de tomada de decisão
4. Gerenciamento de Processos de Negócio.
5. Ferramentas de apoio à tomada de decisão.
6. Estruturando decisões
7. Decisões com incerteza e Multicritério
Cronograma

MÊS DIAS
Agosto 08,10,17,24,31
Setembro 14,21,28
Outubro 5,12,19,26
Avaliação

ATIVIDADES CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO


T1 Participação em sala de aula 20%
T2 Artigo sobre assunto a ser selecionado aplicando conceitos da disciplina. 80%
Bibliografia
8. BÁSICA
DUMAS, M.; LA ROSA, M.; MENDLING, J. Fundamentals of Business Process Management, Springer 2013
BAZERMAN, M. H.; MOORE, D. Processo Decisório. 8ª ed. Campus, 2014.
SHIMIZU, T. Decisão nas Organizações. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
ALMEIDA, A. T.; GOMES, C. F. S.; GOMES, L. F. A. M. Tomada de Decisão Gerencial - Enfoque Multicritério - 4ª ed.
Editora Atlas. 2012.
 
8.2 COMPLEMENTAR
YU, Abraham Sin Oih. Tomada de Decisão nas Organizações. Ed. Saraiva, 1ª ed. 2011.
GOMES, Luiz F. A. M. Tomada de Decisões em Cenários Complexos: introdução aos métodos discretos do apoio
multicritério à decisão / Luiz Flávio Autran Monteiro Gomes, Marcela Cecília González Araya, Claudia Carignano;
tradutora técnica Marcela Cecília González Araya. – São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. 
Racionalidade
• Agentes tomam decisões ótimas
• Porém, falhamos nesse quesito
• As informações são limitadas
• Não processamos bem as informações
• Temos restrições (tempo/$) para obter todas
as informações
• Possuímos limitações cognitivas
Por que falhamos ao decidir?
Por que decidimos mal
• Questões psicológicas (Consumismo)
• Falha na Formação (Educação Financeira)
• Complexidade das tomadas de decisão
• Não avaliamos bem os riscos
• Paradigmas financeiros nocivos
Exemplo de processo de tomada de decisão
COMPRA DE UM CARRO
Uma decisão racional seria...
• Será que preciso trocar de carro?
• Avaliar qual limite POSSÍVEL de gasto
• Considerar diversos modelos disponíveis
• Levantar custos: seguro, IPVA, combustível
• Reais necessidades (potência motor, opcionais)
• Depreciação estimada de cada veículo
• etc
Mas sabemos que...
• A opinião de amigos e parentes conta muito
• A busca por status pode ser primordial
• A maneira como o vendedor conduz o
processo influencia no resultado final
• Olhamos se a parcela cabe no bolso
O que identificamos ?
O que identificamos ?
Contextualização

Reflexão: será que podemos processar todas as etapas relevantes de um processo


avaliatório e analisar todas as dimensões das alternativas levantadas para uma
definição de um valor 100% confiável?
Será que o avaliador consegue ser 100% imparcial?
Contextualização

Um pequeno teste!

Fonte: KAHNEMAN, 2011.

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Percepção

• Processo pelo qual os indivíduos processam interpretam e organizam


suas impressões sensoriais, com a finalidade de dar sentido ao
ambiente.
• O que uma pessoa percebe pode ser diferente da realidade objetiva.

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Percepção
Observe a figura abaixo. As cores
dos quadrados “A” e “B” são iguais!?

18 ProfªDenise Ferreira
Não?!!?!!!

Melhor olhar de novo......

19
20 ProfªDenise Ferreira
Convencido?!

Volte se quiser... E não... Ninguém mudou as cores dos


quadrados enquanto eles eram isolados... Você apenas
acabou de testemunhar um fato importantíssimo do
funcionamento do seu cérebro....

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Ele se esforça ao máximo para enxergar aqueles quadrados como ele
deveriam ser...
Um preto e outro branco...
Não importa se eles são da mesma cor...
Os quadrados adjacentes dizem que eles tem que ter cores diferentes...
E seu cérebro faz você enxergar assim....
diferente....

22
23 ProfªDenise Ferreira
Isso é importantíssimo e nos confere maior precisão visual. É assim que
conseguimos perceber mais detalhes em todas as paisagens que nos
rodeiam dia-a-dia e mais contraste entre as cores.

