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Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC
Grupo de Supervisão Educacional - Gestão Pedagógica
Região – Vale do Paraíba/Litoral Norte
Como essas atividades estão interligadas pela relação ensino – pesquisa e investigação como
meio de aprendizagem, os procedimentos que se seguem podem ser adaptados tanto para
produção acadêmica (investigação mais determinada) ou para produções investigativas mais
elaboradas como as produções monográficas.
Deste modo, se divulga e se preza pela aplicabilidade das regras para publicação, desde o
mais simples trabalho até os temas de qualidade científica reconhecida. A obediência às
regras normativas da ABNT culmina no mínimo, em uma apresentação estética básica
uniformizada aos trabalhos, que se consegue através desta prática de organização.
Trataremos a aparência e a ordem dos elementos que compõem os trabalhos de uma forma
geral, ressaltando que cada trabalho possui suas exigências particulares. Porém, cabe como
linha de base, a seguinte ordem de elementos e suas qualidades: prevalece a regra de que o
que importa é a apresentação visual do trabalho obedecendo-se a proporcionalidade das
margens, ou seja, cuidar para que o texto não fique muito para a direita ou muito para cima ou
para baixo.
São considerados elementos preliminares a capa, folha de rosto, prefácio, resumo, epígrafe,
dedicatória, agradecimentos, lista de símbolos e de ilustrações.
1.2 Capa
Os elementos de identificação que aparecem na capa devem ser claros, concisos e específicos
para um bom entendimento, facilitando a consulta e fornecendo informações imediatas sobre
a apresentação do trabalho.
Portanto, essa fase deve ser clara e seus elementos pré-ordenados para que se reconheça
rapidamente as informações e se estabeleça uma comunicação eficiente.
A estrutura mínima é que o topo seja o local reservado para o autor das idéias elaboradas no
trabalho. Mesmo sendo uma resenha de um livro com autoria diversa, o autor desse trabalho é
a pessoa que elabora a resenha crítica da obra; é o nome que vai no alto da folha e com
evidência. O nome do autor deve ser escrito em caixa alta e letra 12 da Times New Roman ou
Arial 12 .
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O título e local seguem a orientação dos caracteres acima. O centro da folha é o espaço para o
título do trabalho que se propôs. Tratando-se de uma monografia o nome do trabalho
corresponde ao seu título como, por exemplo, “QUALIDADE DE VIDA COMO DIREITO
HUMANO”, pois mesmo que se deva retirar as informações de outras bibliografias, a autoria
e a estrutura das idéias pertence ao autor/aluno que as organizou.
Para o final da página reserva-se o local e data da produção, ou seja, no local onde será
entregue o trabalho, mesmo que a residência seja em local diverso. Para o final da página
reserva-se o local e data da produção, ou seja, no local onde será entregue o trabalho, mesmo
que a residência seja em local diverso.
Recomenda-se que a capa seja feita com papel branco, de boa qualidade, de formato ofício
(A4). Pode ser usado também papel cartão mais grosso para cumprir a finalidade de proteção.
Nesse caso, a instituição pode ou até deve fornecer capas personalizadas para melhor
apresentação e, ao mesmo tempo, valorizar a instituição.
2. Apresentação Gráfica
2.1 Papel
Para o original deve ser utilizado papel branco A4 (21,0 cm x 29,7 cm).
Para as cópias utilizar o papel formato A4 acima mencionado.
Quando a largura do formato padrão for insuficiente para a apresentação das ilustrações,
adotar o formato padrão com largura ampliada, definindo convenientemente dobras sucessivas
no formato resultante, ou cópia reduzida das ilustrações, desde que não prejudiquem a leitura
das mesmas, seguindo o formato padrão.
2.2 Escrita
Editar o original utilizando somente um lado da folha. Justificar o texto à esquerda e à direita,
evitando separações silábicas com barras ou outros sinais. Toda impressão de um trabalho
científico deve ser feita na cor preta.
Utilizar fonte "Times" tamanho 12 ou Arial. Não utilizar fontes que ocupam muito espaço tal
como "Bookman".
Para citações longas, notas de rodapé, paginação e legenda de ilustrações e de tabelas, utilizar
tamanho 10 ou equivalente.
2.3 Margens
Com vistas a permitir uma boa visualização do texto, bem como a sua correta reprodução e
encadernação sugere-se observar as seguintes margens (ver imagem página 8):
Superior e Esquerda: 3 cm
Inferior e Direita: 2 cm
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2.4 Espaços
No texto utilizar espaço 1,5 nas entrelinhas, e nas citações longas, notas de rodapé,
referências, paginação e legenda de ilustrações e de tabelas, utilizar espaço simples.
Atente, porém, que as referências, no final do trabalho, devem ser separadas entre si por
espaço duplo.
Deve-se deixar uma linha em branco entre o título da seção e o texto anterior e o texto que a
sucede.
Transcrições longas (citações diretas com mais de três linhas): espaço simples e recuo de 4 cm
a partir da margem esquerda;
Títulos das seções: separadas do texto por 2 “enter”, sendo 3 “enter” o espaço do texto para o
título seguinte.
