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SUBDOMÍNIO

TROCAS NUTRICIONAIS
ENTRE O ORGANISMO E O
MEIO: NAS PLANTAS

Unidade

Fotossíntese
1. Como é que as plantas
extraem água e sais minerais
do solo?

3. O que distingue a seiva


bruta da seiva elaborada?

2. Como é que as plantas


obtêm o seu alimento?

4. Qual é a relação entre a


fotossíntese e a respiração
celular?
Como é que as plantas extraem a água e os sais
minerais do solo?
Durante a absorção radicular, a
água e os sais minerais entram
na planta através da raiz.

Na zona pilosa existem


pelos radiculares que
facilitam a absorção.
Como é que as plantas obtêm o seu alimento?
A fotossíntese é o processo através do qual
as plantas produzem matéria orgânica.

Dió
x
car ido d
bo é nio
no e ig
Ox

G
(g lícid
l i c os
os
e)

Água

Os cloroplastos são as estruturas que


realizam a fotossíntese. Contêm clorofila
(pigmento verde) que capta a luz solar.
A seiva elaborada é
uma solução rica em
glícidos, produzidos
nas folhas durante a
fotossíntese.

A seiva bruta é uma solução de


água e sais minerais absorvida
pela raíz e conduzida até às
extremidades da planta (folhas,
flores…).
Durante o dia, a planta fabrica glícidos (fotossíntese) que são utilizados
Durante a noite, a planta continua a produzir energia (a respiração
na produção de energia (respiração celular).
celular é contínua).

FOTOSSÍNTESE

DIÓXIDO DE
ÁGUA
CARBONO
DIÓXIDO DE GLICOSE OXIGÉNIO
ÁGUA
CARBONO

RESPIRAÇÃO CELULAR
RESPIRAÇÃO CELULAR
A fotossíntese
J1

Com luz, temperatura, dióxido de


carbono e água em níveis óptimos,
o crescimento da planta é máximo.

CienTIC 6 Ciências Naturais 6.o ano 6/12


A fotossíntese
J1

Com pouca água, o crescimento da


planta é reduzido.

CienTIC 6 Ciências Naturais 6.o ano 7/12


A fotossíntese
J1

Com pouco dióxido de carbono, o


crescimento da planta é reduzido.

CienTIC 6 Ciências Naturais 6.o ano 8/12


A fotossíntese
J1

Com temperatura muito baixa, o


crescimento da planta é menor.

CienTIC 6 Ciências Naturais 6.o ano 9/12


A fotossíntese
J1

Com menos luz, o crescimento da


planta é menor.

CienTIC 6 Ciências Naturais 6.o ano 10/12


Agora já és capaz de…

1. Enunciar uma definição de fotossíntese.


2. Indicar fatores que influenciam o processo fotossintético, com base em atividades
práticas laboratoriais.
3. Referir a função dos cloroplastos.
4. Distinguir seiva bruta de seiva elaborada.

5. Descrever a circulação da seiva bruta, através de uma atividade prática laboratorial.


6. Relacionar os produtos da fotossíntese com a respiração celular das plantas.
Exercício 1
1. Observa as imagens e completa os espaços.

O que observo?

- Ao fim de duas horas, as


pétalas ficaram ____.
azuis.

O que posso concluir?

- Nas plantas, a seiva bruta


tem um movimento

Ao fim de duas ________,


ascendente,desde
desdea araiz
raizatéaté
Início da experiência
horas às _________
extremidades
da planta,
da, neste
neste
caso, até
caso,
à flor.
até à _____.
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“AGORA JÁ ÉS CAPAZ”
Exercício 2
1. Completa os espaços.

FOTOSSÍNTESE

Dióxido de
Água Oxigénio Glícidos
carbono

RESPIRAÇÃO CELULAR

Dióxido de
Oxigénio Glícidos Água
carbono

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“AGORA JÁ ÉS CAPAZ”

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