Escola E.B.

2,3 de Quarteira n 2
Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros negativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
No mapa seguinte esto assinaladas as temperaturas mdias (em graus Clsius) registadas, numa
determinada semana, nalgumas cidades da Europa.

3. Em qual das cidades seguintes esteve mais quente, em mdia, durante essa semana:
a) em Paris ou em Londres?____________________________________________
b) em Budapeste ou em Estocolmo?______________________________________
c) em Lisboa ou em Oslo?______________________________________________
d) em Viena ou em Varsvia?___________________________________________

4. Em qual das cidades seguintes esteva mais frio, em mdia, durante essa semana?
a) em Lisboa ou em Madrid?_________________________________________
b) em Viena ou em Estocolmo?_______________________________________
c) em Roma ou em Berlim?___________________________________________
d) em Amesterdo ou em Varsvia?____________________________________

5. Qual foi a maior temperatura mdia registada? E a menor?

_______________________________________________________________

6. Das temperaturas mdias negativas, qual foi a maior?

_______________________________________________________________

7. Das temperaturas mdias positivas, qual foi a menor?

_______________________________________________________________

8. Representa num eixo (recta orientada), as temperaturas mdias observadas.

_________________________________________________________________________

9. Indica cidades cujas temperaturas mdias estejam mesma distncia da origem.

_______________________________________________________________

10. Escreve por ordem crescente (da menor para a maior) as temperaturas mdias assinaladas no
mapa.
___________________________________________________________________

Bom trabalho!

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Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros negativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Num certo dia, o canal de notcias internacional Euronews anunciou o seguinte quadro de
temperaturas previstas para algumas cidades europeias:
a)Em que cidade se registaria a temperatura mais alta?
E a mais baixa?

b) Em que cidade se registaria a maior diferena entre

temperatura mnima e temperatura mxima?

c) E em que cidade seria menor a variao de

temperatura?

d) Qual a diferena de temperatura mxima entre Lisboa e Oslo? E entre Copenhaga e Estocolmo?

2- Considera um prdio de 25 andares, rs-do-cho (piso 0) e trs caves

(pisos -1, -2 e -3). A Sara mora no 10 andar e a Beatriz mora no 18 andar.
a)Quantos andares tem a Sara de subir para visitar a Beatriz? E quantos
andares tem a Beatriz de descer para visitar a Sara?

b) O pai da Sara estaciona o carro na garagem do piso -1.

Quantos pisos desce desde o seu apartamento at garagem?

c) A me da Beatriz tem a garagem no piso -2 e uma arrecadao no piso -1.

Quantos pisos sobe da garagem para a arrecadao?
E quantos pisos sobe da garagem at casa?

3- Na figura podemos observar a famlia do Hugo num dia

de Vero na barragem de Castelo de Bode.
Enquanto o Hugo praticava esqui aqutico, o seu irmo fazia
mergulho.
a)Qual a distncia do irmo do Hugo superfcie?

b) A que distncia esto os dois irmo na figura?

c) Que est mais perto da linha de superfcie, o Hugo ou os peixes?

Bom trabalho!

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Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos n 1
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa as tabelas, escrevendo verdadeiro (v) ou falso (f).

2- Utilizando os smbolos < ou > completa, de modo a obter proposies verdadeiras:

a) -5 ____ 4
d) -1,2 ____

5
4

7
6

b) -5 ____ -4

c) -1,3 ____

e) -10 ____ 10

f) -1000 ____ -10

3- Completa com os smbolos ou de modo a obteres proposies verdadeiras:

a) -1 ____ IN

b) 0 ____ Q

c) 0 ____ Z

d)

1
____Z
2

e) -1,3____Q

f) -4____ Z

g) -7____Z-

h)

1
____Q+
2

c) |-7,6| =

d)

9
=
5

4- Indica:

3
=
7

a) |-3| =

b)

e) -|-5| =

f) - +

1
=
2

g) |-0,7| =

h) |+0,7| =

5- Completa as tabelas seguintes:

6- Indica, em cada caso, qual o maior nmero:

a) -2,6 ou -4,3

b) -3,12 ou -3,10

d) 1,6 ou -1,7

e)

c) 0 ou -0,14

1
ou -0,3
2

f)

3
7
ou
5
5

7- Indica as abcissas de cada um dos pontos:

8- Considera os seguintes pontos:

A -4

1
3

C -5

D0

E 1,5

a) Representa-os na recta numrica.

