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Comunicação
e Expressão
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Regras para uma boa leitura, compreensão e

interpretação de texto:

1. Sempre se deve estar aberto ao que o

autorpretende transmitir, aproxime-se do texto sem
preconceitos;

2. Procure sempre captar o sentido geral e somente

depois disso reinicie a leitura.
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Após isso, siga os seguintes passos:

a) busque no dicionário as palavras desconhecidas;

b) sublinhe a ideia central de cada parágrafo;

 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

c) faça anotações nas margens do texto,

expressando as interrogações, as
concordâncias ou discordâncias,
relacionadas ao texto às suas vivências
pessoais e outras leituras que se tenha
feito.
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

3. Volte ao início do texto quantas vezes for

necessário;
4. Compreenda as palavras dentro de um
contexto;
5. Estabeleça um diálogo entre você e o autor;
6. Coloque-se no papel de defensor e de
opositor e forme seu próprio julgamento.
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

DICAS PARA INTERPRETAÇÃO DE QUESTÕES

DE MÚLITPLA ESCOLHA:

a) esteja atento aos enunciados das questões;

b) a cada questão retome o texto e esclareça às
suas dúvidas;
c) a resposta correta não corresponde, muitas
vezes, exatamente ao que está no texto, mas
apenas se aproxima do sentido geral.
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Leia para uma criança

A cada livro, o Brasil inteiro vira a página

Gostar de ler é o início de uma história
cheia de descobertas e aprendizados na
vida da criança. E tudo começa quando
você abre um livro para ela.
Época, nº 698, 3 outubro, 2011, adaptado
 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Os objetivos desse cartaz estão voltados para a
conscientização dos brasileiros sobre a necessidade
de:
a) as crianças frequentarem a escola regularmente.
b) a formação leitora começar na infância.
c) a alfabetização acontecer na idade certa.
d)a literatura ter o seu mercado consumidor
ampliado.
e) as escolas desenvolverem campanhas a
favor da leitura.
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