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Normas ABNT para TCC - 2011 CS

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Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC Grupo de Supervisão Educacional - Gestão Pedagógica Região – Vale do Paraíba/Litoral Norte

Normas ABNT para TCC ( Trabalho de Conclusão de Curso) Trabalhos Técnicos Científicos e Acadêmicos O acadêmico, ao adentrar no ensino superior, tenderá a confrontar-se com duas possibilidades de produção intelectual. Uma delas diz respeito a tarefas cotidianas de trabalhos no intuito de vencer os créditos das disciplinas ofertadas e outra é sua inclusão no mundo da investigação como Iniciação Científica. Como essas atividades estão interligadas pela relação ensino – pesquisa e investigação como meio de aprendizagem, os procedimentos que se seguem podem ser adaptados tanto para produção acadêmica (investigação mais determinada) ou para produções investigativas mais elaboradas como as produções monográficas. O objetivo da normatização é o de padronizar e simplificar procedimentos num fluxo de atividades, o que contribui para auxiliar o indivíduo na execução de suas tarefas, uma vez que obedece a determinadas normas. As publicações passam por esta organização de procedimento. Os trabalhos científicos ou acadêmicos também devem estar subordinados a essas regras pela qualidade implícita de que todos os trabalhos escritos originados representam um potencial de publicação em livros ou periódicos. Deste modo, se divulga e se preza pela aplicabilidade das regras para publicação, desde o mais simples trabalho até os temas de qualidade científica reconhecida. A obediência às regras normativas da ABNT culmina no mínimo, em uma apresentação estética básica uniformizada aos trabalhos, que se consegue através desta prática de organização. Trataremos a aparência e a ordem dos elementos que compõem os trabalhos de uma forma geral, ressaltando que cada trabalho possui suas exigências particulares. Porém, cabe como linha de base, a seguinte ordem de elementos e suas qualidades: prevalece a regra de que o que importa é a apresentação visual do trabalho obedecendo-se a proporcionalidade das margens, ou seja, cuidar para que o texto não fique muito para a direita ou muito para cima ou para baixo. 1.Estrutura do Trabalho ou Relatório Científico Todo trabalho compreende as seguintes partes: preliminares ou pré-texto, texto e pósliminares ou pós-texto.
• capa • folha de rosto • dedicatória (*) • agradecimentos (*) • sumário • texto introdução desenvolvimento conclusão • anexos ou apêndices (*) • referências bibliográficas

Quando se tratar de trabalho acadêmico. É o que chega primeiro aos olhos dos leitores ou mesmo do leitor endereçado. epígrafe. A estrutura mínima é que o topo seja o local reservado para o autor das idéias elaboradas no trabalho. concisos e específicos para um bom entendimento. 1.nome do responsável (autoria) . o professor orientador é o interessado imediato junto com a banca examinadora e. inclui: . Mas em caso de monografias. resumo. prefácio. é o nome que vai no alto da folha e com evidência. Portanto. dedicatória. o autor desse trabalho é a pessoa que elabora a resenha crítica da obra. essa fase deve ser clara e seus elementos pré-ordenados para que se reconheça rapidamente as informações e se estabeleça uma comunicação eficiente.local ( cidade ) . .2 • glossário (*) • capa (*) (*) . agradecimentos. que reúne um conjunto de informações sobre o relatório.data (mês e ano) É o espaço reservado para apresentação e identificação do trabalho em si. facilitando a consulta e fornecendo informações imediatas sobre a apresentação do trabalho.1 Preliminares ou Pré-Texto São considerados elementos preliminares a capa. posteriormente. lista de símbolos e de ilustrações. folha de rosto. os demais pesquisadores.título e subtítulo . Os elementos de identificação que aparecem na capa devem ser claros. As informações essenciais a serem dadas na capa.Elementos adicionados de acordo 1.2 Capa É a proteção externa do trabalho. O nome do autor deve ser escrito em caixa alta e letra 12 da Times New Roman ou Arial 12 . o leitor interessado imediato é o professor e o mediato são os demais alunos. Mesmo sendo uma resenha de um livro com autoria diversa.

