I. A polinização de flores de plantas como o feijoeiro é feita por insetos.

O que acontecerá com a produção

de frutos se, durante a floração, for aplicado inseticida na plantação? Justifique.
R: Insecticidas são produtos com teor toxico, além de prejudicar a plantação prejudica os insectos
polinizadores. Portanto, a produção de frutos será afectada e provavelmente diminuirá a quantidade de frutas
geradas, alem disso trará toxinas devido a bioacumulação.

II. O que acontecerá (em termos de maturação) se dividirmos um cacho de bananas verdes em duas partes,
colocarmos uma parte em um saco pouco arejado e a outra parte deixarmos ao ar livre? Justifica
R: Em termos de maturação, após alguns dias, verificou ̵ se que as frutas colocadas no saco pouco arejado
amadureceram rapidamente em consequência da libertação de um hormônio de natureza gasosa.

1. As figuras ilustram o formato de duas arvores, em função da prática de poda

realizada por jardineiros.
Coloca V ou F nas alternativas a baixo
a) A gema apical, na planta B, exerce dominância sobre as gemas laterais,
inibindo o desenvolvimento de galhos novos. V
b) As gemas laterais estimulam o crescimento da gema apical, na planta B,
promovendo um crescimento desigual de folhas. F
c) As gemas laterais, na planta A, desenvolvem-se na ausência da gema apical. V
d) As gemas, nas plantas A e B, crescem devido a acção de hormonios. V

a) V b) F c) V d) V
III. Porque razão quando colocamos uma planta sob iluminação lateral ela cresce em direção ao fonte de luz? E
como se denomina esse fenómeno?

R: quando colocamos uma planta sob iluminação lateral ela cresce em direcção a fonte de luz devido ao
acúmulo de auxinas que provoca aumento da distensão celular no lado não iluminado. Esse fenómeno é
denominado de fototropismo positivo.

IV. Qual é a diferença entre uma substância do metabolismo primário e secundário?

R: Substância do metabolismo primário é responsável pela produção de energia, crescimento e desenvolvimento

através do uso de macromoléculas como carboidratos, proteínas, lípidos e ácidos nucleicos enquanto a do
metabolismo secundário são responsáveis pelas atividades biológicas através do uso de micromoléculas.

V. Para evitar que os frutos amadureçam durante o transporte, o que deve fazer um produtor que queira exportar
maçãs de um ponto para outro?
R. Para evitar que os frutos amadureçam durante o transporte, o produtor que queira exportar maçãs de um ponto
para outro deve adicionar auxina e utilizar carros frigoríficos com temperaturas baixas e altas taxas de CO2.

1. Observe o grafico referente a fotossintese /

a) Em que intensidade luminosa, o volume de gás

oxigênio produzido na fotossíntese é igual ao volume
desse gás consumido na respiração?
b) Em que intervalo de intensidade luminosa, a planta
está gastando suas reservas?
c) Se a planta for mantida em intensidade luminosa "r",
ela pode crescer? Justifique.

2.

a) Em que intensidade luminosa, o

volume de gás oxigênio produzido na fotossíntese é igual ao volume desse gás consumido na
respiração?

R. O ponto de compensação fótico se situa no valor N que a quantidade de oxigênio que sai pela
fotossíntese é absorvida pela planta pela respiração

b) Em que intervalo de intensidade luminosa, a planta está gastando suas reservas?

R. A planta gasta suas reservas no intervalo entre l e n.

c) Se a planta for mantida em intensidade luminosa "r", ela pode crescer? Justifique.

R. Sim, pois no ponto r a intensidade de luz que recebe permite a produção de mais matéria
orgânica, por fotossíntese, do que consome na respiração. A planta está acima de seu ponto de
compensação fótico.

2. O gráfico abaixo indica a transpiração de uma árvore, num ambiente em que a temperatura
permaneceu em torno dos 20ºC, num ciclo de 24 horas.

a) Em que período (A, B, C ou D) a absorção de

água, pela planta, é a menor? Justifica.

R. A menor absorção de água pela árvore ocorre no

período A. A transpiracao imfluencia na absorcao
de agua

b) Em que período ocorre a abertura máxima dos

estômatos?
R. A abertura máxima dos estômatos ocorre no período C.

c) Como a concentração de gás carbônico afeta a abertura dos estômatos?

R. Em elevadas concentrações de CO2, os estômatos se fecha. Inversamente, quando a taxa de CO2 é

baixa, eles se abrem.

d) Como a luminosidade afeta a abertura dos estômatos?

R.Os estómatos abrem-se em presença de luz e fecham se em sua ausência.

3. Mesmo existindo muita água ao seu redor, há ocasiões em que os vegetais terrestres não
podem absorvê-la. Esse fenômeno é denominado de seca fisiológica. Explique porque e
que isto acontece.
 Meio esterno mais concentrado que o interno ( excesso de adubos OU terras salinas
 Temperaturas baixissimas
 Excesso de agua expulsa oxigenio do solo
R. a seca fisologica pode ocorrer devido o excesso de agua no solo, que expulsa o O2 presente
no solo, devido a baixas temperaturas Ou Pelo facto do meio externo ser mais concentrado do
que o meio interno, em virtude do excesso do adubo ou salinidade do ambiente.

