FÍSICA 1 – MECÂNICA

E.E. Major Cosme de Faria

Turma – 1º ano do Ensino Médio Aula 8
Tema da Aula - Movimento Uniforme Variado (MUV): Função Horária, Relação entre Espaço e
Tempo e Relação entre Velocidade e Espaço.
Prof. Ivo Fernandes de Oliveira
INTRODUÇÃO

Um MUV possui aceleração escalar constante com o tempo e velocidade escalar

variável de acordo com a função:

v = + ɑ.t

Para que sua descrição seja completa, devemos também conhecer sua função
horária , isto é, como os espaços s variam no decurso do tempo. É possível
provar que a função horária do MUV é uma função do 2ºgrau em t do tipo:

s = + .t + t²

onde é o espaço inicial, é a velocidade inicial e ɑ é a aceleração escalar

constante do MUV.
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O QUE IREMOS APRENDER

- Equações do movimento uniforme variado (Função Horária) MUV.

- Relação entre espaço e tempo e interpretação de gráfico.

- Relação entre velocidade e espaço e interpretação de gráfico .

- Equação de Torricelli

- Resolução de exercícios.

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MOVIMENTO UNIFORME VARIADO (MUV)

Funções que definem o MUV em qualquer tipo de trajetória

s = + .t + t²

v = + ɑ.t

ɑ = constante ≠ 0

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RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E TEMPO

No MUV, o gráfico v x t é uma reta inclinada em relação aos eixos. Então, nesse
caso, a variação de espaço é, numericamente, igual à área do trapézio:

- base maior B = v (velocidade final)

- base menor b = (velocidade inicial)
- altura h = t (tempo)

Área do trapézio: A = h
Então temos:

∆s = t , sendo assim ∆s = s - e v= +ɑ.t, temos:

s = + .t + t² (equação do espaço)
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RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E TEMPO
A equação do espaço do MUV é do 2º grau em t, logo o gráfico s x t é uma
parábola.

No instante de tempo correspondente ao vértice da parábola muda o sentido do

movimento do corpo, portanto, neste ponto a velocidade é nula.

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RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E TEMPO

Exemplo – Exercícios

1)Um atleta parte do repouso e, em 5s, atinge a velocidade de 10m/s. Calcule a

aceleração e o espaço percorrido nesse 5s.

Resolução:

Parte do repouso, logo = 0

v = + ɑ.t s = + .t + t²

10 = 0 + ɑ.5 5ɑ=10 s = 0 + 0.5+ 2.5²

ɑ = 10/5 =
ɑ = 2m/s² RESPOSTAS s = 25m
aceleração espaço percorrido 7
RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E TEMPO

Exemplo – Exercícios

2)Um corpo é lançado verticalmente para cima com velocidade inicial de 30m/s.
Sabendo-se que em 2s ele atinge a altura de 40m, calcule a sua aceleração.

Resolução:
Dados: s = 40m, = 30m/s e t = 2s (substituir dados na fórmula)

s = + .t + t² 40 = 0+30.2 + ɑ. 2²=

40=60+0,5.ɑ4 40=60+2ɑ 2ɑ= - 60+40=

2ɑ = -20 ɑ=

ɑ = -10m/s² Resposta
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RELAÇÃO ENTRE VELOCIDADE E ESPAÇO

Portanto, pela área do trapézio do gráfico v x t, obtém –se :

∆s = ().t equação 1

Sendo v = + ɑ.t , temos : t = equação 2

Substituindo a equação (2) na (1):

∆s = () . () = , então temos a fórmula que é conhecida como

Equação de Torricelli v² = + 2ɑ. ∆s
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RELAÇÃO ENTRE VELOCIDADE E ESPAÇO

Exemplo – Exercícios

3)A velocidade de um corpo em MUV varia de 6m/s a 9m/s, num trajeto de 3m.
Calcule a aceleração do corpo.

Resolução:

Dados: =6m/s , v= 9m/s e ∆s = 3m (substituindo dados na equação de Torricelli),

temos:

v² = + 2ɑ. ∆s
9² = 6² + 2ɑ. 3 81 = 36 + 6ɑ 6ɑ = 81 – 36=

6ɑ = 45 ɑ= = ɑ= 7,5m/s² Resposta
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EXERCÍCIOS PROPOSTOS

1- Um veículo parte do repouso e adquire aceleração constante de 2m/s².Calcule:

a) A velocidade no instante t=5s. ( Aplicar a fórmula v = + ɑ.t).
b) o espaço percorrido nos 5s. (Aplicar a fórmula s = + .t + t²).

2- Um carro parte do repouso e, em MUV, adquire no fim de 8s a velocidade de

40m/s. Que espaço percorreu durante esse tempo? (Aplicar a fórmula ∆s = ().t )

3- Um ponto material parte do repouso e, em MUV, atinge a velocidade de 10m/s em

5s. Calcule:
a) a aceleração (Aplicar a fórmula v = + ɑ.t).
b) A distância percorrida nos 8s (Aplicar a fórmula s = + .t + t²).

4- Um menino sobe uma ladeira de bicicleta , com aceleração constante. Enquanto

ele percorre 20m, a sua velocidade varia de 8m/s a 4m/s. Calcule a aceleração da
bicicleta? Utilizar a fórmula v² = + 2ɑ. ∆s. 11
OBS – TODAS AS ATIVIDADES TERÃO QUE SEREM RESOLVIDAS NO
CADERNO A MÃO LIVRE, COLOCAR TURMA E NOME COMPLETO,
TIRAR FOTO E ENVIAR POR MEIO DO CLASSROOM

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OBRIGADO ATÉ A PRÓXIMA AULA

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