1. A respeito do contexto histórico de emergência da Sociologia, marque a alternativa correta.

A) A Sociologia consolidou-se, disciplinarmente, em resposta aos novos problemas e desafios desencadeados por transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, cujos marcos históricos principais foram a Revolução Industrial e a Revolução Francesa. B) Um dos principais legados do Iluminismo foi a crítica severa às concepções científicas da realidade social, combinada com a reafirmação de princípios e interpretações de cunho religioso. C) A crescente legitimidade científica do saber sociológico, produzido por autores como Auguste Comte e Émile Durkheim, deveu-se à sua forte crítica ao Iluminismo. D) Herdeira direta das transformações sociais desencadeadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa, a Sociologia ignorou os métodos racionais de investigação em favor do conhecimento produzido pelo senso-comum. E) A sociologia surgiu mediante a necessidade de se explicar a sociedade as questões teológicas inerentes daquele momento.

c)o conceito da involução humanista; d)a percepção de que todo progresso corresponde a uma deterioração das condições humanas; e)NRA 7. A evolução do saber científico, da matemática, da química e da física, por exemplo, permitiramque ocorrê-se, no interior da sociedade européia ocidental um processo denominado por: a)determinismo geográfico; b)geocentrismo ptolomáico; c)heliocentrismo copernicano; d)laicização da sociedade; e)ruralização social. 8. O desenvolvimento de valores seculares e leigos, entre os séculos XVI e XVIII, refletiu-se sobre os valores religiosos com: a)sua revalorização e a reafirmação da importância da religião; b)com a extinção (enfraquecimento) da religião como uma referência de comportamentos; c)com o desenvolvimento de uma religião mesclada com a ciência, como o catolicismo; d) a condenação das teses protestantes por serem consideradas meras manifestações místicas; e) a submissão da ciência à religião; 9. Entre os novos valores burgueses que emergiam e se consolidavam posteriormente ao século XV, estava a idéia de lucro, que se contrapunha ao conceito de: a)salvação da alma pela riqueza; b)Justo preço; c)Predestinação; d)Paraíso, Purgatório e Inferno; e)Salvação pela Fé. 10. O desenvolvimento do capitalismo principalmente, com o surgimento: a)do luteranismo; b)do calvinismo; c)do catolicismo; d)do movimento ortodoxo; e)do islamismo. esteve associado,

2. A Sociologia nasce sob a influência de duas Revoluções: a Industrial e a Francesa. Que aspectos da Revolução Industrial mais influenciaram a formulação de problemas e conceitos pela Sociologia? a) O sistema fabril, o conservadorismo, o individualismo e a situação dos trabalhadores rurais. b) O crescimento do radicalismo, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular e o conservadorismo. c) A situação da classe trabalhadora, a transformação da propriedade, a cidade industrial, a tecnologia e o sistema fabril. d) A religiosidade, as mudanças na família, o individualismo e a transformação da propriedade. e) O desenvolvimento da ciência, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular, a tradição e o racionalismo. 3. (UFUB) Assinale a alternativa correta: O surgimento da Sociologia foi propiciado pela necessidade de: a) Observar, medir e comprovar as regras que tornassem possível, através da razão, prever os fenômenos sociais. b) Manter uma estrutura de pensamento mítica para a explicação do mundo. c) Condicionar o indivíduo, através dos rituais, a agir e pensar conforme os ensinamentos transmitidos pelos deuses. d) Considerar os fenômenos sociais como propriedade exclusiva de forças transcendentais. e) Manter a interpretação mágica da realidade como patrimônio de um restrito círculo sacerdotal. 4. Com o avanço do conhecimento, tornou-se necessária um divisão das ciências em diversas disciplinas, e para facilitar a sistematização dos estudos e pesquisas, a divisão atualmente das ciências Sociaisabrange as seguintes disciplinas: a) Sociologia – Economia – Física – Antropologia b) Sociologia – Política – Engenharia – Economia c) Sociologia – Economia – Antropologia – Política d) Sociologia – Economia – Urbanismo - Matemática e) Sociologia – Política – Economia – Medicina 5. Um dos aspectos mais representativos do Renascimento pode ser destacado no: a)uso exclusivo de temas de origem religiosa; b)na valorização de uma vida de renúncia e voltada para a determinação do destino da alma; c)a exaltação de valores humanos e de uma vida prazerosa, expressos no humanismo e nohedonismo; d)na volta à uma vida simples, rústica e ruralizada, onde o abandono das cidades e o declínio dasatividades comerciais foram sua expressão e)todas as alternativas estão corretas e se completam. 6. Observados em conjunto, o Renascimento, a Revolução Científica do século XVII e o Iluminismoapresentam: a) noção de progresso; b)a idéia da supremacia dos instintos sobre a razão;

11. Um dos aspectos mais representativos do Renascimento pode ser destacado no: a) uso exclusivo de temas de origem religiosa; b) na valorização de uma vida de renúncia e voltada para a determinação do destino da alma; c) a exaltação de valores humanos e de uma vida prazerosa, expressos no humanismo e nohedonismo; d) na volta à uma vida simples, rústica e ruralizada, onde o abandono das cidades e o declínio dasatividades comerciais foram sua expressão e) todas as alternativas estão corretas e se completam.