________________________________________________________________

b) Qual o maior? E qual que tem maior valor absoluto?

c) Escreve-os por ordem crescente.

Bom trabalho!

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Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos n 2
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Indica se verdadeira ou falsa cada uma das expresses seguintes.
a) 1 IN

b) -2,5 Z

c) 0 IN

f) 0 Q

g) -1 IN

h)

l) -7 < 21

m) -2003 < -7n) 0 < -1,9

3
Q
5

d) -2,5 Q

e) -2 Z

i) Z Z-

j) Z+ IN

o) 6 6

2- Utilizando os smbolos <, > ou =, completa:

a) -3____ |-3|

b) |4 + 2|____7

c) o simtrico de 2____-3

e) |0|____-8

f) -17____o simtrico de -17

3- Considera os seguintes nmeros racionais: -2 ; 3 ;

d) |-5|____5

g) |5 + 2|____|-5| + |-2|

1
3

-5 ;

17
4

; -2,5

a) Representa-os num eixo.

_______________________________________________________________

b)Qual o maior? E qual que tem maior valor absoluto?

c) Escreve-os por ordem decrescente.

4- Escreve, por ordem crescente os seguintes nmeros:

a) 0,(3) ; 0,33 ; 0,3 ; 0,3(4) ___________________________________________
b) -4,09 ; 3 ; 3,2 ; -4,1 ; -4 ; 3,21 ___________________________________
c) -0,8 ;

7
2

8
5

3
10

; 1,5 ________________________________________

5- Assinala os pontos no referencial cartesiano, depois une os pontos pela ordem que so dados e
obtm uma figura.
A(-4,-2) ; B(3,-2) ; C(5,0) ; D(2,0) ; E(2,1) ; F(1,1) ; G(1,2) ; H(0,2)
; I(0,1) ; J(-1,1) ; L(-1,2) ; M(-2,2) ; N(-2,0) ; O(-5,0) ; P(-4,-2)

Bom trabalho!

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Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos n 3
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa o quadro, assinalando com um quando o nmero pertence ao conjunto.

2- Indica um nmero:
a) menor que -1,4 e maior que -1,5 __________________
b) maior que -7,8 e menor que -7,7 _________________

3- Utilizando os smbolos <, > ou =, completa:

a) 0____ 5

b) -4____|-4|

d) |-5,1|____

20
5

e)

1
____0,3
3

c) |-10|____|10|
f) -

1
____0,2
5

4- Foi pedido Rita, ao Bernardo e ao Fong para colocarem em ordem decrescente os seguintes
nmeros:

-5 ; 5,5 ; -7,5 ; 5,7 ; -5,7 ; -5,5

S um dos alunos tem a resposta certa. Qual deles?

5- Dado o conjunto V = 8 ; 5 ; 1,5 ;

3
7
; 5 ;
2
4

a) Dos elementos do conjunto V, indica:

- naturais_________________________________

- inteiros negativos__________________________
- racionais relativos_______________________________
b) Representa o conjunto V na recta.
__________________________________________________________________

c) Coloca os elementos do conjunto V por ordem crescente.

6- Completa:
a) (-5) + (+4) =

b) (-2) + (+5) =

c) (-7) + (-4) =

d) (-50) + (-18) =

e) (-1,4) + (-3,2) =

f) (-2,35) + (+4) =

1
+ ( 5) =
4

g)

7
=
5

h) ( 2,5) + +

1 5
+ =
6 2

i)

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa cada uma das expresses:

2- Efectua as seguintes operaes depois de simplificar a escrita.

