ESCOLA ESTADUAL ANTONIO GROHS

TEMA: BRASIL MOSTRA A TUA CARA!

PROFESSORAS: ALYNE GONÇALVES VIEIRA

QUITERIA DE LIMA RODRIGUES

PÚBLICO ALVO: CICLO E ENSINO MÉDIO

1. PROBLEMA.
Através de observações realizadas por professores no âmbito escolar verificou-se que nossos
educandos têm dificuldades em contextualizar, conceituar, analisar, identificar e se posicionar frente ao
contexto histórico geográfico. Essa falta de compreensão esta muitas vezes relacionada ao pouco
conhecimento que este tem do nosso país. A principal função desse projeto é de contribuir para a formação
de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem. Para isso, é necessário mais do que informações e
conceitos, mas atitudes e formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social.

2. APRESENTAÇÃO.
O projeto Brasil mostra a tua cara tem como objetivo a organização de uma exposição de painéis
fotográficos e textuais que retratem a cultura, a arte, a biodiversidade, a geopolítica e que estimule o aluno a
fazer uma releitura e interpretação dos pais em que vive. Ao longo de seu desenvolvimento, os alunos
aprenderão a usar recursos tecnológicos de forma planejada e contextualizada. Cartografia (análise de
mapas), elementos naturais como clima, vegetação, hidrografia, fauna e geologia; política (linha do tempo
referente às conquistas); economia (produção, distribuição e consumo), sociais (características da população:
migrações, censo, etnias, distribuição de renda, etc.), culturais (religião, música, pratos típicos, vestimentas,
cultura afro, etc.), são exemplos de assuntos que serão analisados e expostos. Quantos de nós passamos a
vida sem conhecer um edifício histórico que marca a paisagem local, uma área de preservação natural do
município ou os acontecimentos que fizeram o lugar onde vivemos ser aquilo que é hoje? Aqui, a escola tem
um papel essencial: com atividades desenvolvidas, os alunos poderão conhecer o patrimônio histórico e
natural da sua cidade, região e país por meio de visitações, literaturas, entrevistas e imagens, além disso, o
projeto permitirá que os alunos aprendam a valorizar o patrimônio histórico-cultural e natural tornado-se
crítico e participativo.

3. JUSTIFICATIVA.
O trabalho com o tema “Brasil mostra a tua cara” que se propõe aqui deverá apresentar para os
alunos uma visão ampla da diversidade natural e cultural do nosso país. O projeto deve ser desenvolvido
visando proporcionar aos alunos experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a
consciência crítica, e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores.

4. OBJETIVO GERAL: Compreender as relações naturais e humanas e de como elas se interligam na

formação do território brasileiro. Conscientizar o aluno que é ser integrante desse processo histórico a
transformar com responsabilidade o meio em que vive.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Conhecer-se como cidadão brasileiro;
 Reconhecer que a expansão e a consolidação do território brasileiro passaram por várias etapas;
 Entender a formação geológica do território brasileiro, bem como sua biodiversidade;
 Compreender a organização política e administrativa do período colonial até a atualidade;
 Reconhecer e compreender que o povo brasileiro formou-se da mistura de vários povos;
 Observar a composição da população brasileira e compreender a importância da miscigenação e da
diversidade cultural no país;
 Evidenciar a evolução da divisão regional do território brasileiro;
 Analisar as diferenças econômicas e sociais da população brasileira;
 Evidenciar o avanço tecnológico como transformador do espaço geográfico;
 Enfatizar o município de Água Boa e região em seus diversos aspectos sócio-culturais.
 Selecionar fontes de informações adequadas aos propósitos do estudo.
 Reconhecer a estrutura e organização do texto informativo.
 Usar procedimentos de leitura a partir de aspectos gráficos do texto.
 Usar a escrita como recurso de sistematização e socialização dos conhecimentos adquiridos.
 Produzir textos, utilizando estratégias de planejamento e revisão.
 Utilizar recursos tecnológicos na busca de imagens.
 Valorizar a paisagem local e o modo de vida do lugar.

6. ETAPAS PREVISTAS.
A montagem de uma exposição fotográfica e textual sobre as características do Brasil envolvem uma
ampla pesquisa em revistas, jornais, livros, internet, vídeos, áudio, registro através das fotografias, pesquisa
de campo e entrevistas que farão parte da exposição. O projeto será realizado ao longo de um semestre
escolar, com tempo suficiente para elaboração e revisão dos textos que acompanharão as imagens e, por fim,
a organização da exposição.

7. METODOLOGIA.
Este projeto permite a utilização de recursos tecnológicos como à máquina fotográfica, o computador
e o gravador, revistas, áudio, vídeo, imagens.

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS.
Além da exposição de fotografias sobre o patrimônio histórico-cultural e/ou natural do Brasil, os
alunos poderão produzir materiais sobre os locais importantes e/ou interessantes da cidade de Água Boa,
Após a exposição dos trabalhos os cartazes poderão ser afixados na escola e nos comércios com o objetivo
de divulgá-los entre as pessoas da comunidade.