0 cm x 29. “QUALIDADE DE VIDA COMO DIREITO HUMANO”. valorizar a instituição. a autoria e a estrutura das idéias pertence ao autor/aluno que as organizou. O centro da folha é o espaço para o título do trabalho que se propôs.2 Escrita Editar o original utilizando somente um lado da folha. bem como a sua correta reprodução e encadernação sugere-se observar as seguintes margens (ver imagem página 8): Superior e Esquerda: 3 cm Inferior e Direita: 2 cm . ou seja.7 cm).1. 2. ou seja. 2. Pode ser usado também papel cartão mais grosso para cumprir a finalidade de proteção. Para o final da página reserva-se o local e data da produção. de boa qualidade. notas de rodapé. a instituição pode ou até deve fornecer capas personalizadas para melhor apresentação e. por exemplo. paginação e legenda de ilustrações e de tabelas. ou cópia reduzida das ilustrações. de formato ofício (A4). Não utilizar fontes que ocupam muito espaço tal como "Bookman". Apresentação Gráfica 2. Recomenda-se que a capa seja feita com papel branco. no local onde será entregue o trabalho. 2. adotar o formato padrão com largura ampliada. ao mesmo tempo. definindo convenientemente dobras sucessivas no formato resultante. desde que não prejudiquem a leitura das mesmas. 2. utilizar tamanho 10 ou equivalente. Toda impressão de um trabalho científico deve ser feita na cor preta.3 O título e local seguem a orientação dos caracteres acima. Nesse caso. Tratando-se de uma monografia o nome do trabalho corresponde ao seu título como. Para o final da página reserva-se o local e data da produção. evitando separações silábicas com barras ou outros sinais.1 Folhas Largas Quando a largura do formato padrão for insuficiente para a apresentação das ilustrações.1 Papel Para o original deve ser utilizado papel branco A4 (21. no local onde será entregue o trabalho. mesmo que a residência seja em local diverso. Para citações longas. mesmo que a residência seja em local diverso. pois mesmo que se deva retirar as informações de outras bibliografias. Utilizar fonte "Times" tamanho 12 ou Arial.3 Margens Com vistas a permitir uma boa visualização do texto. Para as cópias utilizar o papel formato A4 acima mencionado. seguindo o formato padrão. Justificar o texto à esquerda e à direita.

Listas. mas não numeradas). em negrito. • Título de 3º nível: em letras minúsculas e a inicial da primeira palavra em maiúscula. Referências. Parágrafos com recuo de 1. as páginas de Resumo.5 entre uma referência e outra 2. devem ser separadas entre si por espaço duplo. Transcrições longas (citações diretas com mais de três linhas): espaço simples e recuo de 4 cm a partir da margem esquerda. destacando-os gradativamente. Os números são colocados no lado direito da margem superior. alinhado à margem esquerda. Inicia-se a contagem pela Folha de Rosto. Títulos das seções: separadas do texto por 2 “enter”. no final do trabalho. separada por um espaço de caractere. sem negrito. mas a numeração somente é colocada a partir da Introdução (assim. são contadas. Sumário. Dedicatórias.4 2.25 Observação: quando uma seção terminar próximo ao fim de uma página. paginação e legenda de ilustrações e de tabelas. Deve-se deixar uma linha em branco entre o título da seção e o texto anterior e o texto que a sucede. Agradecimentos. A numeração indicativa será de acordo com o nível da seção e precede o titulo. a 2 cm das bordas superiores e direita. utilizar espaço simples. que as referências.4 Espaços No texto utilizar espaço 1. Conclusão. notas de rodapé. colocar o cabeçalho da próxima seção na página seguinte.5 nas entrelinhas. porém. • Título de 4º nível: em letras minúsculas e a inicial da primeira palavra em maiúscula. referências. Tanto no sumário como no desenvolvimento do texto. Bibliografia com espaçamento simples entre as linhas e espaço de 1. As páginas devem ser numeradas seqüencialmente através de algarismos arábicos. conforme o exemplo: . • Título de 2º nível: em letras maiúsculas. e nas citações longas. sem negrito. os títulos das seções são grafados de forma diferenciada. Atente. sendo 3 “enter” o espaço do texto para o título seguinte.5 Paginação Todas as páginas do trabalho devem ser contadas. conforme segue: • Título de 1º nível (capítulo): em letras maiúsculas e em negrito.