12. (UEM – Inverno 2008) Em termos sociológicos, assinale a alternativa incorreta sobre o conceito de classes sociais. A. Sua utilização visa explicar as formas pelas quais as desigualdades se estruturam e se reproduzem nas sociedades. B. De acordo com Karl Marx, as relações entre as classes sociais transformam-se ao longo da história conforme a dinâmica dos modos de produção. C. As classes sociais, para Marx, definem-se, sobretudo, pelas relações de cooperação que se desenvolvem entre os diversos grupos envolvidos no sistema produtivo. D.A formação de uma classe social, como os proletários, só se realiza na sua relação com a classe opositora, no caso do exemplo, a burguesia. E.A afirmação “a história da humanidade é a história das lutas de classes” expressa a ideia de que as transformações sociais estão profundamente associadas às contradições existentes entre as classes

que dificulta a ascensão social da maioria da população. d) estudar a psique humana que revela a autonomia do indivíduo em relação à sociedade. a) A divisão em classes sociais no capitalismo está baseada na liberdade de concorrência. “A Constituição brasileira de 1988 proíbe qualquer tipo de trabalho para menores de 14 anos. II. as mercadorias configuram-se como trabalho materializado. Ao entrar na festa. c) As desigualdades sociais podem ser compreendidas através da análise das relações de dominação entre classes. uma parte do capital de uma empresa C. O primeiro é de autoria do pensador alemão Karl Marx (1818-1883) e foi publicado pela primeira vez em 1867. Por trás das disputas que os candidatos travam pela preferência do eleitorado. como eles propõem e ouvem argumentos sobre o tema. Pesquisadores. assim. 17. escondidos atrás de vidros espelhados. III e IV são corretas. II e IV são corretas. No sistema capitalista a chamada mais-valia analisada por Marx significava: a) a qualificação obtida pelo trabalhador com o desenvolvimento das técnicas. c) Apenas as afirmativas II e III são corretas. O fato social é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade. a legislação de proteção à criança pôde ser burlada. ed. afirmou o Procura dor do Trabalho Lélio Bentes Corrêa. parte das forças produtivas E. d)a soma de capital agregada à produção agrícola. b)o total de bens produzidos num dado período de tempo. O Capital: crítica da economia política. no Brasil do final do século XX.2003) Um jovem que havia ingressado recentemente na universidade foi convidado para uma festa de recepção de calouros.) [Entretanto. foi a de utilizar o trabalho das mulheres e das crianças. as motivações que se repetem nos votos dos eleitores. Paulo. Assinale a alternativa que apresenta pressupostos utilizados pela teoria liberal clássica para compreender a existência da pobreza e que foram também assumidos pela personagem Susanita em suas falas. compareceu vestido com traje social. Por isso. K. A utilização dessa teoria indica que os pesquisadores pretendem: a) investigar as funções sociais das instituições. o emprego do trabalho infantil.) Tornando supérflua a força muscular. 1 maio 1997. Nessa técnica de pesquisa qualitativa. v. (. no século XIX. pois são eles que determinam os comportamentos individuais. 1992. 451 e 454). no Brasil. Além de não sofrer sanção penal.. . III. proíbe „qualquer trabalho‟ a menores de 14 anos. na maioria das vezes. O fato social expressa o predomínio do ser individual sobre o ser social.. um fator de produção B. irrisórias.. b) Em decorrência do desenvolvimento da maquinaria. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira... QUINO. principalmente. O segundo integra um caderno especial sobre trabalho infantil. IV. e) Apenas as afirmativas I. há uma base minuciosa de informações. os empregadores muitas vezes se livram das multas trabalhistas devido a uma brecha da própria Constituição. c)o conjunto de trabalho não remunerado. e)NRA 16. permanecendo na casa dos R$ 500‟. na teoria sociológica deMax Weber (1864-1920). O fato social é todo fenômeno que ocorre ocasionalmente na sociedade.] a queda surpreendente e vertical no número de meninos [empregados nas fábricas] com menos de 13 anos [de idade]. No convite distribuído pelos veteranos não havia informação sobre o traje apropriado para a festa. planilhas e tabelas de preferências de voto.” (Folha de S. foi. 2002.) Considere as afirmativas abaixo sobre as características do fato social para Émile Durkheim. b) Apenas as afirmativas I e IV são corretas. a maquinaria permite o emprego de trabalhadores sem força muscular ou com desenvolvimento físico incompleto. o que ainda se verifica. p. São Paulo: Martins Fontes. mas com membros mais flexíveis. imaginando que a festa seria formal.” (MARX. publicado em 1997. c) analisar os aparelhos repressores do Estado. 