3- Calcula e simplifica:

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa a tabela:

2- Onde aparece o smbolo

Ex.:

Para

, troca-o por + ou -, de modo a obteres afirmaes verdadeiras:

ters de responder 2 3= -1.

3- Um quadrado diz-se mgico se, ao somarmos os nmeros por linha, por coluna ou na diagonal, o
resultado for sempre o mesmo. Completa os quadrados mgicos:
b)
-4
1
3

-7

-1

-5

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Durante uma viagem de autocarro um passageiro reparou que:
na 3 paragem saram 2 passageiros e entraram 6 passageiros;
na 4 paragem saram 3 passageiros e entraram 3 passageiros;
na 5 paragem no saiu ningum e entraram 5 passageiros;
na 6 paragem saram 9 passageiros e entraram 8 passageiros.
Entre que paragens transportava o autocarro o maior nmero de pessoas?

2- H trs meses a conta bancria do Simo apresentava um saldo de 350 .

Determina o saldo dessa conta se:
a) o Simo depositar 500 ;
b) o Simo levantar 400 ;
c) o Simo depositar 1620 e, de seguida, levantar 470 ;
d) o Simo levantar 800 e depois depositar 2100 .

3- Considera as datas (provveis) de nascimento e de morte de alguns homens famosos da

Antiguidade:
a) Qual deles viveu mais tempo?

b) Quando Aristteles morreu, Euclides j tinha nascido?

c) Quando nasceu Arquimedes, Euclides ainda era vivo?

d) Que idade tinha Sneca quando faleceu?

4- Na Penhas Douradas, o termmetro registou, pela manh, a temperatura de 6C negativos;

tarde, a temperatura subiu 4C e, noite, desceu 1C. Qual a temperatura registada nessa noite?

5- Considera o seguinte extracto de uma conta bancria.

Completa a caderneta, assinalando convenientemente em cada dia o saldo.

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Calcula:
a) (-9) + (+5) =

b) (-1) + (-3) =

c) (+2,25) + (+1,5) =

d) (-3,5) + (+4) =

e) (+2) + (-5) =

f) 0 + (+4) =

g) (+0,7) + (-0,9) =

h) (+1) + (-3) =

i) (-3) + (-7) =

1 1
+ =
2 3

j) +

8
5

l) + (+ 0,1) =

1
+ ( 2 ) =
2

m)

2- Preenche o quadro, calculando as respectivas somas:

3- Efectua as seguintes adies, apresentando o resultado na forma mais simplificada:

a) (-3) + (+0,2) + (+3,5) + (-1,5) =

b) (-8) + (-2) + (+7) =

3 5 1
+ + + =
4 6 12

c)

1 2 2 4
+ + + =
5 3 15 5

d) + +

4- Completa a tabela:

5- Calcula o valor da expresso

a) a = 1 ; b = 3 ; c = -5

a + b c, para:
b) a = 5 ; b = -9 ; c = -1

6- Determina o valor numrico de cada uma das expresses depois de tirares os parnteses:
a) -21 (+15 -1) =

b) 7 (-1 + 2 + 3) =

c) -10 + (15 5) =

d) (7 6) (-3 18) =

e) (-1 -6) (8 + 12) =

f)

5 1 1
+ =
2 3 4

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa os quadrados mgicos, sabendo que a soma por linha, por coluna e por diagonal sempre
a mesma.

2- Na Lua, a temperatura das regies expostas ao Sol atinge os 117C e as regies no iluminadas
pelo Sol baixa at aos -163C.
Qual a diferena entre as duas temperatura?

3- Qual a diferena de altitude entre o ponto

mais alto e o mais baixo da Antrctica?

4- Utilizando os nmeros do quadrado, completa a roda

dos nmeros de modo a que os trs nmeros em linha
somem -24 (repara que o -8 j foi colocado na roda).

Bom trabalho!
Ana Sofia Afonso

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros negativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Completa as tabelas:

2- Completa as figuras de acordo com a seguinte regra:

3- A tabela seguinte indica as temperaturas mdias mensais registadas num pas europeu.