ano da entrega.2. Só não serão numeradas as página do anexo/apêndice que possuírem uma estrutura física diferente das páginas do Trabalho.5 3 3.título do trabalho. 3.1 3. uma vez que se referem às principais divisões de um texto.1. .subtítulo (se houver).1 METODOLOGIA DE PESQUISA COLETA DE DADOS Tratamento dos dados Análise discriminante Os anexos e/ou apêndices devem ter suas folhas numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto principal. formulários. como cópias de páginas de outra publicação. • No desenvolvimento do texto. .2.local (cidade). os títulos da cada capítulo (1º nível) devem iniciar-se em folha distinta. com informações que ajudam na identificação. e/ou foldêres que possuírem paginação própria. Elementos Pré –Textuais São aqueles que antecedem o corpo do Trabalho. finalidade e utilização do trabalho. Atenção! • A fonte dos títulos é tamanho 12 ou 14 quando aparecem no Sumário e tamanho 14 quando aparecem no desenvolvimento do texto.nome da instituição. .número do volume (se houver mais de um). .1 Capa (elemento obrigatório) A capa contém dados que permitam a correta identificação do trabalho. A capa deve conter os seguintes elementos: .1 3. (Ver página 8 – Capa) Sugere-se o uso do bom senso na distribuição dos elementos acima listados. . . 3. mapas.nome do autor. .

em páginas separadas. do centro para a direita.6 3. d) Número do volume (se houver mais de um).2 Folha de Rosto (elemento obrigatório) A folha de rosto (ver página 9 – Rosto) é elemento obrigatório e deve conter todos os dados necessários para a perfeita identificação do trabalho: a) Nome do autor. deve constar a natureza do trabalho. . Os agradecimentos devem ser dirigidos àqueles que realmente contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho. e) em letras minúsculas. na mesma ordem citada. do nome da Instituição e da área de concentração (disciplina). seguida do objetivo do trabalho. b) Título do trabalho. c) Subtítulo (se houver). precedido da palavra “Orientador:”. restringindo-se ao mínimo necessário. Oferecimentos (elementos opcionais) Localizados antes do sumário.3 Agradecimentos. 3. sugere-se o uso do bom senso na distribuição dos elementos acima listados. f) Nome do(s) orientador(es) e co-orientador (se houver). g) Local (cidade) h) Ano da entrega do trabalho Novamente.

7 FORMATO E MARGEM Margem superior: 3 cm   Margem esquerda: 3 cm  Margem direita: 2 cm  Margem inferior: 2 cm .

em negrito.8 CAPA ETEC Dr. Deve ser centralizado. Deve ser centralizado. grafado próximo ao meio da página. Times ou Arial 12. a 2 espaços do nome da instituição. Arial 14. a 1“enter” da margem inferior da página. em negrito. Times ou Arial 12. em letras maiúsculas. Título e Subtítulo: Centralizado e em negrito. GERALDO JOSÉ RODRIGUES ALCKMIN ENSINO TÉCNICO Nome da Instituição: Centralizado. Nome do Aluno: Centralizado. em negrito. Cidade: Local da instituição em que o trabalho deve ser apresentado. em letras maiúsculas. Ano: Ano da entrega do trabalho. em letras maiúsculas. a 1 “enter” da margem superior da página. em negrito. O título deve ser em letras maiúsculas e o subtítulo em letras minúsculas com a inicial maiúsculas – Times ou Arial 14 ou maior. NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo (se houver) C – SP 2011 . Times ou Arial 14.

