Queri dos Al unos Na pri mei ra semana de aul a, do segundo semestre, foram expl i cados al guns contedos. Os exerc ci os a segui r contempl aro todos os contedos abordados, fazendo a fi xao dos mesmos. Faam com seri edade, consul tem o caderno, se poss vel . Caso encontrem al guma di fi cul dade, marque a sua dvi da que expl i carei l ogo que as aul as rei ni ci arem. At breve, bei j os, Mari a Teresa Laval l e ( Teca)
Exerccio de Reviso: 1) Preencha as lacunas com os verbos indicados nos parnteses:
a) Os alunos ______________ que os professores ___________ mais exerccios. (querer Presente do Indicativo) ( dar Presente do Subjuntivo)
b) _______________ ( tu ) o trabalho ao professor. ( entregar Imperativo afirmativo)
c) Os adultos no __________ o suficiente. ( ler Presente do Indicativo )
d) Se ns __________________ o filme, __________________ com seriedade. (ver Pret. Imperfeito do Subjuntivo) ( comentar Futuro do Pret. do Indicativo) e) Tu _______________ bem cedo ontem? ( partir Pretrito Perfeito do Indicativo)
f) Os mdicos __________ os remdios adequados. ( dar Presente do Indicativo)
g) Se vocs ________________ prontos iriam comigo ao Parque da Cidade. ( estar Pret. Imp. do Subj.) h) Quando eu _____________ o livro pedido pelo professor eu _______________ . (ver Futuro do Subjuntivo) ( comprar Presente do Indicativo)
i) Ns _______________ um enorme bolo de chocolate. ( fazer Pret. mais que Perfeito do Indicativo)
j) Ldia e Jos ____________ viajar de navio nas frias. ( ir Pretrito Imperfeito do Ind.)
k) Quero que tu ________________ ao meu aniversrio. (vir Presente do Subjuntivo)
l) Ns ________________ as informaes corretas. ( dar Futuro. do Pretrito. do Ind.)
m) Tu ________________ ausente do trabalho? ( estar Pret. Perfeito do Indicativo)
n) Ivo e Iara _____________ o jogo de vlei juntos. ( ver Presente do Indicativo )
o) Ns __________________ o relatrio todo. ( fazer Pret. mais que Perfeito do Ind.)
p) Quando ns _______________ avisarei com antecedncia. ( ir Futuro do Subjuntivo)
q) Elas _______________ para ficar aqui no Brasil. ( vir Pretrito Imperfeito do Ind.)
r) Angela ______________ ao Rio de Janeiro com a famlia. (ir Pretrito Perfeito do Ind.)
s) Rita e Lcia ________________ no coral da igreja. ( cantar Futuro do Presente do Ind.)
Colgio Santo Agostinho NL Aluno: ______________________________________________ n.: ____ Ensino Fundamental Ano: 6 Turma:___ Data: 10 / 08 / 09 Disciplina: Portugus Prof: M. Teresa (Teca) "# $%&'( 1 aula 2)Ao flexionarmos o Imperativo Afirmativo no conjugamos a ______ pessoa do singular, porque _________________________________________________________, a 2 pessoa do singular ( tu ) e a 2 pessoa do plural ( Vs ) so retiradas do Presente do ____________ retirando a letra _______ . O Imperativo Negativo construmos a partir do tempo e modo verbal do _________________ ___________________________________ utilizando, na frente de cada verbo flexionado, a palavra :No . 3)Construa, utilizando os tempos e modos verbais adequados, o Imperativo Afirmativo e Negativo do verbo: Estudar .
Eu ______________________ _____________________ (eu ) Eu _______________________ Tu ______________________ _____________________ (Tu ) Tu _______________________
Ele _____________________ _____________________ (voc) Ele _______________________
Vs _____________________ ____________________ ( Vs ) Vs _______________________
Eles ____________________ ____________________ ( Vocs) Eles _______________________
Imperativo Negativo: No __________________ ( eu) No __________________ ( tu ) No __________________ ( voc) No _________________ (ns) No _________________ (vs) No _________________ (vocs)
4) Determine as formas nominais e a conjugao dos seguintes verbos: a) percebssemos; Infinitivo: ____________________ Conjugao: ______________ Gerndio: __________________ Particpio: _________________________ b) sacudiramos; Infinitivo: ____________________ Conjugao: ______________ Gerndio: __________________ Particpio: _________________________
Exerccios de Reviso: ! Recorte o texto e cole no seu caderno. ( Se o caderno no estiver com voc, no tem problema! O importante fazer!) ! Copie as perguntas abaixo e responda com ateno.