E só uma prova de que não importa o que está no mundo ao seu redor
mas sim como você percebe esse mundo!!

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Rei Creso X Persas
• Antes de confrontar os Persas, Creso enviou um mensageiro ao
Oráculo de Delfos.
• A resposta, também ela, ficou para a história - "Creso, se atacares
um grande império será destruído".
• Creso decidiu, com base nessa resposta divina, atacar a Pérsia.
• Para atingir seu objetivo Creso fez então aliança com Caldeia,
Egito e Esparta e atacou os Persas.

• Resultado: Foi derrotado, o império a que o Oráculo se referia era


o dele.
Cassandra
Cassandra, mulher de uma beleza magnífica, era servidora
fiel de Apolo. A dedicação dela era tanta, que acabou
conquistando Apolo, que passou a lhe ensinar os mistérios
da profecia. Desta forma, Cassandra se tornou profetisa.
Entretanto, quando rejeitou o amor de Apolo ele removeu
dela a dádiva da persuasão. Cassandra passou a não ter
mais a credibilidade alheia, mesmo sendo verdadeiras suas
profecias.

Previu a queda de Tróia.


Spiritual Advisor - wide
Spiritual Advisor – up close
The Road Not Taken
Robert Frost
A Estrada não Tomada
Dois caminhos divergem em um bosque de outono
Me desculpe, mas não poderia seguir pelos dois
Sendo um só viajante, então me detive
E olhei abaixo até onde minha visão se perdia

Daí, eu peguei a outra estrada, para ser justo,


E tive quem sabe a melhor das intenções,
Porque era verdejante e eu queria segui-la;
Embora quem passa por ali
Costuma usar as duas, sem dúvida;

E ambas as estradas estendiam-se sem fim pela manhã adentro


Com folhas que ainda não haviam sido pisadas.
Oh, eu deixei a primeira estrada para um outro dia!
Ainda que sabendo como um caminho leva a outro caminho,
Eu duvidava se eu deveria voltar
Estarei contando isto com um suspiro
Em algum lugar tempos e tempos mais tarde:
Dois caminhos se divergiam em um bosque, e eu
Eu tomei aquele menos trilhado,
E foi isto o que fez toda a diferença.
Philips/Ericsson/Nokia
• Um raio em uma tempestade em 2000 (Março) no Novo México
causou um problem elétrico em uma fábrica de semicondutores
da Philips em Albuquerque.
• Falta de energia causou um pequeno incêndio na fábrica que foi
apagado rápidamente.
• O dano parecia ser reduzido, se limitando a alguns milhares de
componentes a serem utilizados na fabricação de telefones
celulares.
• Uma limpeza deveria ser suficiente para que tudo voltasse ao
normal.
Philips/Ericsson/Nokia
• Fábricas de semicondutores devem ser mantidas
limpas, mas na noite do incêndio, os colaboradores da
empresa e bombeiros contaminaram uma área muito
maior que o inicialmente estimado.
• A produção poderia ser interrompida por meses.
• Quando o real tamanho do problema foi tornado
claro, a Nokia já havia iniciado a busca por
alternativas por componentes.
Philips/Ericsson/Nokia
• Em 2001 a Ericsson decidiu parar a sua produção de celulares.
• Criou uma joint venture com a Sony.
• Posteriormente a Sony comprou a parte da Ericsson.
Mars Climate Orbiter
Mars Climate Orbiter foi lançada em 11 de Dezembro de 1998.
Viagem interplanetária de 9 meses.
Chegou a Marte a 23 de Setembro de 1999.
MCO: O que aconteceu?
 Órbita inicial de 140 km de altitude
 Incompreensível descida para 100 km de altitude
 Onde estavam os erros de cálculo? Algum erro de trajetória ou de software tinha
sido detectado demasiado tarde ou não tinha sido corrigido
 MCO desapareceu sem deixar rasto

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Qual a Falha ?
• Dados de telemetria enviados pela sonda para o centro de operações
na Terra, utilizavam o sistema métrico (metro e Newton). Quando o
centro de operações analisou os dados, interpretou-os segundo o
sistema imperial (polegadas e libras).
• Desta forma, a trajetória da sonda foi mal interpretada e a força
aplicada pelos foguetes de manobra foram menor que a força
necessária, levando a que a mesma se perdesse.
MCO: Qual foi a falha?

