Ciências Naturais | 7º Ano Data: __ / __/ 200 5

Nome: _____________________________________________ N .º ___ Turma: ___

Actividade Sísmica
Objectivos:
> Conhecer o conceito de sismo e tsunami.
> Conhecer diferentes causas de sismos.
> Compreender a teoria do Ressalto Elástico de Reid.
> Analisar e interpretar dados de forma a construir novos saberes.

O que é um sismo?
1. Indica o conceito de sismo.

1.1 A figura 1 representa esquematicamente a propagação das ondas sísmicas a partir do foco sísmico
ou hipocentro. Com base na figura 3 e nos dados que se seguem, responde às seguintes questões.
4 3 2

1
Fig. 1
a – O local onde o sismo tem origem, isto é, onde ocorre a libertação de energia, denomina-se de foco
sísmico ou hipocentro. O local da superfície terrestre situado na vertical do hipocentro designa-se
por epicentro.

b – Da enorme quantidade de energia que é libertada no foco sísmico ou hipocentro, só cerca de 20 a

30% é propagada, em todas as direcções, sob a forma de ondas sísmicas, provocando a vibração
das partículas rochosas.
c – A vibração das partículas vai-se propagando, verificando-se em cada momento que há partículas que
já entraram em vibração e outras que ainda se encontram em repouso – ondas sísmicas.

1.2 Faz a legenda da figura 1.

1. _________________________________ 3. _________________________________

2. _________________________________ 4. _________________________________

1.3 Identifica o local da superfície terrestre onde o sismo se faz sentir com maior intensidade.

1.3.1 Justifica a resposta dada à questão anterior.

-1-
 1.4 Indique como se designa um sismo com epicentro no mar.

1.5 A ocorrência de Tsunamis (ondas gigantes) está relacionada com os sismos.

1.5.1 Enumere as causas de Tsunamis.

1.5.2 Explique como se forma a onda gigante quando ocorre um sismo.

Quais são as principais causas de sismos?

2. A figura 2 representa esquematicamente um mecanismo que pode desencadear um sismo de origem
tectónica. Observa-a atentamente e, com base nela, responde às seguintes questões.

F2

F1
Fig. 2
O material rochoso de uma A actuação das duas forças Formação de uma falha e
determinada zona da crosta provocou a deformação do material deslocamento de um dos blocos
está sujeito à acção de duas rochoso. Esta deformação manteve relativamente ao outro, originando
forças tectónicas (F1 e F2). As -se durante algum tempo. um sismo tectónico .
setas indicam o sentido de
actuação das forças.
2.1 Descreve, resumidamente, o modo de formação da falha representada na figura 1.

2.2 Dos esquemas A, B e C, selecciona aquele em que o limite de resistência da rocha à deformação foi
ultrapassado.

2.3 Explica a razão de a ruptura da rocha, para originar a falha, ser acompanhada da libertação de energia.

-2-
 3. Na figura 3, estão representadas diferentes causas que podem estar na origem de sismos.

Fig. 3

3.1 Indica as diferentes causas que podem originar um sismo.

4. De acordo com as causas observadas (figura 1 e 2), procura indicar:

4.1 As causas que estão na origem dos sismos naturais.

4.2 As causas que estão na origem dos sismos artificiais.

4.3 A causa de sismos mais preocupante para o Homem.

3.3.1 Justifica a resposta dada à questão anterior.

Trabalho de Casa
Indica como se designa:
a ciência que estuda os sismos;

o aparelho que detecta as ondas sísmicas;

o gráfico através do qual se podem observar as características da propagação das ondas

sísmicas.
© Luís Barata

Bom
Referências Bibligráficas:
MARQUES , E. & ROCHA, R. (1997) Estudar Ciências da Terra e da Vida – actividades de aprendizagem. trabalho!
Porto Editora, Porto. pp. 46 -48.
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