Leia o texto com ateno:
Presente de Grego Algumas lembranas dadas com boas intenes acabam por provocar indignao
Tudo surgiu da em parte lendria, em parte real guerra de Tria. Esta era uma antiga cidade da sia Menor que os gregos, por vrios motivos , queriam destruir. Em uma tentativa, construram um gigantesco cavalo de madeira e colocaram do lado de fora das muralhas da cidade. Dentro do cavalo esconderam-se alguns guerreiros. Os troianos, acreditando ser aquele um presente sagrado que traria proteo, levaram-no para Tria. Ao anoitecer, os gregos saram de dentro do cavalo e abriram os portes da cidade para o restante de seus guerreiros, que liquidaram quase todos os troianos e incendiaram toda a regio. ( Gazeta do Povo)
1) Destaque do subttulo do texto todos os verbos, e d as formas nominais e a conjugao de cada um deles: a) Verbo: ......... Infinitivo:........ Conjugao:....... Gerndio:........ Particpio: ......... 2) Escreva o primeiro verbo do texto, e determine a pessoa, nmero, tempo e modo. 3) Reescreva a primeira palavra do subttulo do texto. Determine a classe gramatical desta palavra. 4) Destaque a palavra que coloca em dvida se a guerra de Tria realmente existiu. Determine a classe gramatical desta palavra. 5) Envolva todos os verbos do ltimo pargrafo. Todos os verbos se encontram no mesmo tempo e modo verbal? 6) Em: a) os gregos saram de dentro do cavalo b) Os cavalos gregos assustaram o inimigo. Qual a classe gramatical das palavras sublinhadas.
7) Escreva, no seu caderno, as palavras sublinhadas no texto e determine a classe gramatical de cada uma delas:
Flexione nos seis tempos do Modo Indicativo, nos trs tempos do Modo Subjuntivo e no modo imperativo afirmativo e negativo o seguinte verbo:
Verbo: Dar Modo Indicativo: Presente Pretrito Perfeito Pretrito Imperfeito Eu ______________________ Eu _____________________ Eu ______________________ Tu ______________________ Tu _____________________ Tu _______________________ Ele______________________ Ele _____________________ Ele _______________________ Ns _____________________ Ns ____________________ Ns ______________________ Vs ____________________ Vs ____________________ Vs ______________________ Eles ____________________ Eles ____________________ Eles ______________________
Pretrito Mais que Perfeito Futuro do Presente Futuro do Pretrito Eu _____________________ Eu _______________________ Eu __________________________ Tu ______________________ Tu ______________________ Tu _________________________ Ele______________________ Ele ______________________ Ele _________________________ Ns _____________________ Ns _____________________ Ns ________________________ Vs _____________________ Vs _____________________ Vs _________________________ Eles ____________________ Eles _____________________ Eles ________________________ Modo Subjuntivo: Presente (que) Pretrito Imperfeito ( se...sse) Futuro ( quando) Eu ___________________ Eu _____________________ Eu _______________________ Tu ___________________ Tu ____________________ Tu ________________________ Ele___________________ Ele ____________________ Ele _______________________ Ns __________________ Ns ____________________ Ns _______________________ Vs __________________ Vs ____________________ Vs _______________________ Eles __________________ Eles ____________________ Eles _______________________ Modo Imperativo: Imperativo Afirmativo Imperativo Negativo ______________________ (eu) No ______________________ ( eu ) _____________________ ( tu ) No ______________________ ( tu ) ______________________ (voc) No ______________________ ( voc) ______________________ (ns) No ______________________ ( ns ) _______________________ (vs ) No ______________________ ( vs ) ______________________ (vocs) No _____________________ ( vocs)
1)Reescreva o trecho a seguir no singular e passe-o para o gnero masculino. As turistas que desembarcam no Cear com sede de consumo e se frustram depois de comprar a terceira toalha de renda j podem ficar mais tranqilas. 2)Quanto ao gnero, qual a classificao de turista? 3)Quais so as palavras que , no texto, marcam a alterao de gnero de turista? 4) Reescreva o subttulo do texto passando os verbos para o Futuro do Presente do Indicativo e transformando a locuo adjetiva no adjetivo correspondente. 5)No ttulo a expresso: com n tem que classe gramatical?Justifique gramaticalmente sua resposta. 6)Destaque o adjetivo que est flexionado.Determine em que grau est flexionado. 7) Escreva por extenso o nmero correspondente aos reais arrecadados com a exportao das rendas. 8) Transcreva do primeiro pargrafo o (s) verbo (s) que sejam da 2 conjugao e determine as formas nominais correspondentes. 9) Explique,com suas palavras, a diferena de sentido que existe entre as seguintes expresses: a)A renda do Cear... b) As turistas que desembarcam no Cear
Pontos com n A renda do Cear ganha cores e desenhos e enfeita at tamancos As turistas que desembarcam no Cear com sede de consumo e se frustram depois de comprar a terceira toalha de renda j podem ficar mais tranqilas. O tradicional artesanato cearense comea a oferecer mais opes. Coloridas e modernas, as rendas esto de cara nova. Com isso saem da esfera exclusiva das feiras de artesanato e da briga com os fios sintticos, pousam na prancheta de estilistas fashions e do novo alento a um ofcio que caminhava para a extino at a exportao das rendas ganhou um certo impulso, com arrecadao anual de 180.000 reais. Fonte: Revista Veja 10 )D a classe gramatical das palavras sublinhadas no texto.
