FACAM FACULDADE DO MARANHO

SOMAR SOCIEDADE MARANHENSE DE ENSINO SUPERIOR LTDA

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FACULDADE DO MARANHO - FACAM COORDENAO GERAL DE ESTGIO SUPERVISOR (A) DOCENTE: HELIANE FERNANDES ALUNO (A): DIGENES ROBERTO DA SILVA BRAGA MARTINS CURSO DE DIREITO

RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO

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FACULDADE DO MARANHO - FACAM COORDENAO GERAL DE ESTGIO SUPERVISOR (A) DOCENTE: HELIANE FERNANDES ALUNO: DIGENES ROBERTO DA SILVA BRAGA MARTINS CURSO DE DIREITO

RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO Relatrio de Estgio Curricular Obrigatrio apresentado a Coordenao de Estgio para obteno da nota da disciplina Estgio Curricular Obrigatrio

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SUMRIO
1 INTRODUO ........................................................................................... ................................ 2 DESENVOLVIMENTO .................................................................................. ............................... 04 04

2.1 CARACTERIZAO DO CAMPO (local) DE EST IO........................................................... 0!

2.2 DESCREVER COM LIN UA EM T"CNICA AS ATIVIDADES E #UN$ES DESENVOLVIDAS NO DECORRER DO EST IO................................................................................................... .......... 0!

2.% PER&ODO DE DURAO E CAR A 'ORRIA DO EST IO................................................. % CONCLUSO ............................................................................................. ................................. .................................... 0( 0( )I)LIO RA#IA .......................................................................................... 0!

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ANE%O ...................................................................................................... ................................. ANE+O ./ ANE+O ATIVIDADES ANE+O , 2 AVALIAO ,2 #IC'AS .. ........ DO DE 0* ,1 #IC'A DE

#RE-U.NCIA..................................................................................................

ESTA IRIO................................................................................./..........

$& INTRODUO O presente relatrio tem como objetivo atender o que preceitua o art !3 da "ei #3#!$#%&"ei de 'iretri(es de )ase * "')+, ou seja, incentivar o trabal-o de pesquisa e investigao cient./ica, visando o desenvolvimento da ci0ncia, tecnologia, criao e di/uso da cultura, propiciando, deste modo, a elevao do con-ecimento intelectual da sociedade 1o interregno de tempo, buscamos no estgio que ser reali(ado no escritrio de 2dvocacia 3arcos 4inicius 2(evedo de 2ndrade a viv0ncia de in5meras oportunidades, essenciais do ponto de vista pro/issional, em ra(o da juno per/eita entre teoria e pratica 6ara atender aos ditames da "') e os mandamentos constitucionais, no tocante 7 Educao, a prtica de estgio torna*se imprescind.vel 7 /ormao dos pro/issionais da advocacia O estgio, al8m do con-ecimento necessrio para nossa atividade /im, au9ilia na /ormao de pro/issionais cr.ticos e capa(es de compreender a essencialidade da -armonia e integrao entre a sociedade e a nature(a, o que /igura como primordial para a elevao dos valores -uman.sticos :ormar pro/issionais compromissados, competentes, conscientes e cr.ticos com os problemas na sociedade em que vivem, 8 a proposta de ensino da :aculdade do 3aran-o 2o longo da graduao, !

