Mundo imaginrio infantil e a poesia

A poesia e a arte oral de recitar faz parte da histria da humanidade. Os poetas chamados de cordelistas eram considerados os jornalistas de antigamente. Viajavam regies contando e cantando histrias verdicas ou inventadas. Estimular essa arte nas crianas uma forma de iniciar no s o gosto pela leitura, mas tambm introduzir o pblico infantil no universo da magia potica. No nordeste brasileiro, por exemplo, h uma grande produo de literatura de cordel. Folhetos de poucas pginas com versos metrificados. So pequenos livros vendidos em feiras, em festivais e em livrarias. A iniciao das crianas nessa arte ajuda na percepo do mundo, de vida em sociedade, e at escolha da profisso. Com origem na Pennsula Ibrica o cordel chegou ao Brasil atravs dos colonizadores portugueses que introduziram a arte principalmente no nordeste. Um dos primeiros artistas que fez nome na rea foi o poeta Leandro Gomes de Barros. Nascido em Pombal-PB, em 1865, teve cerca de 240 cordeis e at hoje referncia nesse estilo de poesia. O conhecido poeta Carlos Drummond de Andrade dizia que Leandro foi o o rei da poesia do serto e do Brasil. Desde o perodo de sua produo literria at hoje, o cordel sofreu algumas modificaes. Antigamente tinha uma importncia social como a notcia, sendo a partir desses livretos que as pessoas, principalmente em diferentes rinces do Brasil, tinham acesso informao. Muitos desses poetas eram pessoas simples que queriam contar histrias e compartilhar fatos ocorridos em suas regies e tinham, claro, talento para construir versos rimados que atrassem a ateno do pblico. As feiras livres eram o palco de muitos desses poetas que decoravam suas poesias e recitavam ao ar livre, em festas ou eventos da cidade. Hoje em dia, muitos cordelistas so universitrios, tem outras profisses e escrevem por hobby, seguindo as regras de mtrica, rima e orao(assunto) dos antigos poetas. Falam sobre temas variados e tambm escrevem por encomendas, por exemplo, para festas de casamentos, de aniversrio etc. Atualmente o cordel est ligado diretamente tambm xilogravura, arte de talhar madeira e gravar o desenho no papel. Muitos cordelistas utilizam essas pinturas como capa de seus trabalhos, alguns at as produzem tambm, ou encomendam outros artistas. Um dos mais conhecidos o J. Borges, suas xilogravuras so exportadas para vrios pases e retratam as tradies populares do Brasil, como festa de So Joo, danas e comidas tpicas, personagens histricos etc. So feitas xiliogravuras em preto e branco ou coloridas. Em escolas pblicas e privadas, poetas cordelistas ensinam a tcnica para crianas e o resultado sempre muito satisfatrio. At os livrinhos podem ser fabricados em sala de aula, dobrando e cortando ppel ofcil em partes e pintando a capa. Para iniciar as crianas neste universo introduzido o tema poesia e rima, alm de histria, para explicar a origem dessa arte. O trabalho se inicia com os alunos atravs do recolhecimento das palavras que rimam e em seguida tentar ajustar essa regra ao assunto do tema proposto, geralmente natureza, data festiva, a prpria escola etc.

O modelo bsico do cordel a sextilha, so estrofes de 6 linhas(da o nome), com rimas em versos pares, ou seja, os versos 2, 4 e 6 devem rimar entre si. Um exemplo de uma sextilha pelo cantador Sebastio Dias: Eu sinto Deus no meu grito Na fonte de inspirao No arco-ris que emenda A serra na ampliado E nas nuvens fazendo escada Pra jesus desce pro cho. Aps a realizao dos cordeis tambm divertido fazer uma exposio com os trabalhos prontos, amarrados em barbantes como antigamente nas feirinhas. Fazer um recital estimulando as crianas a lerem seus versinhos em voz alta pode ser divertido tambm. uma dica para os professores que querem levar sala de aula um pouco de histria, diverso e arte em um s momento. De acordo com a idade no necessrio ter versos com mtricas perfeitas, mas ao menos despertar nas crianas a possibilidade de entrar nesse caminho da leitura de poesias e tudo que cerca esse mundo imaginrio da inspirao. Texto escrito pela folio.blogspot.com jornalista Roberta Clarissa Leite para o http://www.blogue-