PROJETO: JOGOS e BRINCADEIRAS de ANTIGAMENTE

Jogos e Brincadeiras descritas Cronograma do Projeto Mapa Conceitual Jogos e Brincadeiras Multiplicadoras do Projeto Certezas e Dvidas Provisrias

JOGOS E BRINCADEIRAS DE ANTIGAMENTE

JUSTIFICATIVA: Hoje as crianas s pensam em brincar de videogames, jogos eletrnicos, computadores. As brincadeiras tempos atrs eram bem mais divertidas e alm de tudo muito saudveis e criativas. Brincar de Bolinhas de Gude, Carrinhos de rolims, pegapega, passa- anel, roda pio, soltar pipa, pular corda eram brincadeiras de antigamente. Mas hoje no se v mais as crianas fazendo essas brincadeiras. A tecnologia e tambm a violncia restringiram as brincadeiras e fazendo que as crianas fiquem horas e horas na frente do computador ou mesmo da televiso.Jogos eletrnicos esto sendo o meio mais utilizado pelas crianas e jovens. Ficam ocupados em passar fases e vencer obstculos, disputar corridas alucinantes.Tudo isto sem a criana sair do lugar, ficando assim a cada dia mais no sedentarismo. Pensando nisto, ns professoras do curso de

multiplicadoras/2008 da Escola Ione Campos dos Santos resolvemos resgatar as brincadeiras e jogos da nossa cultura popular inserindo essas brincadeiras, que so de suma importncia para o desenvolvimento fsico da criana. Estes jogos e brincadeiras so atividades que podero ser compartilhadas at com seus familiares, colegas e amigos de sua comunidade. O brincar e o jogar so atos indispensveis sade fsica, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempos. Atravs deles, a criana desenvolve a linguagem, o pensamento, a socializao, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se para ser um cidado capaz de enfrentar desafios e participar na construo de um mundo melhor. Este projeto envolver um conjunto de fatores que devem existir para uma vida melhor e saudvel. Isso , que para se ter uma boa qualidade de vida, necessrio mudana de comportamento, vivncia de novos valores, disciplina, respeito mtuo, ateno a sade, solidariedade, entre muitos outros.

OBJETIVOS:

Resgatar valores, socializar brincadeiras que eram realizadas no passado, ampliar seu crculo de brincadeiras, tornar as crianas mais solidrios e participativas, incentivar o trabalho de equipe.

OBJETIVOS ESPECFICOS: Competies de brincadeiras ( Corrida do Saco, Corrida da batata na colher, Dana das cadeiras, Taco, Amarelinha, Batata Quente, Cabo de Guerra, P de Lata, Elstico, Peteca, Queimada, etc ); Reconhecer semelhanas e diferenas da criana de hoje e de outros tempos;
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Identificar o cotiadiano de uma criana nos tempos atuais; Pesquisar com as crianas, quais brincadeiras que mais gostam; Descobrir as principais manifestaes folclricas em nosso pas; Confeccionar de Pipas ( a mais engraada, Original, Diferente ); Identificar e reconhecer Msicas Folclricas,cirandas; Utilizar Trava-Lnguas, parlendas; Resgatar jogos, canes, danas de rodas e brincadeiras de antigamente.

METODOLOGIA e ESTRATGIAS:
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Material didtico Livros de histrias Gravuras e Cartazes Textos e leituras variadas Atividades xerocopiadas e dirigidas Criaes diversas Vdeos Pesquisa com pais, familiares, visinhanas sobre brincadeiras/jogos do tempo deles em criana;

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Dilogos e relatos Msicas Recreaes, jogos e brincadeiras

CONTEDOS: Uso da linguagem oral para conversar e expressar idias e opinies; Leitura de pequenos textos como: Trava-Lnguas, Parlendas, Canes,etc; Cantigas, danas de roda, brincadeiras antigas e brinquedos utilizados pelos nossos pais e avs;
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Participao em jogos, brincadeiras de antigamente; Participao nos jogos.

AVALIAO:
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Acontecer no decorrer do processo atravs da observao e execuo das atividades aplicadas( com alunos da Pr Escola, do Currculo-1 a 4 srie; 1 e 2 anos nas aulas de Educao Fsica, pelos professores titulares da turma juntamente com a professora parceira( Isabel Barbosa ), mais as multiplicadoras ( Yeda- Marcia - Rosemeri ). O presente projeto ser aplicado na primeira e segunda semana de outubro.

 atravs das crianas que se perpetuam as brincadeiras tradicionais, sendo, estas, preservadas e recriadas a cada nova gerao. Portanto, resgatar a tradio das brincadeiras uma forma de ampliar o universo ldico e cultural das crianas, alm de promover uma interao com outras geraes. Assim como nossos pais e avs, com certeza temos uma histria pra contar sobre nossos brinquedos prediletos e uma brincadeira a ensinar.