a 1 “enter” da margem superior da página. em negrito. grafado próximo ao meio da página. Título e Subtítulo: Centralizado e em negrito. Deve ser centralizado. em negrito.9 FOLHA DE ROSTO NOME DO ALUNO Nome do aluno: Centralizado. em negrito. Ano: Ano da entrega do trabalho. Natureza: Apresenta a finalidade do trabalho.em letras maiúsculas. (a) ____________ TAUBATÉ – SP 2011 . Times ou Arial 12 e sem destaque. Times ou Arial 12. recuada a partir do centro da página para a direita e com espaçamento simples entre linhas. Times ou Arial 14. O título deve ser em letras maiúsculas e o subtítulo em letras minúsculas com a inicial maiúsculas – Times ou Arial 14 ou maior. Deve ser centralizado. Times ou Arial 12. em letras maiúsculas. TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo (se houver) TCC apresentada à ETEC Dr. Cidade: Local da Instituição em que o trabalho deve ser apresentado. a 1 “enter” da margem inferior da página. Deve ser grafado a 2 espaços duplos do título. GERALDO J RODRIGUES ALCKMIN sob a orientação do (a) Prof.

afirmativas e não de enumeração de tópicos.10 3. inclusive das palavras-chave. as abreviaturas ou siglas devem ser ordenadas alfabeticamente e seguidos de seus respectivos significados. no francês. metodologia. deve ser incluído o sumário de toda a obra em todos os volumes. dispensar a consulta ao original. Após o resumo devem constar palavras-chaves relativas aos assuntos do documento em português.4 Resumo (elemento obrigatório) Consiste na apresentação clara e concisa dos pontos relevantes de um documento. antecedendo a Introdução. Dá-se o título de Abstract. A mesma formatação e caracteres gráficos usados na indicação dos capítulos no sumário deve ser mantida no texto. secundárias e terciárias. No caso do trabalho ser apresentado em mais de um volume. de tal forma que este possa. Na redação dar preferência ao uso da terceira pessoa do singular e do verbo na voz ativa. independente do volume consultado. na mesma ordem em que nele se sucedem. de forma que se tenha conhecimento do conteúdo. Também obrigatório é o resumo em língua estrangeira. .5 Lista de Abreviaturas ou Siglas Havendo necessidade. O resumo deve ser do tipo informativo e deve estar colocado em folha a parte. inclusive. 3. inclusive seguindo as mesmas normas. Resumen¸ no espanhol e Résumé. sendo recomendado o uso de parágrafo único. por isso são apresentadas apenas as seções primárias. acompanhados de seus respectivos significados. o resumo deve ser composto por uma seqüência de frases concisas.7 Sumário Relaciona as principais divisões e seções do texto. O sumário deverá ser localizado na página que antecede a Introdução. que é a versão do Resumo em língua vernácula para um idioma de divulgação internacional. O espaço entre as linhas do Sumário deve ser de espaço simples. precedido da palavra Resumo. Quanto ao estilo. É redigido pelo autor. A finalidade do Sumário é dar uma visão geral do trabalho e facilitar a localização dos assuntos. com a indicação da paginação inicial. e poderá ter até 500 palavras. Para maiores informações com relação à redação consultar a NBR 6028 da ABNT. 3. Deve ser digitado em espaço simples. de acordo com as recomendações da ABNT. antecedidas da expressão „Palavras-chave:‟. no inglês. em português. resultados e conclusões do documento. e entre uma seção e outra deixa-se uma linha em branco. 3.6 Lista de Símbolos Relacionar os símbolos utilizados na ordem em que aparecem no texto. que informa ao leitor finalidades.

