MATEMÁTICA

AULA 4

PROFº JOSENILSON SILVA

 AULA 4
- Noções de geometria: forma, perímetro, área,
volume, teorema de Pitágoras
- Raciocínio lógico
 PERÍMETRO
É a soma de todos os lados da figura.
Exemplo:

P= a + a + b + b P= a + b+ c + d + e + f
 ÁREA
É a multiplicação da base x altura.
Exemplo:

A= a . b A= (a . f)
+ (c . d)
 VOLUME
Para determinar o volume de um sólido geométrico, multiplicamos a
Largura x Profundidade x Comprimento, ou seja, a área da base x altura.
Exemplo:

V=a.b.c V=
a³
 TEOREMA DE PITÁGORAS
É a relação métrica mais importante do triângulo retângulo.
A soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.
Exemplo:
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2018) Um terreno retangular foi dividido em dois lotes, Ι e
ΙΙ, conforme mostra a figura, sendo que as medidas indicadas estão em
metros.

Sabendo que o lote Ι tem a forma de um quadrado com 900 m² de área, então a área total
desse terreno é
(A) 1300 m²
(B) 1400 m²
(C) 1500 m²
(D) 1200 m²
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2018) Um terreno retangular cujas medidas, em metros,
estão indicadas na figura, foi totalmente cercado com um muro.

Sabendo que o perímetro desse terreno é 106 metros, então o seu maior lado mede
(A) 22 m
(B) 18 m
(C) 35 m
(D) 27 m
(E) 31 m
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2014) Dois garotos. Marcos (M) e João (J), estão empinando pipas, e, em
determinado momento, a 15 metros do solo, as duas pipas se enroscam no ponto P, conforme
mostra a figura.

Desprezando as alturas dos garotos, pode-se concluir que a diferença, em metros, entre o comprimento da linha MP
(de Marcos) e da linha JP (de João), no momento em que as pipas se enroscam, é
(A) 14
(B) 13
(C) 15
(D) 16
Raciocínio lógico
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2018) Em uma parede foi colocada uma faixa horizontal com azulejos
azuis (A) e azulejos brancos (B), obedecendo à seguinte sequência: Mantendo sempre essa
mesma ordem na colocação dos azulejos, isto é, um azulejo azul seguido por dois azulejos
brancos, e sabendo que essa faixa terá 57 azulejos, então, o número de azulejos brancos dessa
faixa será

(A) 34.
(B) 38.
(C) 36.
(D) 40.
(E) 42.
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2019) A tabela a seguir apresenta informações sobre a composição do quadro de cabos e
sargentos em um batalhão. Com base apenas nas informações apresentadas na tabela, assinale a alternativa que
contém informação necessariamente verdadeira sobre os cabos e sargentos desse batalhão.

(A) O número de mulheres com patente de cabo é metade do de homens com patente de sargento.
(B) O número de homens com patentes de cabo ou sargento é maior que o de mulheres com patentes de cabo ou
sargento.
(C) O número de homens com patente de cabo é maior que o de homens com patente de sargento.
(D) O número de homens com patente de cabo é menor que o de homens com patente de sargento.
(E) O número de homens com patentes de cabo ou sargento é menor que o de mulheres com patentes de cabo ou
sargento.
 Caiu no concurso
(VUNESP –PMSP 2019) A tabela a seguir apresenta informações sobre a composição do quadro de cabos e
sargentos em um batalhão. Com base apenas nas informações apresentadas na tabela, assinale a alternativa que
contém informação necessariamente verdadeira sobre os cabos e sargentos desse batalhão.

(A) O número de mulheres com patente de cabo é metade do de homens com patente de sargento.
(B) O número de homens com patentes de cabo ou sargento é maior que o de mulheres com patentes de cabo ou
sargento.
(C) O número de homens com patente de cabo é maior que o de homens com patente de sargento.
(D) O número de homens com patente de cabo é menor que o de homens com patente de sargento.
(E) O número de homens com patentes de cabo ou sargento é menor que o de mulheres com patentes de cabo ou
sargento.
RESOLUÇÃO DE
QUESTÕES