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CIÊNCIAS

6º ANO
FABIANO VILLATORE FERREIRA

MISTURAS
AULA 28
OBJETIVOS DA AULA

● Reconhecer uma mistura;


● Identificar misturas homogêneas e
heterogêneas no cotidiano.
VAMOS OBSERVAR A IMAGEM?

Você já ouviu falar em soro


caseiro? Para que serve o
soro caseiro?

Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/mar-oceano-%C3%A1gua-linha-costeira-80766/


VOCÊ SABIA?

Disponível em: https://wiki2.pastoraldacrianca.org.br/images/f/f9/Santinho_Soro_Caseiro_Frente.jpg


A maior parte da matéria à nossa volta é
constituída por uma mistura de componentes,
também conhecidos como substâncias.
Quando duas ou mais substâncias estão reunidas,
dizemos que há uma mistura. A maior parte
daquilo que compõe o Universo, ou seja, a matéria,
é classificada como mistura.
As misturas podem ser classificadas
em homogêneas ou heterogêneas de
acordo com seu aspecto.

óleo
água
água

homogênea heterogênea
Disponível em: https://flyclipart.com/download-png#seta-png-tumblr-png-image-291873.png
Adaptado de: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn
%3AANd9GcQWyUBoocDhxBdnzEplKqM88owFLqU8FuWngg&usqp=CAU
VAMOS COPIAR NO CADERNO?

SIMPLES
SUBSTÂNCIAS
MATÉRIA

COMPOSTAS

HOMOGÊNEAS
MISTURAS
HETEROGÊNEAS
As misturas homogêneas, ou soluções, apresentam
apenas uma fase, por isso não conseguimos
diferenciar visualmente os materiais que as compõem.
soluto
1 fase

solvente

Disponível em: https://flyclipart.com/download-png#seta-png-tumblr-png-image-291873.png


Adaptado de: https://descomplica-blog-production.s3-sa-east-1.amazonaws.com/2015/05/08170025/homogenea.jpg
ATIVIDADE
1) Quando você coloca um pouco de groselha (a bebida, não
a fruta) na água e mexe bem, obtém uma mistura
homogênea ou uma mistura heterogênea? Justifique.
ATIVIDADE
1) Quando você coloca um pouco de groselha (a bebida, não
a fruta) na água e mexe bem, obtém uma mistura
homogênea ou uma mistura heterogênea? Justifique.
Uma mistura homogênea, pois todas as suas partes têm as
mesmas propriedades (cor e sabor, por exemplo).
Fase é cada parte uniforme que pode ser
reconhecida em um sistema. Sistema é o nome
dado para especificar uma porção limitada de
matéria que desejamos estudar.

1 FASE
1 FASE 2 FASES
1 FASE
ÁGUA + SAL ÁGUA + ÓLEO
Adaptado de: https://3.bp.blogspot.com/_k-Rt4aDghaQ/S-rmOO869OI/AAAAAAAAAL8/M1cAY5FTE9Y/s1600/homo.bmp
Adaptado de: https://www.estudokids.com.br/wp-content/uploads/2015/06/misturas-heterogeneas-classificacao-e-tipos.jpg
Em uma solução, o material presente em maior
quantidade é chamado solvente; os demais
componentes da mistura são chamados solutos.
SOLUTO

SOLVENTE

Adaptado de: https://descomplica-blog-production.s3-sa-east-1.amazonaws.com/2015/05/08170025/homogenea.jpg


MÃO NA MASSA
Vamos fazer uma mistura homogênea? E para isso vamos
utilizar: copo, colher, água e açúcar.

PROCEDIMENTO
● Adicione um pouco de açúcar em um copo com água.
● Com uma colher misture bem.
● Observe.
Quando adicionamos um pouco de
açúcar em um copo com água,
veremos essas substâncias se
misturarem totalmente, porque o
açúcar será dissolvido. Nesse caso,
como não é possível distinguir o
que é água e o que é açúcar, temos
uma mistura homogênea.
Os materiais podem se misturar completamente
ou não. A propriedade que as substâncias têm de
se dissolverem ou não, em geral a água, é chamada
de solubilidade.
ATIVIDADE
2) Os recipientes abaixo indicam a mistura neles contida.
Pinte-os para demonstrar como ficaria o resultado das
misturas sugeridas. Em seguida, escreva o motivo dessas
escolhas.

Água e óleo Café solúvel e


água
ATIVIDADE
2) Os recipientes abaixo indicam a mistura neles contida.
Pinte-os para demonstrar como ficaria o resultado das
misturas sugeridas. Em seguida, escreva o motivo dessas
escolhas.
Água e óleo: água deve
estar por baixo e o óleo na
parte superior. Café solúvel
e água: mistura homogênea
na cor marrom escuro.
Água e óleo Café solúvel e
água
O QUE VIMOS NA AULA

● O conceito de mistura homogênea;


● O conceito de fase;
● O conceito de solvente,
● O conceito de soluto;
● O conceito de solubilidade.

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