8 Lista de Ilustrações (Gráficos. tabelas. Todo documento citado e analisado deve constar na bibliografia ao final do trabalho. Relaciona figuras. Localiza-se após o sumário. etc) Relacionar as figuras na ordem em que aparecem no texto indicando. conforme a natureza do assunto. 3. o qual orientará o aluno nas modificações que considerar necessárias. resumindo os resultados de estudos feitos por outros autores. Com relação ao estilo da redação. legenda e página onde se encontra. o autor deverá seguir as orientações e consultar a norma NBR6822 da ABNT. salientando a extensão e os resultados de sua contribuição. indicando o número. Deve basear-se em dados comprovados. e deve incluir a apresentação do problema específico da pesquisa. . seus objetivos e a(s) hipótese(s) ou pergunta(s) norteadora(s) do estudo. O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a parte mais extensa e visa apresentar os resultados da pesquisa. A introdução deve fornecer uma visão global da pesquisa realizada. o trabalho deve ser escrito em linguagem impessoal. Elementos Textuais 4. devendo inserílos o mais próximo dos textos a que se referem. adotar o sistema de numeração progressiva. o seu número. e estarem fundamentadas nos resultados e na discussão do texto. quadros e gráficos. Lâminas. A revisão de literatura apresenta a literatura básica sobre o assunto. Desenvolvimento e Conclusão. numa convenção ou critério usado em uma página deve ser mantido em todo o texto. em página própria. para cada uma. 4. bem como seus méritos. No caso de elaborar tabelas e gráficos para ilustrar o texto.1 Texto O texto é a parte do documento onde o conteúdo é apresentado e desenvolvido. em blocos de assuntos. Revisão de literatura. o título e a página onde se encontram. Gráficos. A literatura citada deve ser apresentada preferencialmente em ordem cronológica. contendo deduções lógicas correspondentes aos objetivos do trabalho.11 Os programas editores de texto mais comuns oferecem a possibilidade de gerar um sumário automaticamente. na ordem em que aparecem no texto. Diagramas. explicando os motivos que o levaram a escolhê-lo para realizar a pesquisa. isto é. A concisão e a clareza do texto ficam inteiramente sob a responsabilidade do orientador. Geralmente consiste em: Introdução. mostrando a evolução do tema de maneira integrada. Para isto é necessária a criação de estilos. na terceira pessoa e ser também inteiramente consistente. Para maior clareza no desenvolvimento do assunto. ou apresentar os dados obtidos. divididos em capítulos. que automaticamente fazem a numeração progressiva dos títulos e subtítulos do trabalho. A conclusão apresenta de forma sintética. os resultados do trabalho. Divide-se geralmente em seções e subseções que variam em função da natureza do problema. apresentando o tema.

resumos. utilizando-se de maneira racional os recursos disponíveis. p. Os títulos das seções devem começar na parte superior da mancha e ser separados do texto que os sucede por dois espaços 1.2 Citações É a transcrição ou reprodução de idéias colhidas de outras fontes (bibliográficas ou documentais). Note que não se utilizam ponto. o ano e o número da página. em maiúscula quando entre parênteses. “[. ortografia e pontuação).  Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões 4. Deve referenciar o sobrenome do autor. hífen. Deve-se destacar gradativamente os títulos das seções.  Devem ser apresentados os objetivos do trabalho.] etimologicamente. 1981. São empregados algarismos arábicos na numeração. alinhado à esquerda. lista de ilustrações. glossário.  A revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto  Deve-se mencionar a importância do trabalho. separados por vírgula. referências.. o estudo dos caminhos. dos instrumentos usados para se fazer ciência” (DEMO. Segundo a ABNT. 4. lista de símbolos. agradecimentos. justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento.5. Da mesma forma. . A citação de até 3 linhas deve vir inserida no texto. separado por um espaço de caractere. o corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor:  As hipóteses a serem testadas devem ser claras e objetivas. travessão ou qualquer sinal após o indicativo de seção ou de seu título. entrelinhas. os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por dois espaços 1. anexo(s) e índice(s)) devem ser centralizados.5. e todas seções devem conter um texto relacionado com elas. Para maiores detalhes ver a NBR 6024 da ABNT. apêndice(s). errata. conforme exemplo: Metodologia significa.12 Em resumo. Conclusão. entre sapas. Não se deve subdividir em seções além da quinária.1.1 Capítulos – Numeração Progressiva Consiste na divisão do trabalho em seções. Podem ser: • Citação direta: quando é feita a transcrição literal de palavras ou trechos dos autores (cópia fiel em redação. lista de abreviaturas e siglas. os Títulos de seções sem indicativo numérico (Introdução..7). e o indicativo numérico de uma seção precede seu título. sumário.

