Dirección de Capacitación y Desarrollo de Técnicos de la Salud

Hurlingham – Región Sanitaria VII

Tecnicatura Superior en Enfermería (Res: 854/16 M.C.E.P.B.A.)
Escuela de Capacitación y Formación Profesional

Enfermería del Adulto y el Adulto Mayor I

Segundo Año
Primer cuatrimestre 2023
Coordinadora docente:
Prof. Lic. Livia Sandra Mansilla
Docente: Prof. Lic. Javier González
Las personas mayores pueden contribuir mucho para que
otros seres humanos logren una mejor realización personal.

 Para que esto ocurra debemos trabajar todos juntos sin

discriminación de edad, género, raza, religión etc.

No necesitamos pensar igual, lo que necesitamos es el

mismo respeto.
La discriminación nos esta llevando a la
autodestrucción.
 ¿Podemos o podremos aceptarnos tal cual somos?.
La vejez, como otras etapas de la vida, necesita ser
enfrentada con habilidad, arte y sobretodo mucha
imaginación.

En muchos países la experiencia de los mayores se

complementa con la de los más jóvenes, ya sea en
programas sociales, educacionales, culturales o
comunicacionales.

De ésta manera las personas mayores se mantienen

integradas socialmente, y comparten su tiempo y
conocimientos con otras personas más jóvenes.
Autonomía es un concepto educativo clave en las
reflexiones que hacemos acerca del envejecer.

Hay múltiples factores internos y externos que son

dependientes, por ello hablaremos de la autonomía
posible tomándola como:

“El poder convivir con uno mismo y adquirir la

capacidad de elección, es decir la autonomía
como proyecto de vida”.
Debemos entender que al envejecer, el adulto mayor se
vuelve introspectivo, se vuelca al ostracismo,mira su pasado,
observa a su alrededor reparando en su presente y piensa su
vejez, muchas veces acompañada de soledad y muerte.

Es entonces que tiene dos caminos: uno, es el de no mirar,

el de la pasividad, la resignación y la nostalgia, el de ver
pasar la vida que conllevará rápidamente a la dependencia, a
las discapacidades y al “no puedo”.
El otro, es el de tomar conciencia de un presente
como producto de logro de la supervivencia, de la
construcción de su propia historia afirmando su
identidad.

Es elegir vivir en lugar de ver pasar la vida o de

matar el tiempo.
Convivir con uno mismo significa reflexionar sobre
nuestro pasado y es con este presente con el que
debemos encarar el futuro, entendiendo que el
envejecimiento no es un proceso exclusivamente
biológico y psicológico sino también sociocultural.
Nosotros como centro de nuestras vidas, eligiendo
en base a nuestras necesidades y no a la de los
otros, nuestros hijos o estar atadas a viejos hábitos
(yo nunca salí sola…o nunca hice las tareas de la
casa…).
Por supuesto esto implica un cambio de actitud, de
responder a lo que queremos, aprender algo que
quedó en el tintero, disfrutar del intercambio con
otras personas, desarrollar actividades tal vez
dormidas, sentirse útil y respetado por los otros y
fundamentalmente aprender a disfrutar, disponer y
beneficiarse del tiempo libre. Si entendemos que el
envejecimiento es un proceso continuo como la vida
misma podemos afirmar que:
“El envejecer es una actividad a través de la cual
se asume y se construye un nuevo rol con el que
el adulto mayor se integra o se reinserta en la
sociedad, marcando un nuevo lugar”.
Comprender el significado del duelo, para elaborar
las pérdidas que marcan sicológicamente el
envejecer.

Reflexionar sobre que deseamos y las

potencialidades que poseemos para hacernos cargo
de nuestro tiempo libre y disfrutarlo a través de
actividades corporales, intelectuales, recreativas,
sociales, solidarias y todas otras formas de
expresión.
Según la Organización Mundial de la Salud, en la
vejez la salud se mide más en términos de funciones
que se pueden realizar que de enfermedades que se
padecen.

Por eso la salud de los ancianos se relaciona más

con las posibilidades de funcionar con autonomía en
su ambiente familiar, que con padecer tal o cuál
enfermedad.
“Salud también es alegría, ganas de hacer cosas, de
sentirse útil, de jugar y relacionarse con otros”.

Por otra parte, una vida activa es la forma más segura para
conservar la salud en la vejez.