Para conhecer a temperatura mdia do ano, adiciona-se as 12 temperaturas e divide-se o resultado

pelo nmero de meses do ano. Calcula a temperatura mdia actual.
Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos Adio e subtraco
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Calcula:

2- Calcula:

3- Completa a tabela:

4- Simplifica a escrita das expresses seguintes e calcula o seu valor:

5- Desembaraa de parnteses e depois calcula o valor de cada uma das expresses:

Bom trabalho!

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Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos n 4
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Utilizando os smbolos < ou >, completa:
a)

17
____-1,99
9

b) -3,24____

e)

1
1
____
3
5

f)

1
____ 0,3
3

20
6

7
3
____ +
2
4

c)

d) 1,5____-2

g) o simtrico de -3,9____

18
7

2- Efectua as seguintes operaes depois de desembaraar os parnteses:

a) (-3) + (-7) =
b) (-10) (+15) =
c) (-1) + (-5) =
d) -3 (-12) + 7 =
e) (-18) (-20) 17 (+3) =
f) (-2 3) + ( -5 + 7) ( -2 + 3) =
g) (-3 + 5 7) + (-2) =
h) (-3 +7) + ( -2 +1 -12) (-5) =

3- Calcula:
a) 8 4 + 1 =
b) 7 2 1 =
c) 5 3 9 =
d) 3 - 0 7 5 4 =
e) 3 1 7 5 4 =
f) 2 + 1 7 + 6 4 =

4- Calcula:
a)

1 3
=
2 2

 1
3

b) ( 2 ) =

1
=
2

c) 0,2 +

7 5
+ =
10 2

d) +

1 5
=
3 9

e) +

1 1
+ + =
6 3

f)

1 1
=
4 8

g) 0,5 +

h)

3 5 7
+ + =
4 6 3

5- Completa as tabelas:

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos Adio e subtraco
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____

1- A Andreia foi ao mercado e comprou as seguintes quantidades de fruta:

3
1
kg de mas; kg de
4
2

peras; 250 g de nozes. No total, quantos quilos de fruta comprou?

2- O David bebeu

3
de litro de leite de uma garrafa que tinha 1,5 litros.
4

Qual foi a quantidade de leite que sobrou?

3- Calcula e simplifica:
a)

4 2
+ =
8 4

b)

3 5

=
7 14

c)

6 1
+ =
5 6

1 1
=
8 3

d) ( 1)

1 1
=
2 5

e) (1,2 + 0,5 1,4 ) + 3,5 +

1 2 2 1
=
4 3 3 4

f)

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos Adio e subtraco
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Calcula e simplifica:
a)

5 2
+ =
3 6

b)

1 1

+ 0,3 =
2 5

1 2 1
+ =
4 3 2

c)

d) 3

4 3 3
6
1
=
+ 1 +
7 2 7 14 14

1
1

3 + 2 + 4 =
4

e) 3

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos Multiplicao e diviso
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Calcula e simplifica:

2- Calcula e simplifica:

Bom trabalho!

Escola E.B. 2,3 de Quarteira n 2

Ficha de Trabalho de Matemtica - 7 ano
Nmeros racionais relativos Adio e subtraco
Ano lectivo 2008/09
Nome: __________________________________ N: ____ Turma: ____
1- Calcula e simplifica:
a)

32 4
1 + =
53 5

1
3

b) 2 5
c)

3
=
4

1 4 5 1
=
5 2 4 2
7 1 3
=
2 4 2

d)

1
( 0,1) =
2

e) 1

f) ( 3) + ( 1) 0,1 =

1
2 =
2

g) 3

1
5

h) ( 4 ) + ( 5) =
i)

1 1 1
+ =
3 2 3
1
2

j) ( 3) ( 5) =
l)

3 1 1 3
=
4 2 3 6

m) 5 3

1 3 5
2 =
2 4 2

1
1

3 + 1,2 =
2
2

n) 0,5

1 1
3

2 + 7 + 7 =
7

2 7

o) 6 2

Bom trabalho!