.. quando o usuário adquire comportamentos adequados (BELLUZZO.3 Notas de rodapé São usadas para complementar ou esclarecer informações que não são incluídas no texto. p. Veja exemplos: Segundo Triviños (1992). 4.42) como: Um conjunto de técnicas de análise das comunicações. indicadores quantitativos ou não. conforme exemplo: Atenção! Quando o trecho citado não for início de parágrafo ou for interrompido antes do ponto final do parágrafo. traduzindo-as com as palavras do aluno.] educação é o processo pelo qual o usuário interioriza comportamentos adequados com relação ao uso da biblioteca". Em caso de citação indireta a indicação do número da página é desnecessária. 1992). 22 cita-se primeiro o autor original. p. a fenomenologia representa uma tendência dentro do idealismo subjetivo.13 A técnica de análise de conteúdo é definida por Bandin (1977. Devem ser observadas as seguintes normas para seu uso: • Chamada numérica acima da linha do texto (número alto sobrescrito) em seqüência contínua de notas. 1992). data e página da obra diretamente consultada. A citação longa (com mais de 3 linhas) aparece em parágrafo isolado. visando obter. em maiúscula quando entre parênteses e o ano da publicação (a indicação do número da página consultada não é necessária). Nesse caso. A fenomenologia representa uma tendência dentro do idealismo subjetivo (TRIVIÑOS. com letra tamanho 10. para não haver interrupção em sua seqüência lógica. 1992. deverá ser antecedido e precedido de reticências entre colchetes [.. com espaçamento simples entre as linhas e sem aspas. Citação de citação: É a transcrição direta ou indireta de um texto a partir de outra fonte. . Deve referenciar o sobrenome do autor. apud AKABASSI. não se teve acesso ao autor original. “[. Conclui-se que o uso adequado da biblioteca está relacionado ao processo educativo. isto é. destacada dom um recuo de 4 cm da margem esquerda. o uso de notas deve ser reduzido ao mínimo e serem pouco extensas. Veja exemplos: Segundo Belluzzo (apud ADABASSI. seguido da expressão “apud” e da referência do último sobrenome do autor. 25). Por esse motivo. que permitam a interferência de conhecimentos relativos às condições de produção / recepção das mensagens.] Citação indireta: É quando ocorre a reprodução das idéias do autor consultado. por procedimentos sistemáticos e objetivos de descrição de conteúdo das mensagens.

6. ou coords. no todo ou em parte.Quantidade de páginas da obra. Não se coloca a palavra Editora. etc. Conclusão A conclusão é a parte onde o autor se coloca com liberdade científica. • Número de volumes (se houver) • Paginação . organogramas.1 Figuras (quadros.É o nome da CIDADE onde a obra foi editada e. desenhos e outros) Qualquer que seja seu tipo. • Número da edição (a partir da segunda edição) .14 • Localizar na margem interior da mesma folha onde ocorre a chamada numérica.4 Ilustrações 4. plantas. 4. Não se coloca estado ou país. e. do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara. lâminas. 5. • Digitar em espaço simples e fonte 10.4. ser grafado dois pontos (:).ex. = organizador (es) ed. ou S. publicações. • A 2a linha e as subseqüentes se iniciam em baixo da 3a letra da 1a linha. dispensando consulta ao texto. A ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere. Fluxograma.coordenador (es) . fluxogramas. número da publicação na série (entre parênteses) Observações: • Dois espaços devem separar os diversos campos de uma referência. • Título e subtítulo .1 – Livros • Autor (ou coordenador. sua identificação aparece na parte inferior precedida da palavra que a designa (p. esquemas. • Ano da publicação . a seguir. ou eds. As obras são identificadas na seguinte ordem: 6. • Separar do texto por um traço contínuo de 3 cm. após a referência de local deve. avaliando os resultados obtidos e propondo soluções e aplicações práticas. • Local da publicação . após uma separação por vírgulas.Escreve-se primeiro o sobrenome paterno do autor. itálico ou sublinhado.editor (es) coord. • Editora . • Em obras avulsas são usadas as seguintes abreviaturas: org. o restante do nome.É o ano em que a obra foi editada. ou orgs.Não se usa o sinal de decimal (a). . • Nome da série. colocar-se-ia apenas Ática. ou organizador. e da fonte.A.. Por exemplo: da Editora Ática Ltda.Só se coloca o nome da editora.: Figura. em caixa alta.O título deve ser realçado por negrito. fotografias. ou editor) . . Ltda. gráficos.) seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto em algarismos arábicos. conforme o projeto gráfico..Referências Bibliográficas É o conjunto de indicações que possibilitam a identificação de documentos..