Flexione nos seis tempos do Modo Indicativo, nos trs tempos do Modo Subjuntivo e no modo imperativo afirmativo e negativo o seguinte verbo: Verbo: Estar Modo Indicativo: Presente Pretrito Perfeito Pretrito Imperfeito Eu ______________________ Eu _____________________ Eu ______________________ Tu ______________________ Tu _____________________ Tu _______________________ Ele______________________ Ele _____________________ Ele _______________________ Ns _____________________ Ns ____________________ Ns ______________________ Vs ____________________ Vs ____________________ Vs ______________________ Eles ____________________ Eles ____________________ Eles ______________________
Pretrito Mais que Perfeito Futuro do Presente Futuro do Pretrito Eu _____________________ Eu _______________________ Eu __________________________ Tu ______________________ Tu ______________________ Tu _________________________ Ele______________________ Ele ______________________ Ele _________________________ Ns _____________________ Ns _____________________ Ns ________________________ Vs _____________________ Vs _____________________ Vs _________________________ Eles ____________________ Eles _____________________ Eles ________________________ Modo Subjuntivo: Presente (que) Pretrito Imperfeito ( se...sse) Futuro ( quando) Eu ___________________ Eu _____________________ Eu _______________________ Tu ___________________ Tu ____________________ Tu ________________________ Ele___________________ Ele ____________________ Ele _______________________ Ns __________________ Ns ____________________ Ns _______________________ Vs __________________ Vs ____________________ Vs _______________________ Eles __________________ Eles ____________________ Eles _______________________ Modo Imperativo: Imperativo Afirmativo Imperativo Negativo ______________________ (eu) No ______________________ ( eu ) ______________________ ( tu ) No _______________________ ( tu ) ______________________ (voc) No ______________________ ( voc) ______________________ (ns) No ______________________ ( ns ) _______________________ (vs ) No ______________________ ( vs ) ______________________ (vocs) No _____________________ ( vocs)
Texto I: Bem-te-vi Jos de Nicola Amigo gentil todas as manhs me espera no fio. Sempre feliz, grita assim que me v: - Bem-te-vi! - Bem-te-vi!
Fiscal da Natureza sempre atento nunca d moleza. se a motosserra fere o jatob, o jacarand, ou o ip, ele logo v, e, nervoso,grita assim: - Te-vi! - Te-vi! NICOLA, Jos de. Entre ecos e outros trecos. So Paulo: Moderna, 1991. p.11
1) Explique com suas palavras o significado da expresso nunca da moleza. (0,2p) ________________________________________________________________________________
2) Quais so as qualidades que o eu lrico atribuiu ao bem-te-vi, neste poema? (0,2p) ________________________________________________________________________________
3) Com base no poema, como o bem- te- vi reage quando a natureza agredida?Inicie sua resposta com um adjetivo flexionado no grau superlativo absoluto sinttico e prossiga justificando sua escolha, para tornar sua questo vlida. (0,3p) ________________________________________________________________________________
6) No poema a palavra Natureza foi escrita com letra maiscula, portanto, foi utilizada como um substantivo prprio. De acordo com o contexto, por que o poeta utilizou essa classe gramatical? (0,2p)