 A falta de capacidade para detectar e corrigir um


erro simples teve implicações muito graves!
Única foto  Lockheed Martin Astronautics (Sistema Imperial) x
tirada de Marte
pelo MCO
JPL (Sistema Métrico)
quando estava  125 milhões de dólares (1999)
a 4,5 milhões
de km de
distância.

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MCO: Qual foi a falha?
"People make errors," Gavin said. "The problem here was not the
error. It was the failure of us to look at it end-to-end and find it. It's
unfair to rely on any one person."
Tom Gavin, the JPL administrator
KLM x PAN AM (27 de Março de 1977)
As aeronaves Boeing 747 da Panam Airways e da KLM se chocaram na pista de
decolagem do aeroporto Los Rodeos, em Tenerife, nas Ilhas Canárias. Uma série
de eventos infelizes causou a catástrofe.

A colisão de dois aviões deixou 583 mortos, no pior acidente aéreo da história.
• Segundo a transcrição do que ocorreu na cabine da KLM, quando o
piloto Van Zanten começou o processo de decolagem, ele foi
interrompido pelo copiloto, que o lembrou que eles não tinham
autorização para realizá-la.
• Nos anos 1970, questionar um piloto era bastante incomum.
• Minutos depois, quando Van Zanten retomou a decolagem, o
engenheiro de voo do avião se mostrou preocupado. "O avião da
Panam já desocupou a pista?", perguntou. "Sim", respondeu o piloto
com confiança.
Challenger - 1986
Challenger
73 Segundos após lançamento
Challenger
Investigação - Challenger
• O famoso físico Richard Feynman realiza experimento
na televisão
• Mergulha o-ring em água
gelada
- Mostra maior rigidez que
Antes de ser mergulhada
na água
Disastre - Challenger

http://www.youtube.com/watch?v=xm7EvmcIJAc
Deepwater Horizon
Recomendações vs. Implementação

Realizar ações
corretivas antes
de entrar em
produção.

Ignorar os
alertas e
continuar a
produção.
Five years on…
20 de Abril, 2010

• O maior derramamento de óleo


“accidental” na história da indústria do
petróleo.
• 11 fatalidades
• 17 feridos
• 4,9 milhões de barris de óleo
derramados
• 62000 barris por dia – máximo Photo: US Coast Guard

• Poço selado no dia 19 de Setembro – 5


meses depois do acidente
Ford Pinto
Ford
O Ford Pinto foir o resultado de uma meta que era produzir um caso
abaixo de 2000 libras (cerca de 900 kg) custando abaixo de $2,000
(dólares Americanos).

Os objetivos foram atingidos, mas a custa de segurança,


comportamento ético, e reputação da empresa.
Benefits and Costs Relating to Fuel  Leakage 
Associated with the Static Rollover 
Test Portion of FMVSS 208
Benefits
Savings:  180 burn deaths, 180 serious burn injuries, 2100 burned vehicles
Unit Cost:  $200,000 per death, $67,000 per injury, $700 per vehicle
Total Benefit:  180 x ($200,000) + 180 x ($67,000) + 2100 x ($700) = $49.5 Million

Costs
Sales: 11 million cars, 1.5 million light trucks
Unit Cost: $11 per car, $11 per truck
Total Cost: 11,000,000 x ($11) + 1,500,000 x ($ I 1) = $137 Million

From Ford Motor Company internal memorandum: "Fatalities Associated with Crash­-Induced Fuel
Leakage and Fires." Source: Douglas Birsch and John H. Fielder, THE FORD PINTO CASE: A
STUDY IN APPLIED ETHICS. BUSINESS, AND TECHNOLOGY. p. 28.1994.
NHTSA fatality rates per million vehicles for 1975 and 1976.

