Mirlenísia Monteiro-Psicóloga CRAS/CREAS

Tainá Soares-Assistente Social CREAS

POR QUE 18 DE MAIO?
 A escolha da data é uma lembrança a toda a sociedade
brasileira sobre a menina seqüestrada em 18 de maio de
1973, Araceli Cabrera Sanches, então com oito anos,
quando foi drogada, espancada, estuprada e morta por
membros de uma tradicional família capixaba. Muita gente
acompanhou o desenrolar do caso, poucos, entretanto,
foram capazes de denunciar o acontecido. O silêncio de
muitos acabaria por decretar a impunidade dos criminosos.
 Lei 9.970: “Institui o Dia Nacional de Combate ao Abuso e
à Exploração Sexual Infanto - juvenil”
FORMAS DE VIOLÊNCIA
 Trabalho Infantil: É quando crianças e dolescentes são
constrangidos, convencidos ou obrigados a exercer funções e a
assumir responsabilidades de adulto, inapropriadas à etapa de
desenvolvimento em que se encontram
 Negligência: É a falta de cuidados com a proteção e o
desenvolvimento da criança ou adolescente
 Abandono: É a ausência da pessoa de quem a criança ou o
adolescente está sob cuidado, guarda, vigilância ou autoridade
 Violência física: É o uso da força física utilizada para machucar a
criança ou adolescente de forma intencional, não-acidental. Por
vezes, a violência física pode deixar no corpo marcas como
hematomas, arranhões, fraturas, queimaduras, cortes, entre outros
 Violência psicológica: É um conjunto de atitudes,
palavras e ações que objetivam constranger,
envergonhar, censurar e pressionar a criança ou o
adolescente de modo permanente, gerando situações
vexatórias que podem prejudicá-lo em vários aspectos de
sua saúde e desenvolvimento.
 Violência Sexual: É a violação dos direitos sexuais, no
sentido de abusar ou explorar do corpo e da sexualidade
de crianças e adolescentes.
TRADUZINDO A VIOLÊNCIA SEXUAL
 A violência sexual pode ocorrer de duas formas: pelo abuso
sexual ou pela exploração sexual
 Abuso sexual: É a utilização da sexualidade de uma criança ou
adolescente para a prática de qualquer ato de natureza sexual
 Formas de abuso sexual
 Sem contato:
 Voyerismo: observação de atos ou órgãos sexuais de outras
pessoas,no qual o abusador não seja percebido pelos demais
 Exibicionismo: exposição intencional do corpo nu de um adulto a
uma criança ou adolescente
 Telefonemas obscenos
 Abuso sexual verbal: conversas abertas sobre atividades sexuais
destinadas a despertar o interesse da criança ou do adolescente.
 Assédio sexual: proposta de contato sexual
  Com contato
 Atos físicos - genitais: relações sexuais ou tentativas,
carícias nos órgãos genitais, masturbação
 Sadismo: abuso sexual incluindo flagelação, torturas, surras
 Estupro: violência sexual praticada sempre com o uso da
força, ameaça ou intimidação
 Exploração sexual: É a utilização de crianças e
adolescentes para fins sexuais mediada por lucro, objetos
de valor ou outros elementos de troca
 Produção de materiais pornográficos
 Turismo sexual
 Tráfico de crianças ou adolescentes para outras cidades, estado
ou países
 Turismo náutico
 Incesto: qualquer relação de caráter sexual
quando existe um laço familiar, direto ou não, ou
mesmo uma mera relação de responsabilidade
QUEM É O ABUSADOR?
 É uma pessoa comum na sociedade
 O abusador é uma pessoa que a criança conhece,
confia e frequentemente ama
 É quase sempre um membro da família ou
responsável pela criança, que abusa de uma
situação de dependência afetiva e/ou econômica
da criança ou do adolescente
MITOS E REALIDADES
MITOS REALIDADE
O abusador é um psicopata Na maioria das vezes, são pessoas
aparentemente normais e que são queridas
pelas crianças e adolescentes

O abuso sexual está associado a lesões A violência física não é a mais comum, ma
corporais sim o uso da ameaça e/ou por isso tem mais
consequências psicológicas

A criança mente e inventa que é abusada Raramente a criança inventa. Apenas 6% dos
sexualmente casos são fictícios

O abuso, na maioria dos casos,ocorre longe O abuso ocorre ,com frequência, dentro ou
de casa perto da casa da criança ou do abusador.

O pedófilo tem características próprias que o O pedófilo é qualquer pessoa

identificam
O QUE DIZ A LEI
 Constituição Brasileira 1988
 Art. 227, inciso VII, §4º: “A Lei punirá severamente o abuso, a
violência e a exploração sexual da criança e do adolescente”
 Lei Nº 8069/90 ECA Art. 5º: “nenhuma criança será objeto de
qualquer forma de negligência, discriminação, exploração,
violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei
qualquer atentado, por ação ou omissão aos seus direitos
fundamentais”
 Art. 8º : “é dever de todos velar pela dignidade da criança e do
adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento
desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor”
CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA SEXUAL
 A curto prazo
 Pesadelos
 Mudanças de humor
 Problemas na escola
 Depressão
 Isolamento
 Choro se motivo
 Sentimento de rejeição, confusão, humilhação,
vergonha e medo
 A longo prazo
 Alcoolismo
 Abuso de drogas
 Prostituição
 Tentativas de suicídio
 Baixa auto-estima
 Vulnerabilidade nos relacionamentos
 Atividade criminal
 Distúrbios psiquiátricos
COMO AGIR?
 Se você tiver suspeita ou conhecimento de alguma criança ou
adolescente que esteja sofrendo violência, a sua atitude deve ser
denunciar! Isso pode ajudar meninas e meninos que estejam em
situação de risco. As denúncias podem ser feitas a qualquer uma
dessas instituições:
 Conselho Tutelar ;
 Disque 100 (por telefone ou pelo e-mail disquedenuncia@sedh.gov.br) –
canal gratuito e anônimo;
 Escola, com os professores, orientadores ou diretores;
 CREAS
 Delegacias especializadas ou comuns;
 Polícia Militar, Polícia Federal ou Polícia Rodoviária Federal;
 Número 190;
 Casos de pornografia na internet: denuncie em www.disque100.gov.br.
OBRIGADA
PELA
ATENÇÃO!