Pré-escola e alfabetização: uma proposta baseada em Paulo Freire e Jean Piaget. Vera. São Paulo: Martin Claret. Filosofia da Educação Brasileira. métodos e processos. JAPIASSU. Até três autores: COSTA. Dumerval Trigueiro (org. 231 p. 3 ed. 1991. PPGE/UFES. Avaliação educacional: necessidades e tendências. MEB: uma história de muitos. Pesquisa social: métodos e técnicas. Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGE-UFES. São Paulo: Atlas. Adriana Flávia Santos de Oliveira. In: MENDES. Dissertação (Mestrado em Educação) . 125 p. 1986.)..Petrópolis: Vozes. .195-239. 110 p. 1991. José Luiz de Paiva. Petrópolis: Vozes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 143 p. Citação de parte de uma obra: O autor do capítulo citado é também autor da obra: LIMA. Eva Maria. São Paulo: Atlas. Lauro de Oliveira. São Paulo: Loyola. 1985.. Maria Aída B. Ativação dos processos didáticos na escola secundária. Hilton F. 1976. 1986. p. Vitória. 210 p. 2 ed. Citação de parte de uma obra: O autor do capítulo citado não é o autor da obra: HORTA. (Cadernos de Educação Popular. Rio de Janeiro: Imago. Armando Serafim et al. Metodologia científica. Sem nome do autor: O pensamento vivo de Nietzsche. 12. JACCOUD. 287 p. 1989. 2 ed. Rio de Janeiro: Forense-Universitária. Universidade Federal do Espírito Santo. Mais de três autores: OLIVEIRA. Obs. 228 p. José Silvério Baía. 2 ed.: et al. Vitória. RICHARDSON. cap. Introdução ao pensamento filosófico. Dissertação / Tese: BELLO.PPGE. 1991. 10). 211 p. Marina de Andrade. 213-234 In: A escola secundária moderna: organização. 1995. 1984..Programa de Pós-Graduação em Educação . (et alli) quer dizer e outros em latim. MARCONI. 1975.15 Exemplos: Autor pessoa física: LIMA. COSTA. Beatriz. LAKATOS. Autor corporativo: UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Roberto Jarry et al. Lauro de Oliveira Lima: um educador brasileiro. Planejamento educacional. 1995. O mito da neutralidade científica. p.

Artigo não assinado (sem nome de autor): A ENERGIA dual indígena no mundo dos Aymara (Andes do Peru e Bolívia). O Globo.: No caso de mais de um autor. v. p.3 . Leila Diniz. São Paulo. São Paulo: Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Obs. 63. Entrevista concedida ao Pasquim./maio 1989. 10-17. O mês de janeiro ficaria sendo jan. . jul. 3. 1990./maio/jun.13.. 40. fev. O que é ser mãe? A evolução da condição feminina na maternidade através dos tempos.Publicações Periódicas Coleções inteiras: EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS. Obs. p. 1956Obs. I. Almanaque Pasquim. etc. p. v. abr. Mensageiro. 1993. 25-27. 1 caderno. n. Rio de Janeiro. p.. 1992. Artigo de jornal assinado: DINIZ. Somente uma parte de uma coleção: FORUM EDUCACIONAL.1/2. uma mulher solar. Belém.Artigos de revistas ou jornais • Autor do artigo • Título do artigo • Título da revista • Local da publicação • Editor • Indicação do volume • Indicação do número ou fascículo • Indicação de página inicial e final do artigo • Data: Exemplos: Artigo de um autor: BORTOLETTO.: Todas as revistas sob este título foram consultadas. Rio de janeiro: Fundação Getúlio Vargas.: Esta citação indica que a revista inteira foi consultada. 35-37. Teorias da aprendizagem. n. n. Rio de Janeiro. 31jan. n.2 . Marisa Cintra. out.: Escreve-se em maiúscula até a primeira palavra significativa do título. segue-se a mesma regra das referências dos livros. 1982..16 6. com exceção do mês de maio que se escreve com todas as letras (maio) e sem o ponto. o de fevereiro fev. 6. Leila. Obs. (veja o exemplo em artigo não assinado). Obs: A referência de mês é reduzida a apenas três letras e um ponto. Viver Psicologia. especial. Artigo de jornal não assinado (sem nome de autor): MULHERES têm que seguir código rígido.