Carro Mortes/Milão em 1975 Mortes/Milão em 1976


Ford Pinto 298 322
Chevrolet Veja 288 310
Datsun 510 294 340
Datsun 1200/210 392 418
Toyota Corolla 333
VW Beetle 378 370
AMC Gremlin 315

https://www.hemmings.com/stories/2017/10/17/misunderstood-cars-the-ford-pinto
Sears
Gerência anunciou que mecânicos da divisão de automóveis deveriam
cumprir uma meta de venda de $147 por hora – presume-se que
deveriam aumentar a velocidade dos reparos.
Ao invés de trabalhar mais rápido, entretanto, empregados atingiam a
meta cobrando mais caro pelos serviços e reparando coisas que não
estavam quebradas.
Sears
Ao invés de trabalhar mais rápido, entretanto, empregados atingiam a
meta cobrando mais caro pelos serviços e reparando coisas que não
estavam quebradas.
É uma boa ideia observar o que encorajamos os colaboradore a fazer.
Uma meta de venda de $147 por hora levou os mecânicos a reparar
coisas que não estavam quebradas.
Roma 1960
Abebe Biquila
4 anos depois – Tóquio (1964) com tênis
Puma
Abebe Bikila
• De origem humilde, o filho de um pastor de ovelhas do interior
da Etiópia se tornou capitão da Guarda Real do Imperador Hailé
Selassié.
• No exército começou a correr, descalço, quando já estava com 24
anos de idade.
• Chamou a atenção do técnico Onni Niskanen, que viu seu
potencial, mas não garantiu sua participação nas Olímpiadas de
Roma, 1960.
• Surgiu uma vaga de última hora, pois seu compatriota Wami Biratu
havia quebrado o tornozelo durante uma partida de futebol.
• Ele e Mamo Wolde foram então inscritos para a maratona das
Olimpíadas, que tinha patrocínio da Adidas e alguns pares de tênis
disponíveis para serem usados nas disputas.
Abebe Bikila
• Experimentou alguns calçados, mas nenhum deles lhe deixou totalmente
confortável para correr. O etíope então resolveu correr descalço.
• Do técnico ouviu apenas que deveria se preocupar com o marroquino Rhadi Ben
Abdesselam, que estaria correndo com o número 26. O rival, no entanto, acabou
usando o número 185. Ambos acabaram dominando a disputa, mas Bikila forçava
mais o ritmo pois achava que o competidor com o número 26 estava mais à
frente.
• Perdeu somente uma maratona (Quinto lugar).
Decisões x Retorno
• Em 1965 Andre Francois Raffray comprou imóvel de Jeanne Calment
na cidade de Arles, França. No contrato se comprometeu a pagar a
quantia de $625 por mês até a morte de Jean Calment, que ocuparia
o imóvel até esta data.
• A compra de apartamentos através deste modelo é comum na
França. O comprador herda o imóvel após a morte do vendedor
independentemente do valor pago.
• Jeanne Calment tinha 90 anos em 1965, na data da assinatura do
contrato.
Jeanne Calment
Jeanne Calment
• Tinha por hábito fumar um cigarro e beber um copo de vinho tinto
por dia.
• Seu irmão, François, viveu até os 97 anos e seu pai Nicolas até 1931
falecendo aos 93 anos.
• Sua mãe faleceu em 1924 aos 86 anos.
• Notóriamente ela não era propensa a aitividades físicas, nem fanática
a respeito de sua saúde.
Decisões x Retorno
• Em dezembro de 1995 Andre Francois Raffray morreu aos 75 anos
• Tinha pago até o momento $180.000
• Jeanne Louise Calment faleceu em 1997 aos 122 anos e 164 dias,
sendo considerada a pessoa mais velha da história do planeta. Nasceu
em Arles, França em 21 de fevereiro de 1875.
Tomada de Decisão
• Situação Atual:
• Tomadas de Decisão baseadas na intuição
• Análise Não é Feita de Forma Organizada
• Restrições Baseadas no Conhecimento das Técnicas e Custos (Recursos
Humanos e Tempo)
Teoria da Decisão (I)
• Falta Unificação
• Diferentes Formas de Teorização Sobre Decisões > Diferenças Culturais
• Área Multidisciplinar:
• Estatísticos
• Análise estatística da decisão
• Economistas
• Teoria dos jogos e teoria da utilidade
• Filósofos
• Técnicas explicativas
• Cientistas Políticos
• Tomada de Decisão em Grupo
Teoria da Decisão (II)

