Turma: Componente Curricular: Filosofia

Alunos:
Série /Módulo: Professor: Sharley Data / / Menção:
Competências:
Habilidades: EM13CHS101 - EM13CHS102
Sócrates, um corruptor da juventude?
Só crates nã o dava importâ ncia à condiçã o socioeconô mica de seus discı́pulos. Dialogava com ricos e pobres,
cidadã os e escravos. o que importava eram as qualidades interiores de cada pessoa, condiçõ es indispensá veis ao processo
de autoconhecimento.
Como nã o fazia distinçã o entre seus interlocutores e questionava tudo, incluindo crenças e valores comuns, foi
considerado uma ameaça social, um subversivo. interessado na prá tica da virtude e na busca da verdade, contrariava os
valores dominantes da sociedade ateniense. Por isso, recebeu a acusaçã o de ser injusto com os deuses da cidade e de
corromper a juventude. no Cinal do processo foi condenado a beber cicuta (veneno mortal extraı́do de uma planta de
mesmo nome).
Diante dos juı́zes, Só crates assumiu uma postura altaneira e imperturbá vel, de quem nada teme. Permanecia
absolutamente em paz com sua pró pria consciê ncia.
Algum de vó s poderia talvez altercar-me:“Só crates, nã o te envergonhas de haveres exercido tal atividade, que agora
coloca em risco tua vida?” Eu responderia a este:“Nã o falas bem se pensas que algué m, tendo a capacidade de fazer algum
bem, mesmo sendo pequeno, deva calcular os riscos de vida ou de morte e nã o deva olhar o injusto e se pratica as açõ es de
homem honesto e corajoso ou de infame e mau.
Está s enganado, se pensas que um homem de bem deve Cicar pesando, ao praticar seus atos, sobre as possibilidades
de vida ou de morte. O homem de valor moral deve considerar apenas, em seus atos, se eles sã o justos ou injustos, corajosos
ou covardes. (Platã o, Apologia de S—crates, p. 80).
Por ú ltimo, Só crates dirigiu as seguintes palavras aos que o haviam absolvido:
Bem, é chegada a hora de partirmos, eu para a morte, vó s para a vida. Quem segue melhor destino,
se eu, se vó s, é segredo para todos, exceto para a divindade. (p. 97.)
Foi assim que Só crates procurou caracterizar sua vida. Construiu uma personalidade corajosa, guiando sua conduta
pelo crité rio de justiça que encontrou como correto. Viveu conforme sua pró pria consciê ncia. Morreu sem ter renunciado a
seus mais caros valores morais.
A morte de Sócrates

(1787) – Jacques- -louis Davi.

na prisão, o filósofo conversa com seus discípulos sobre o tema da

imortalidade da alma e estende a mão para a taça com o líquido mortal.
Sócrates “ensinou que o que chamamos ́alma` é semelhante à mente
consciente e que devemos tentar ser tão bons quanto nos for possível, em
imitação da perfeição divina”.

ATIVIDADES
1 - Comente as palavras de Sócrates durante seu julgamento, relacionando-as com sua 9iloso9ia e
posicionando-se a respeito. Você acredita que sua atitude é um exemplo a ser seguido?
2. Em contraste com o período pré-socrático, marcado por re9lexões cosmológicas, qual foi a grande
preocupação do período que se inicia com os so9istas?
3 - Caracterize os so9istas e o que favoreceu seu surgimento.
4 - “o homem é a medida de todas as coisas.” que relação você pode estabelecer entre essa frase de
Protágoras e a concepção de verdade dos so9istas?
5 - Quais seriam as semelhanças e diferenças fundamentais entre Sócrates e os so9istas?

6 – o que Sócrates fez para ser considerado um elemento perturbador da democracia ateniense? Comente