Rio de Janeiro. 1979. v. 2000. BROWN.: BRASIL. n. Pareceres. por áreas de ensino.Anais do I Congresso de Publicações. Rio de Janeiro: Forum de Ciência e Cultura-UFRJ. Seção 2.. 1977. Chicago style citation of computer documents. In: FERREIRA. 227. 16 de jan. 1979. <http://www. São Paulo. Anais de congresso no todo: SEMINÁRIO DO PROJETO EDUCAÇÃO. In: Congresso Brasileiro de Publicações. pt. In: Mepel DIGITUS. Documenta. Relator: Antônio Paes de Carvalho. 1988. Antônio. 107162. p. Consulta sobre o plano de aperfeiçoamento médico a cargo do Hospital dos Servidores de São Paulo. reprodução. v. Anais do V Seminário do Projeto Educação. p. 217-220. Aurélio Buarque de Holanda.4 . Trabalho publicado em anais de congresso e outros eventos: CHAVES. 1981. cap.5 . out. 11-29.935. In: Enciclopédia Saraiva de Direito. Resoluções etc: CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. deve-se seguir as instruções abaixo: A referência desta página: PIMENTEL.edu/history/Chicago. n.17 Decretos-Leis. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. segundo as universidades da Federação . 15 maio 2002. São Paulo: Saraiva. Disponível em . 125. 2 ed. No entanto. Enciclopédia: Divórcio. 5. de 15 de janeiro de 1987.8m. 185. p. p. execução: direitos autorais. 9. no final das referências possíveis. Haines. 17. 1981. Decreto 93. Marcos Eduardo Costa. 6. São Paulo: FEBAP. Rio de Janeiro. Diário Oficial (da República Federativa do Brasil). 1996. 1996. 5 a 10 de jul.406 de 5 out.com) Obs. Parecer n. 29. Seção 1. Promulga a convenção sobre conservação dos recursos vivos marinhos antárticos.mepel.Obras de Referência Dicionário: Educação. Anuário estatístico do Brasil.Internet Não existem regras estipuladas para referências de "sites" da Internet. 1987. (http://www. Portarias etc. 1. p. Brasília. Anuário: Matrícula nos cursos de graduação em universidades e estabelecimentos isolados.cstateu. 230: Ensino. Normas da ABNT: Estrutura de Apresentação do Trabalho..1978-80. 793-799. In: Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 24 out. 6.neal. 1. Minidicionário da língua portuguesa. Publicação.html>. p. 1982.: O endereço do "site" deve estar entre parênteses.

Glossário É a explicação dos termos técnicos. Toefl on line: Test of english as a foreign language. Capa Serve para proteger a última folha do trabalho.18 ETSnet. Acesso em: 19 maio 1998.scribd. Anexos São documentos que complementam o trabalho e que não foram elaborados pelo autor. 8.com/doc/264443/NORMAS-ABNT-2007 . verbetes ou expressões que constem do texto. Sua colocação é opcional. é opcional e permanece em branco. Disponível em: <http://www. Dúvidas: procurar todas as normas da ABNT na página abaixo http://www.org>.toefl. 7.

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