4. O que são nódulos radiculares e qual e a sua importância?

R. São estrutura encontradas na raiz das plantas geralmente em leguminosas e dao origem a
simbiose por meio da fixação de nitrogénio pelas bactérias. E são importantes por que
permitem a conversão do gas nitrogénio proveniente da atmosfera em amónia que e
assimilado na forma de aminoácidos, nucleotídeos.

5. Como pode proceder para determinar se um determinado elemento mineral e essencial

para a planta?
 Se for requerido em maiores quantidades pela planta,
 a sua ausência do elemento faz com que a planta não complete o seu ciclo de vida
 o elemento na sua ausência não pode ser substituído pelo outro.

1. Uma prática comum em agricultura é a poda de árvores frutíferas. Numa laranjeira, por exemplo, a
formação de novos ramos contribui para a produção de mais flores e mais frutos.

Com base nas figuras apresentadas acima e

em seus conhecimentos biológicos, responda
aos itens a seguir.
a) Qual é a denominação do fenômeno evidenciado nas figuras 1 e 2?
R. Dominancia apical

b) Qual é o hormônio vegetal envolvido no fenômeno em questão e representado no gráfico?

R. auxina
c) A partir da interpretação do gráfico, explique o fenômeno em análise.
R. pequenas concentracoes da auxina estimulam o crescimento da rais, medias concentracoes da genas
laterais e grandes concentarcoes da gema apical

3. Ao tocarmos os foliolos da Mimosa pudica estes fecham-se de imediato. Com relação aos movimentos
dos foliolos deta planta responda.
a) Como se chama este fenomeno?
R. Nastismo
b) Como se explica este o mesmo fenomeno?
R. O toque na planta desencadeia um impulso elétrico, que provoca a saída de íons potássio das células
dos púlvinos, as quais perdem água por osmose.

4. E comum observar-se que durante o periodo de floração das mangueiras por exemplo, alguns de seus
frutos recem formados caem sem atingirem a maruridade.
a) A que se deve esta queda de frutos prematuros?

R. A queda dos frutos se deve ao fato dos mesmos ainda nao terem atingindo a sua indempencia, isto e
estest frutos nao possuem o fitohormonio auxina que os garantira a permanencia na arvore dai eles caem.

5. Quando uma planta é podada geralmente os ramos laterais desenvolvem. Porque?

R. 1. Geralmente os ramos crescem porque e inibida a deslocacao dda fitohormona auxina para a gema
apical e passa a ser transportada para as genas laterais dai os ramos crecem.

6. Pesquisadores observaram que uma

espécie vegetal florescia quando submetida
a curtos períodos de exposição à luz solar.
Ao associarem várias plantas por
intermédio de enxertos, como ilustrado
abaixo, e submeterem uma única folha a
curtos períodos de exposição solar, todas
as plantas associadas floresceram. Observe,
 no esquema, que os enxertos estão indicados pelas setas. Justifique a floração de todas as plantas, quando uma
única folha foi submetida a curta exposição à luz.

R. É possível associar a floração de todas as plantas à circulação, através dos enxertos, de uma substância com as
características de hormônio (fitornmônios), produzida pela folha submetida a curtos períodos de exposição solar

7. Qual seria a consequência da manutenção de uma planta por longo tempo numa intensidade
luminosa correspondente ao seu ponto de compensação fótica?
R: As trocas gasosas entre a planta e o ambiente são nulas porque o oxigénio liberado pela
fotossíntese é consumido na respiração celular, e o CO 2 liberado na respiração celular é
consumido na fotossíntese.
8. As plantas necessitam para sobrevier de água, luz solar e também de sais minerais. Por que num
campo cultivado, após uma serie de colheitas de um mesmo tipo de cultura, o solo empobrece?
R: porque durante o processo de plantio da mesma cultura terá já esgotado um elemento que seria o
mais preferido por essa determinada planta.
9. Foi realizado um experimento com o objetivo de verificar o efeito da intensidade luminosa sobre a
massa de carboidratos produzida e armazenada por determinada espécie de plantas, mantida em
um ambiente com temperatura constante. Os resultados obtidos foram os seguintes (unidades
arbitrárias):
Intensidade luminosa 10 13 15 18 20 25 30 34

Carbohidratto armasenado 3 5 7 8 9 10 10 10
a) No quadriculado impresso a seguir, desenhe um gráfico que mostre a relação
entre a intensidade luminosa e o armazenamento de carboidrato.

b) Indique a posição provável do ponto de compensação fótico, ou seja, o valor de

intensidade luminosa em que as taxas de fotossíntese e de respiração se
equivalem.

R. A posição provável do ponto de compensação

fótica esta ao redor de 6 unidades de
intensidade luminosa, e foi obtida pel
projecção dp gráfico, ate o eixo de intensidade
luminosa. Neste ponto, não há armazenamento
de carboidratos pois toda a produção é
metabolizada.
 10. Dentre os fitormônios conhecidos, qual deles é um dos principais responsáveis pelo
amadurecimento dos frutos. Para evitar que os frutos amadureçam durante o transporte, o
que deve fazer um produtor que queira exportar maçãs de um ponto para outro.
R. Etileno e auxina e deve transportar em carros com frigoríficos de baixas temperaturas e
com altas taxas de CO2.
5-Para que lado se inclinarão o caule e a raiz, durante o crescimento dessa plântula? Por quê?
R. O caule