O plano de aula aborda a poesia romântica brasileira da terceira geração, focando na obra de Castro Alves. O objetivo é ensinar as características que definem esta geração e identificar poemas pertencentes a ela. A aula explorará cronologicamente as fases do Romantismo no Brasil e caracterizará a poesia de Castro Alves por meio da análise de trechos de seus poemas.
O plano de aula aborda a poesia romântica brasileira da terceira geração, focando na obra de Castro Alves. O objetivo é ensinar as características que definem esta geração e identificar poemas pertencentes a ela. A aula explorará cronologicamente as fases do Romantismo no Brasil e caracterizará a poesia de Castro Alves por meio da análise de trechos de seus poemas.
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O plano de aula aborda a poesia romântica brasileira da terceira geração, focando na obra de Castro Alves. O objetivo é ensinar as características que definem esta geração e identificar poemas pertencentes a ela. A aula explorará cronologicamente as fases do Romantismo no Brasil e caracterizará a poesia de Castro Alves por meio da análise de trechos de seus poemas.
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II. Dados de Identificação: Escola: Universidade Estadual de Londrina Professor (a): Anne Isabelle Vituri Berbert Disciplina: Literatura Série: Cursinho CEPV III. Tema: - A poesia romântica no Brasil, com ênfase na terceira geração, especialmente na obra de Castro Alves - As principais características do Romantismo quanto à poesia, focando especificamente nas características expressas na poesia de Castro Alves, relacionando-o à seu contexto histórico e relações com as gerações românticas precedentes. IV. Objetivos: O principal objetivo é proporcionar aos alunos o entendimento das propriedades que definem o que é classificado como “terceira geração romântica”, para que eles possam identificar outros poemas como pertencentes ou não desta geração, a partir da análise de suas características. Também objetiva-se que os alunos possam reconhecer o estilo e a temática de Castro Alves. V. Conteúdo: - Características da 1ª geração do Romantismo; - Características da 2ª geração do Romantismo; - Características da 3ª geração do Romantismo; - Dados biográficos acerca de Castro Alves; - Apresentação de um trecho do poema Mãe do Cativo; um trecho de América; um trecho de Tereza; - Características da poesia de Castro Alves VI. Desenvolvimento do tema: A aula será disposta de maneira a explicar cronologicamente as fases do Romantismo, e seu contexto histórico de produção. Sobre principais características das três gerações, as características serão expostas e exemplificadas através de informações orais; para a explicação da poesia de Castro Alves, primeiramente serão apresentados trechos de poemas, que permitirão a visualização, a análise e a identificação de suas características, para finalmente mostrá-las esquematizadas para reforçar ao aluno as características que já foram observadas por meio dos poemas. VII. Recursos didáticos: retro-projetor XIX. Bibliografia: http://www.mundoeducacao.com.br/literatura/romantismo-no-brasil.htm <acessado em 02/12/2010> http://www.brasilescola.com/literatura/romantismo-no-brasil.htm <acessado em 02/12/2010> http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/castro-alves/index.php <acessado em <02/12/2010>