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os ensinamentos repassados pela instituio no /oram /ocados apenas na questo t8cnica, mas, tamb8m, na /ormao de agentes multiplicadores e atuante no mundo jur.dico, visando contribuir para uma sociedade mais 8tica e menos desigual 'esta /eita, o presente relatrio tem como escopo e9ternar as e9peri0ncias da estagiria acima mencionada, adquiridas durante a viv0ncia com a realidade do dia a dia jur.dico 6ara assim, mel-orar o apro/undamento prtico, o con-ecimento adquirido dentro de sala de aula, com todas as suas nuances, /oi essencial para o alcance do resultado almejado "& DESENVOLVIMENTO 'urante o estgio supervisionado, reali(ado no escritrio escola * vrios /oram os momentos em que colocamos em prtica os con-ecimentos tericos adquiridos em sala de aula 3uitas /oram 7s atividades desenvolvidas, entre elas, os au9.lios na de/esa t8cnica dos constituintes, manterem contatos com os mesmos quando necessrio, a /im de mant0*los in/ormados sobre o andamento de suas respectivas a;es 2nalisar os problemas apresentados, escol-er o meio jur.dico cab.vel e, ainda, elaborar a de/esa dos clientes tamb8m /i(eram parte da min-a rotina 2 organi(ao das respectivas a;es, respeitando a ordem cronolgica e o assunto, visando /acilitar a locali(ao das mesmas, atendendo o modelo administrativo do re/erido estabelecimento, /i(eram parte da nossa rotina diria 2inda como estagiria, acompan-ei o andamento processual via <nternet, utili(ando recursos como o 6RO32' e "=)ER, programas criados com intuito de /acilitar o gerenciamento de escritrios de advocacia >em contar, ainda, com a retirada de processos em carga, pedidos de juntada, e acompan-ada do orientador, participao em conversas in/ormais com ju.(es e promotores para tratar de assuntos de interesse dos clientes do escritrio 4ale ressaltar que o acompan-amento das demandas /oram reali(adas no apenas na capital, mas, tamb8m, no interior 1este 5ltimo caso, os contatos eram /eitos via tele/one e, posteriormente, /a9 ou internet O per.odo de estgio tamb8m /oi oportuno, levando*se em considerao a integrao escritrio$instituio de ensino, bem em considera a oportunidade da troca de e9peri0ncias e con-ecimentos com outros colegas estagirios e advogados "&$ CARACTERI'A(ES DO CAMPO DE ESTGIO I)!*+*u+,o: Escritrio Escola E)-./.,o: 2v Colares 3oreira, ?uadra 2@, >ala 1A1, Ed 4inicius de 3orais * Cal-au E-01+2: escritorioescola /acamBCa-oo com br T.2.3o).: #@ 323D*E2## F14: E!*/u*u/1 A-0+)+!*/1*+51: Escritrio de 2dvocacia No0. -o Su6./5+!o/ T78)+8o: "uana Celina "emos 'e 3oraes /.1! -. 1*u1,9.! -o C106o -. E!*:;+o: Frea Civil

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"&"& ATIVIDADES E FUN(ES DESENVOLVIDAS <denti/icar soluo para os casos atendidosG Redigir peas processuaisG 2jui(ar e acompan-ar a;es processuaisG 6raticar as principais rotinas /orenses e no /orenses na rea especi/icaG Observar e identi/icar nas audi0ncias os procedimentos e /ases do processo do trabal-oG E9ecutar o manuseio da legislao pertinente, jurisprud0ncias e autos /indos de processos judiciaisG 'esenvolver a postura 8tico*pro/issional

"&<& PER=ODO DE DURAO E CARGA HORRIA DO ESTGIO O per.odo de durao do estgio obrigatrio /oi de A2 de setembro a A# de de(embro, sendo reali(ado no turno vespertino das 1!HAA 7s 1@HAA, as 3I e DI /eira, em regime de >? semanais, per/a(endo uma carga -orria total de $"#?

<& CONCLUSO Jomando por base todos os ensinamentos vivenciados ao longo de 3A dias, podemos concluir da importKncia do estgio para o nosso /uturo na rea pro/issional escol-idas 1o decurso de tempo, al8m de adquirir e9peri0ncias at8 ento descon-ecidas, visuali(amos as muitas de/ici0ncias enquanto pro/issional 'evemos nos preparar emocionalmente e psicologicamente para vivenciarmos as amarguras e alegrias da pro/isso escol-ida 2 determinao, perserverKncia e estudo sero primordiais para um /uturo promissor, mas, levando em considerao o comportamento respeitoso e 8tico que dever pautar o camin-o que iremos ladril-ar L /undamental dispensarmos aos nossos /uturos clientes, independente da cor, raa, religio ou credo, o tratamento -umano e respeitoso, -onrando com prima(ia o juramento que em breve ser reali(ado L importante, ainda, que sempre atuemos levando em considerao as nossas concep;es ideolgicas e jamais, /inanceiras ou coisa parecida %

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BIBLIOGRAFIA
MARIA HELENA DINI!" #$%&' () (*%)*+' #*,*- ,'-. I" II" III" I..
/ELMONDE" A-)012(%) A3%1. C$%&' () %)&4'2&15*-*(1() +%151-6*&+1 (12'& 7'%1*& ) 41+%*7'2*1*& 21& %)-189)& () +%151-6'. S:' P1$-'; LT%" 200<. MARTINS" S=%3*' 4*2+'. D*%)*+' (' +%151-6'. 25. E(. S:' P1$-';A+-1&" 200<.

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