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FÍSICA

FABIO LUIZ DE SOUZA

3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

CAMPO ELÉTRICO E A FORÇA ELÉTRICA


AULA 21
OBJETIVOS
• Expor exemplos de problemas “clássicos” que
envolvem o campo elétrico e a força elétrica;

• Apresentar exemplos práticos que


ilustram a atuação do campo elétrico pela
força elétrica;
VOCÊ JÁ DEVE SABER...
O comportamento do campo elétrico para um corpo
pontual com uma carga elétrica Q.
O campo elétrico
coulombiano:
Lei de Coulomb
http://t0.gstatic.com/licensed-image?
q=tbn:ANd9GcRzYYo2wHtPDeN9RtviG3Zl6z07q1y1UWr_Lqrg
M15zWBFP_7p4pMhNoM304u43
O CAMPO ELÉTRICO COULOMBIANO
Variação do campo em relação à intensidade de carga
elétrica

O campo aumenta linearmente com o


aumento da carga elétrica
O CAMPO ELÉTRICO COULOMBIANO
O campo aumenta
exponencialmente com a
REDUÇÃO da DISTÂNCIA ou
APROXIMAÇÃO à carga elétrica.
A RELAÇÃO ENTRE FORÇA E CAMPO

A força elétrica tem


A força segue o
comportamento
comportamento do
assintótico ao do campo
campo!
elétrico.


𝑭 =𝑸 𝑺𝒆𝒏𝒔𝒐𝒓 . ⃗
𝑬
http://t0.gstatic.com/licensed-image?q=tbn:ANd9GcRzYYo2w
HtPDeN9RtviG3Zl6z07q1y1UWr_LqrgM15zWBFP_7p4pMhNo
M304u43
VOCÊ SABIA?
A força externa F sobre uma carga de prova Q é resultado
da ação de um campo externo E.
Para q>0 (positiva) a
força sofrida tem a
mesma direção do
campo.
Autoria Própria


𝑭 =𝒒 . ⃗
𝑬
VOCÊ SABIA?
A força externa F sobre uma carga de prova Q é resultado
da ação de um campo externo E.
Para q<0 (negativa)
a força sofrida tem a
mesma direção do
campo.
Autoria Própria


𝑭 =𝒒 . ⃗
𝑬
TABELA CAMPO/FORÇA
Variação do campo e da força com à distância
R (m) E (N/C) F (N)
d E F
2d E/4 F/4
3d E/9 F/9
4d E/16 F/16
5d E/25 F/25
6d E/36 F/36
Nd E/N2 F/N2
EXERCÍCIO
1. Uma carga elétrica Q provoca uma força F em um ponto B
sobre uma carga q à 12 cm dela. O campo da carga Q é E no
ponto B. Se a carga elétrica q for aproximada para 2 cm de
Q, ponto A, qual deve ser a nova força sobre q e a
intensidade do campo de E neste ponto?
RESOLUÇÃO
R (m) E (N/C) F (N) A pergunta se resume a saber
d E F quais serão as mudanças na
2d E/4 F/4 força e no campo sentidas pela
3d E/9 F/9 carga q. A resposta está em usar
4d E/16 F/16 a tabela de recorrência da Força
5d E/25 F/25 e do Campo Elétrico.
6d E/36 F/36
Nd E/N2 F/N2
RESOLUÇÃO
R (m) E (N/C) F (N) Observe que 2 cm é 12 cm
d E F divido 6 vezes. Portanto,
2d E/4 F/4 pode considerar 12 cm = 6 d.
3d E/9 F/9
4d E/16 F/16
Desta forma, 2 cm = d.
5d E/25 F/25
6d E/36 F/36
Nd E/N2 F/N2
RESOLUÇÃO

EA = 36.EB

Portanto, ao aproximar q colocando-a no


ponto A, a força e o campo irão aumentar
36 vezes! E = 36.E e F = 36.F
A B A B
EXERCÍCIO
2. (Cesgranrio) Duas pequenas esferas A e B possuem a
mesma carga elétrica q e se repelem com uma força de
intensidade F. No ponto médio da distância que as separa,
introduz-se uma terceira carga elétrica q, conforme indica a
figura a seguir:

Qual é o módulo da nova resultante de


forças sobre a esfera A?
RESOLUÇÃO
Primeiro, deve-se desenhar o diagrama de forças:
d
F F O foco deve
ser as forças
4F d/2 na esfera A

Qual é o módulo da nova resultante de


forças sobre a esfera A?
RESOLUÇÃO
Qual é o módulo da nova resultante de Para d/2 a
forças sobre a esfera A? força aumenta
4F d/2 22 = 4 vezes

F
d
MÃO NA MASSA
Atividade Prática
Observação qualitativa do campo elétrico e da força
elétrica

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LISTA DE MATERIAIS
Lista de materiais

1. Um pedaço de 60 cm a 1 m de fio de linha, ou fio 10 ou


barbante fino.
2. Três canudinhos.
3. Três pedaços de papel higiênico de 30 cm cada.
4. Um ponto que sirva como suporte
(tripé) ou use uma garrafa pet e arame.
MÃO NA MASSA
Atividade Prática 1: Observação qualitativa da força
elétrica
Instruções
• Amarre o fio em uma das pontas de
cada canudinho, conforme a figura:
MÃO NA MASSA
Instruções
• Pendure o fio com os canudinhos conforme a
figura abaixo. Caso, não tenha onde
pendurar, encha uma garrafa pet de 2 litros
de água e improvise com arame um tripé,
conforme a figura ao lado.
OBSERVAÇÃO 1
Força entre cargas com módulos próximos
• Com cuidado e pegando nas pontas amarradas dos
dois canudinhos, esfregue o papel higiênico no corpo
dos canudinhos em um único sentido para eletrizá-los.
A intenção é atingir cargas parecidas para os dois
canudinhos.
OBSERVAÇÃO 1
Força entre cargas com módulos próximos
Quando os canudinhos forem soltos depois do atrito
com o papel o que espera-se que aconteça?
OBSERVAÇÃO 1
Força entre cargas com módulos próximos
Quando os canudinhos forem soltos depois do atrito
com o papel o que espera-se que aconteça?
• Haverá repulsão;
• Os campos de ambos irão interagir e trocar forças;
• Como as forças trocadas são iguais,
mesma direção e de sentidos opostos,
apresenta uma geometria simétrica
dos dois canudinhos.
OBSERVAÇÃO 2
Força entre cargas com módulos diferentes
• Depois de neutralizar a carga dos canudinhos
passando a mão neles. Esfregue cada um
separadamente, um mais vezes que o outro, com a
intenção de carregar eletricamente um canudinho
mais que o outro.
OBSERVAÇÃO 2
Força entre cargas com módulos diferentes
Quando os canudinhos forem soltos o que se espera
acontecer neste caso?
OBSERVAÇÃO 2
Força entre cargas com módulos diferentes
Quando os canudinhos forem soltos o que se espera
acontecer neste caso?
• Haverá repulsão também;
• Os campos de ambos irão interagir e trocar forças;
• Como as forças trocadas são iguais,
mesma direção e de sentidos opostos,
apresenta uma geometria simétrica
dos dois canudinhos.
RETOMADA
• Vimos que o campo elétrico e a força elétrica apresentam
comportamentos diretamente interligados, na verdade
assintóticos;
• Resolvemos dois problemas clássicos quanto a
determinação do campo elétrico e da força elétrica;
• Desenvolvemos uma prática simples e
qualitativa sobre a interação elétrica entre
os campos elétricos de dois corpos
eletrizados.

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