A CONJUNÇÃO “E” E O EMPREGO DA VÍRGULA

Na maior parte das ocorrências da conjunção “e”, quando esta é um elemento de

ligação ou adição entre dois sintagmas ou duas orações, é um erro grave de pontuação
colocar uma vírgula antes ou depois da conjunção copulativa. No entanto, há certas
ocorrências, não tão raras quanto isso, em que “e” pode exigir ser precedido pela vírgula,
como também ser seguido por ela. Mais raramente, exige mesmo estar entre vírgulas. No
caso de a vírgula preceder a conjunção, o seu uso apresenta por vezes um certo grau de
facultatividade, prendendo-se com a ênfase que se pretende dar à oração iniciada pela
conjunção ou com o seu valor de contraste relativamente à oração anterior.
Seguem-se frases que apresentam todos os tipos de ocorrências ligados à conjunção
enunciados acima ( e / ,e / e, / ,e, ). Coloca a(s) vírgula(s) junto de “e” sempre que for
necessário à correcta pontuação das frases:

1. Só a Antónia, a Vera e a Isabel é que fizeram o trabalho de casa.

2. As albufeiras das barragens e as estâncias termais são excelentes alternativas às
praias, sobretudo para quem não aprecia multidões.
3. O Miguel foi ao futebol e como é costume, veio de lá muito rouco.
4. O cão ladra a toda a gente, salvo à Lurdes e ao Ricardo e não permite qualquer
aproximação.
5. Um dos maiores políticos da nossa história foi D. Dinis, o Lavrador e mais
extraordinário ainda, foi também um dos nossos melhores poetas de sempre.
6. A Júlia optou por fazer o trabalho sobre vulcões e o Sérgio escolheu o tema dos
terramotos e dos maremotos.
7. Os melhores jogadores em campo foram Rui Costa, o maestro da equipa e não menos
importante, Simão, que dominou o flanco esquerdo atacante.
8. O trabalho foi apresentado pelo Rui, que se saiu muito bem e pela Marta, que esteve
muito segura de si e do papel que lhe competia.
9. O episódio foi considerado grave, por um lado, porque os alunos já não são
propriamente crianças e por outro lado, porque já tinham sido advertidos por duas
vezes.
10. A encenação da peça deixou muito a desejar e salvo melhor opinião, os actores
foram notoriamente mal escolhidos para interpretarem aquelas personagens.
11. Disseram-nos para virmos vestidos com formalidade e rigor, para não falarmos,
mesmo baixinho, uns com os outros, para não nos levantarmos durante as sessões e isso
não foi respeitado pelos próprios membros da organização.
12. Primeiro, a Sofia conversou com a professora Gabriela, que é directora da sua turma
e não inteiramente satisfeita com os conselhos ouvidos, foi ainda consultar a psicóloga
da escola.
SOLUÇÕES

1. Só a Antónia, a Vera e a Isabel é que fizeram o trabalho de casa.

2. As albufeiras das barragens e as estâncias termais são excelentes alternativas às
praias, sobretudo para quem não aprecia multidões.

3. O Miguel foi ao futebol e, como é costume, veio de lá muito rouco.

4. O cão ladra a toda a gente, salvo à Lurdes e ao Ricardo, e não permite qualquer
aproximação.

5. Um dos maiores políticos da nossa história foi D. Dinis, o Lavrador, e, mais

extraordinário ainda, foi também um dos nossos melhores poetas de sempre.
6. A Júlia optou por fazer o trabalho sobre vulcões e o Sérgio escolheu o tema dos
terramotos e dos maremotos.

7. Os melhores jogadores em campo foram Rui Costa, o maestro da equipa , e, não

menos importante, Simão, que dominou o flanco esquerdo atacante.

8. O trabalho foi apresentado pelo Rui, que se saiu muito bem, e pela Marta, que esteve
muito segura de si e do papel que lhe competia.
9. O episódio foi considerado grave, por um lado, porque os alunos já não são
propriamente crianças e, por outro lado, porque já tinham sido advertidos por duas
vezes.

10. A encenação da peça deixou muito a desejar e, salvo melhor opinião, os actores
foram notoriamente mal escolhidos para interpretarem aquelas personagens.
11. Disseram-nos para virmos vestidos com formalidade e rigor, para não falarmos,
mesmo baixinho, uns com os outros, para não nos levantarmos durante as sessões, e
isso não foi respeitado pelos próprios membros da organização.
12. Primeiro, a Sofia conversou com a professora Gabriela, que é directora da sua
turma, e, não inteiramente satisfeita com os conselhos ouvidos, foi ainda consultar a
psicóloga da escola.