18. inciso XXXIII. todas estão corretas e se completam 14. e) O empobrecimento de grande parte da população mundial decorre da definição pelo imperialismo de políticas econômicas discriminatórias. 1. e) O desenvolvimento da maquinaria na produção capitalista potencializou. através das ações de fiscalização dos inspetores nas fábricas. tais como igreja. sob diversas formas. Assim sendo a força de trabalho pode ser entendida como: A. as razões gerais que poderiam fazê-los mudar de opção. b) A existência da pobreza pode ser compreendida a partir do estudo das relações de produção resultantes da exploração de uma classe sobre a outra. para entender o comportamento dos grupos sociais. ao empregar a maquinaria. em troca de um sanduíche e um refrigerante. a) Apenas as afirmativas I e II são corretas. Livro I. 15. Caderno Especial Infância Roubada – Trabalho Infantil. „As multas são. comemorar a erradicação do trabalho infantil. Naquele contexto. na Inglaterra. segundo o depoimento dos inspetores de fábrica. d) O empobrecimento de alguns setores sociais no capitalismo decorre da apropriação privada dos meios de produção. O calouro não estava vestido de acordo com o grupo e sentiu as represálias sobre o seu comportamento.. resultante de atestados médicos que aumentavam a idade das crianças para satisfazer a ânsia de exploração do capitalista e a necessidade de traficância dos pais. Leia os textos que seguem. 19. comentam e debatem as campanhas políticas. Perto das eleições. acompanham as conversas de grupos de pessoas comuns de diferentes classes que.) Os quadrinhos ilustram uma forma comum de explicar a pobreza e as desigualdades sociais. uma mercadoria D. na Inglaterra. dificultando o emprego do trabalho infantil nas indústrias desde o século XIX. m as abre uma exceção – „salvo na condição de aprendiz‟. Toda Mafalda. Paulo. segundo Émile Durkheim (1858-1917). é correto afirmar: a) Graças às críticas e aos embates questionando o trabalho infantil durante o século XIX. não existe até hoje uma punição criminal para quem desobedece à legislação. cochichos com comentários maldosos. O fato social caracteriza-se por exercer um poder de coerção sobre as consciências individuais. (. que freqüentemente aparece nas estatísticas inglesas dos últimos 20 anos. Numa sociedade capitalista. descobre-se.13. de certa maneira. além da convergência das intenções. A aplicação do modelo de pesquisa que aparece descrito no texto baseiase. do jornal Folha de S. escola e família. O empregador que contrata menores de 14 anos está sujeito apenas a multas. no final do século XX. provocando risos. O calouro. O artigo 7o. b) pesquisar o proletariado como a classe social mais importante na estruturação da vida social. c) A legislação proibindo o trabalho infantil na Inglaterra do século XIX e a legislação atual brasileira são instrumentos suficientes para proteger as crianças contra a ambição de lucro do capitalista. os concorrentes debruçam-se sobre gráficos. em que todos estavam trajando roupas esportivas. o Brasil pôde. I. d) Apenas as afirmativas I. a primeira preocupação do capitalista. como fato social. Com base nos textos.) Apesar da proibição constitucional. (UEL . em grande parte. Assinale a alternativa correta. causou estranheza. que determinam o sucesso ou o fracasso dos indivíduos. foi possível diminuir a quantidade de trabalho humano. olhares de espanto e de admiração. d) O trabalho infantil foi erradicado na Inglaterra. As regras que regem o comportamento e as maneiras de se conduzir em sociedade podem ser denominadas. e) pesquisar os sentidos e os significados recíprocos que orientam os indivíduos na maioria de suas ações e que configuram as relações sociais. a pobreza decorre das qualidades e das escolhas individuais. buscando descobrir quais as tendências dos eleitores. “(. exemplo que foi seguido no Brasil do século XX. no século XIX. e nos dias atuais.