Observação: quando uma seção terminar próximo ao fim de uma página, colocar o cabeçalho
da próxima seção na página seguinte.
Bibliografia com espaçamento simples entre as linhas e espaço de 1,5 entre uma referência e
outra
2.5 Paginação
Todas as páginas do trabalho devem ser contadas. Inicia-se a contagem pela Folha de Rosto,
mas a numeração somente é colocada a partir da Introdução (assim, as páginas de Resumo,
Sumário, Dedicatórias, Agradecimentos, Listas, Conclusão, Referências, são contadas, mas
não numeradas).
Tanto no sumário como no desenvolvimento do texto, os títulos das seções são grafados de
forma diferenciada, destacando-os gradativamente, conforme segue:
A numeração indicativa será de acordo com o nível da seção e precede o titulo, alinhado à
margem esquerda, separada por um espaço de caractere, conforme o exemplo:
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3 METODOLOGIA DE PESQUISA
3.1 COLETA DE DADOS
3.2.1 Tratamento dos dados
3.2.1.1 Análise discriminante
Os anexos e/ou apêndices devem ter suas folhas numeradas de maneira contínua e sua
paginação deve dar seguimento à do texto principal. Só não serão numeradas as página do
anexo/apêndice que possuírem uma estrutura física diferente das páginas do Trabalho, como
cópias de páginas de outra publicação, formulários, mapas, e/ou foldêres que possuírem
paginação própria.
Atenção!
• A fonte dos títulos é tamanho 12 ou 14 quando aparecem no Sumário e tamanho 14 quando
aparecem no desenvolvimento do texto;
São aqueles que antecedem o corpo do Trabalho, com informações que ajudam na
identificação, finalidade e utilização do trabalho.
A capa contém dados que permitam a correta identificação do trabalho. A capa deve conter os
seguintes elementos:
- nome da instituição;
- nome do autor;
- título do trabalho;
- local (cidade);
- ano da entrega.
(Ver página 8 – Capa)
A folha de rosto (ver página 9 – Rosto) é elemento obrigatório e deve conter todos os dados
necessários para a perfeita identificação do trabalho:
a) Nome do autor;
b) Título do trabalho;
e) em letras minúsculas, do centro para a direita, deve constar a natureza do trabalho, seguida
do objetivo do trabalho, do nome da Instituição e da área de concentração (disciplina);
g) Local (cidade)
Novamente, sugere-se o uso do bom senso na distribuição dos elementos acima listados.
FORMATO E MARGEM
Margem superior: 3 cm
Margem esquerda: 3 cm Margem direita: 2 cm
Margem inferior: 2 cm
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CAPA
C – SP
2011
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FOLHA DE ROSTO
O resumo deve ser do tipo informativo e deve estar colocado em folha a parte, precedido da
palavra Resumo.
É redigido pelo autor, em português, antecedendo a Introdução, e poderá ter até 500 palavras.
Deve ser digitado em espaço simples. Para maiores informações com relação à redação
consultar a NBR 6028 da ABNT.
Quanto ao estilo, o resumo deve ser composto por uma seqüência de frases concisas,
afirmativas e não de enumeração de tópicos, sendo recomendado o uso de parágrafo único. Na
redação dar preferência ao uso da terceira pessoa do singular e do verbo na voz ativa. Após o
resumo devem constar palavras-chaves relativas aos assuntos do documento em português,
antecedidas da expressão „Palavras-chave:‟.
3.7 Sumário
Relaciona as principais divisões e seções do texto, na mesma ordem em que nele se sucedem,
com a indicação da paginação inicial. O sumário deverá ser localizado na página que antecede
a Introdução.
A finalidade do Sumário é dar uma visão geral do trabalho e facilitar a localização dos
assuntos, por isso são apresentadas apenas as seções primárias, secundárias e terciárias.
O espaço entre as linhas do Sumário deve ser de espaço simples, e entre uma seção e outra
deixa-se uma linha em branco.
No caso do trabalho ser apresentado em mais de um volume, deve ser incluído o sumário de
toda a obra em todos os volumes, de forma que se tenha conhecimento do conteúdo,
independente do volume consultado.
A mesma formatação e caracteres gráficos usados na indicação dos capítulos no sumário deve
ser mantida no texto.
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Relacionar as figuras na ordem em que aparecem no texto indicando, para cada uma, o seu
número, legenda e página onde se encontra. Localiza-se após o sumário, em página própria.
Relaciona figuras, tabelas, quadros e gráficos, na ordem em que aparecem no texto, indicando
o número, o título e a página onde se encontram.
4. Elementos Textuais
4.1 Texto
No caso de elaborar tabelas e gráficos para ilustrar o texto, ou apresentar os dados obtidos, o
autor deverá seguir as orientações e consultar a norma NBR6822 da ABNT, devendo inserí-
los o mais próximo dos textos a que se referem.
Note que não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo de seção
ou de seu título, e todas seções devem conter um texto relacionado com elas.