“Si una persona anciana se mantiene física, social e

intelectualmente activa, puede considerarse sana aunque
padezca alguna enfermedad crónica”
El prejuicio de la sociedad, la ausencia u oposición
de la familia, sumado a las limitaciones propias de
cada individuo, determinan un "ya no puedo" o "no
debo", que lleva a la marginación y al aislamiento
del adulto mayor o lo que es peor creándole
sensaciones de enfermedad e impedimentos, que no
tienen base real.
Según las estadísticas, a partir de los 75-80 años,
es cuando se presentan los mayores trastornos
biológicos, pero aún así sólo el 12% de los mayores
de 80 años presentan algún grado de discapacidad
biológica y/o mental.
Figura 1: Población Adulta mayor (60 años y más), Región de las Américas, 2015-2050.
Fuente: Organización Mundial de la Salud. Informe Mundial sobre Envejecimiento y
Salud. Ginebra: OMS, 2015.
ANÁLISIS ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
EN AMÉRICA LATINA
ANÁLISIS ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
EN AMÉRICA LATINA
Figura 2: Índice de envejecimiento en la Región de las Américas y el mundo, 1950-
2091. Fuente: Organización de las Naciones Unidas. Departamento de Asuntos
Económicos y Sociales, División de Población (2015). World Population Prospects:
The 2015 Revision, Key Findings and Advance Tables.
ANÁLISIS ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
EN AMÉRICA LATINA
Figura 3: Tendencias de envejecimiento, Región de las Américas, 1950-2100. Fuente:
Organización de las Naciones Unidas. Departamento de Asuntos Económicos y
Sociales, División de Población. World Population Prospects: The 2008 Revision. Nueva
York, 2009.
ANÁLISIS DEL ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
EN AMÉRICA LATINA
Hoy, Centroamérica es la subregión más joven de la Región y se estima
que entre el 2025 y el 2050, el ritmo de crecimiento de la población de
personas mayores será superior que el estimado para el resto de la
Región, e incluso al de América del Norte. En 2050, solo en 6 países
(Bolivia, Guatemala, Guayana Francesa, Haití, Honduras y Paraguay) los
mayores de 80 años no superarán al número de niños menores de 5
años, lo que significa que se encuentran en etapas más tempranas de
envejecimiento. Sin embargo, en dichos países la población de 80 años y
más se incrementará cuatro veces más entre el 2010 y el 2050.
Por lo tanto, el envejecimiento en las poblaciones conllevará una
transformación de los sistemas de salud, determinada por las demandas
especiales de cuidados y servicios de salud específicos de este grupo de
población.
Figura 4: Tendencia de grupos de población por edad, Región de las Américas, 1950-
2110. Fuente: Organización de las Naciones Unidas. Departamento de Asuntos
Económicos y Sociales, División de Población. World Population Prospects: The 2008
Revision. Nueva York, 2009.
ANÁLISIS DE ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL
EN AMÉRICA LATINA
Figura 5: Proporción de muertes en los mayores de 60 años de edad, Región de las
Américas, 2000-2013. Fuente: Organización Panamericana de la Salud. Sistema de
Información de Mortalidad Regional.
Programa Nacional de Envejecimiento Activo y Salud
Finalidad del Programa
• Favorecer el desarrollo de la promoción de la salud y la atención primaria de la salud para adultos mayores en
el sistema de salud.

• Promover el pleno goce y ejercicio de los derechos reconocidos por la Constitución Argentina y por los tratados
internacionales vigentes, respecto a la salud de las personas mayores, los ancianos y las personas mayores con
discapacidad.

• Promover el desarrollo de servicios integrados para la vejez frágil y dependiente.

• Influir en los prestadores de salud acerca de los programas y estrategias de promoción y prevención
destinados a los adultos mayores.

• Incorporar en la formación de recursos humanos la perspectiva del envejecimiento activo y saludable y la

atención de la salud adaptada a las necesidades de los adultos mayores.

• Promover el concepto de envejecimiento activo y saludable en la sociedad en general.

• Favorecer el desarrollo de proyectos de investigaciones destinadas a incrementar el conocimiento en el campo

gerontológico y a dar respuesta a las necesidades detectadas.
Objetivo General
Fortalecer la accesibilidad al sistema de salud y
mejorar la calidad de vida de los adultos mayores
con el enfoque de Envejecimiento Activo.
Objetivos específicos
1: Impulsar acciones para el mejoramiento de la promoción de la salud, la prevención de
enfermedades y la atención integral de los adultos mayores.

2: Promover el acceso a los programas de prevención y los servicios de atención y

rehabilitación para adultos mayores.

3: Promover la capacitación de recursos humanos en salud en temas de envejecimiento,

gerontología y geriatría.

4: Impulsar acciones de información y comunicación con el fin de instalar el tema en la

agenda pública y concientizar a la población en general.

5: Promover estudios, investigaciones y acciones para el avance de las estrategias de

Promoción de la salud, de Prevención de enfermedades y de Atención Integral de los Adultos
Mayores.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:

Rubin-Claudio, M. A. T. R., & García, J. Salud,

Epidemiología y Envejecimiento.

Comunitaria e Institucional, Material de estudio de

la Especialización en Gerontología Comunitaria e
Institucional, Ministerio de Desarrollo Social de la
Nación-Universidad Nacional de Mar del Plata,
Argentina.
http://www.msal.gob.ar/ent/index.php/programas/pro
neas
 “EL ENVEJECIMIENTO MUCHAS
VECES ES UNA CUESTIÓN DE
ACTITUD Y NO SOLO UN ESTADO
DEBIDO A LO ESTRICTAMENTE
CRONOLOGICO”