• A abordagem normativa preocupa-se com a solução racional para o


problema de decisão, definindo o padrão ideal segundo o qual os
tomadores de decisão deveriam se aproximar.
• Assume que indivíduos agem racionalmente.
Teoria da Decisão (III)

• A abordagem descritiva está preocupada com a maneira que as


pessoas tomam decisões no mundo real.
• Assume que humanos não agem racionalmente na tomada de
decisões (pressupostos de modelos normativos são violados)
Teoria da Decisão (IV)
• A abordagem prescritiva preocupa-se com conselhos práticos que
podem ajudar as pessoas a aproximarem-se de uma decisão mais
racional.
• Modelos Prescritivos são baseados em ambos, uma sólida
fundamentação teórica da teoria normative em combinação com
observações da teoria descritiva.
Teoria da Decisão (IV)
• Descriptive: What people actually do, or have done.
• Prescriptive: What people should and can do.
• Normative: What people should do (in theory).
Algoritmos vs. Heurísticas
Resolva o anagrama: JNAIN
• Algoritmos são procedimentos que sempre levarão a
resposta correta
• Ex: Tente cada combinação – JNNAI JANIN JINAN ….
• Heurísticas são atalhos que não garantem que levarão a
melhor resposta, mas são mais eficientes
• Ex: Use “rules of thumb” tais como a necessidade de uma
vogal para separar consoantes – NINAJ NANIJ NINJA
Processo de Decisão
• Não é um momento
• Requer tempo > Natural Divisão em Fases
• Modelos Seqüênciais:
• Identificação do Problema
• Obter Informação Necessária
• Produzir Possíveis Soluções
• Avaliar as Soluções Possíveis
• Selecionar um Solução
• Implementar Solução
Processo de Decisão (II)
• Modelos Não Seqüênciais
• Processo Dividido em Fases Não Necessariamente Seqüênciais
• Identificação (Reconhecimento e Diagnóstico)
• Desenvolvimento (Busca e Projeto da Solução)
• Seleção
Abordagem Clássica
Experiência
E Intuição

Identificação Informações Modelagem Resultado


Do Problema Necessárias E Simulação Ótimo

Testar
Resultados

Implementar
A Solução
Necessidade de Modelos
• Não Necessariamente Aplicável
• Diminuição de Subjetividade
• Deve Refletir a Essência do Problema e Características
Relevantes
• Metodologias Hard x Soft
Caracterização dos Modelos (I)
• Modelos Prescritivos
• Relações Conhecidas e Bem Definidas
• Variáveis Conhecidas e Controláveis
• Técnicas como Programação Linear, Programação Inteira, Programação Não
Linear (Pesquisa Operacional)
Caracterização dos Modelos (II)
• Modelos Preditivos
• Relações Desconhecidas e Mal Definidas
• Variáveis Conhecidas e Controláveis
• Técnicas como Análise de Regressão, Séries Temporais
• ex.: Propaganda
Caracterização dos Modelos (III)
• Modelos Descritivos
• Relações Conhecidas e Bem Definidas
• Variáveis Desconhecidas ou Incerteza
• Técnicas como Simulação, Teoria de Filas, Modelos de Inventário
VIÉSES COGNITIVOS
Introdução
• Tomadas de decisões ruins podem advir:
• Do PROCESSO: não analisa bem os custos e
benefícios das alternativas
• Da nossa MENTE: nosso cérebro pode sabotar
nossas decisões
Heurísticas
• São atalhos que nossa mente usa para tomar
decisões
• Exemplos:
• Quanto mais nítido, mais próximo
• Se é barato, é porcaria
• Médico bom, usa roupa branca
Heurísticas
• Em grande parte das decisões, as heurísticas
são úteis (agilidade na decisão)
• Mas pode nos levar a erros de julgamento
que comprometem os resultados das
decisões
• É isso que veremos adiante
Exercício 1 – primeiro uma metade da classe irá
fazer o exercício, e depois a outra metade
PERGUNTA
• PRIMEIRA METADE
• A população atual da Austrália é maior ou
menor que 10 milhões de habitantes?
Quantas pessoas você acha que habitam esse
país?
PERGUNTA
• SEGUNDA METADE
• A população atual da Austrália é maior ou
menor que 90 milhões de habitantes? Quantas
pessoas você acha que habitam esse país?

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