Os títulos das seções devem começar na parte superior da mancha e ser separados do texto
que os sucede por dois espaços 1,5, entrelinhas. Da mesma forma, os títulos das subseções
devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por dois espaços 1,5.
4.2 Citações
A citação longa (com mais de 3 linhas) aparece em parágrafo isolado, destacada dom um
recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra tamanho 10, com espaçamento simples entre as
linhas e sem aspas, conforme exemplo:
Atenção!
Quando o trecho citado não for início de parágrafo ou for interrompido antes do ponto final
do parágrafo, deverá ser antecedido e precedido de reticências entre colchetes [..]
Citação indireta: É quando ocorre a reprodução das idéias do autor consultado, traduzindo-as
com as palavras do aluno. Deve referenciar o sobrenome do autor, em maiúscula quando entre
parênteses e o ano da publicação (a indicação do número da página consultada não é
necessária). Veja exemplos:
Citação de citação: É a transcrição direta ou indireta de um texto a partir de outra fonte, isto
é, não se teve acesso ao autor original. Nesse caso, 22 cita-se primeiro o autor original,
seguido da expressão “apud” e da referência do último sobrenome do autor, data e página da
obra diretamente consultada. Em caso de citação indireta a indicação do número da página é
desnecessária. Veja exemplos:
Segundo Belluzzo (apud ADABASSI, 1992, p. 25). “[...] educação é o processo pelo qual
o usuário interioriza comportamentos adequados com relação ao uso da biblioteca".
4.4 Ilustrações
5. Conclusão
A conclusão é a parte onde o autor se coloca com liberdade científica, avaliando os resultados
obtidos e propondo soluções e aplicações práticas.
6- Referências Bibliográficas
6.1 – Livros
Observações:
• Dois espaços devem separar os diversos campos de uma referência.
• A 2a linha e as subseqüentes se iniciam em baixo da 3a letra da 1a linha.
• Em obras avulsas são usadas as seguintes abreviaturas: org. ou orgs. = organizador (es)
ed. ou eds. - editor (es) coord. ou coords. - coordenador (es)
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Exemplos:
Autor pessoa física:
LIMA, Adriana Flávia Santos de Oliveira. Pré-escola e alfabetização: uma proposta
baseada em Paulo Freire e Jean Piaget. 2 ed. Petrópolis: Vozes, 1986. 228 p.
JAPIASSU, Hilton F.. O mito da neutralidade científica. Rio de Janeiro: Imago, 1975.
COSTA, Maria Aída B., JACCOUD, Vera, COSTA, Beatriz. MEB: uma história de
muitos.Petrópolis: Vozes, 1986. 125 p. (Cadernos de Educação Popular, 10).
LAKATOS, Eva Maria, MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 2 ed,
São Paulo: Atlas, 1991. 231 p.
Dissertação / Tese:
BELLO, José Luiz de Paiva. Lauro de Oliveira Lima: um educador brasileiro. Vitória,
1995. 210 p. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação
em Educação - PPGE, Universidade Federal do Espírito Santo, 1995.
Autor corporativo:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Programa de Pós-Graduação
em Educação / PPGE-UFES. Avaliação educacional: necessidades e tendências.
Vitória, PPGE/UFES, 1984. 143 p.
Citação de parte de uma obra: O autor do capítulo citado não é o autor da obra:
HORTA, José Silvério Baía. Planejamento educacional. In: MENDES, Dumerval
Trigueiro (org.). Filosofia da Educação Brasileira. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 1991. p.195-239.
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• Autor do artigo
• Título do artigo
• Título da revista
• Local da publicação
• Editor
• Indicação do volume
• Indicação do número ou fascículo
• Indicação de página inicial e final do artigo
• Data:
Exemplos:
Artigo de um autor:
BORTOLETTO, Marisa Cintra. O que é ser mãe? A evolução da condição feminina
na maternidade através dos tempos. Viver Psicologia, São Paulo, v. I, n. 3, p. 25-27,
out. 1992.
Obs.: No caso de mais de um autor, segue-se a mesma regra das referências dos
livros.
Coleções inteiras:
EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS. São Paulo: Centro Brasileiro de Pesquisas
Educacionais, 1956-
Obs.: Todas as revistas sob este título foram consultadas.
Enciclopédia:
Divórcio. In: Enciclopédia Saraiva de Direito. São Paulo: Saraiva, 1977. v. 29, p. 107-
162.
Anuário:
Matrícula nos cursos de graduação em universidades e estabelecimentos isolados,
por áreas de ensino, segundo as universidades da Federação - 1978-80. In:
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Anuário estatístico do Brasil.
Rio de Janeiro, 1982. Seção 2, cap. 17, p. 230: Ensino.
6.5 - Internet
Não existem regras estipuladas para referências de "sites" da Internet. No entanto,
deve-se seguir as instruções abaixo:
Anexos
São documentos que complementam o trabalho e que não foram elaborados pelo
autor.
7. Glossário
8. Capa