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Escola EB e Secundária Cunha Rivara – Arraiolos GEOGRAFIA 9º ANO | 2013-2014

GUIA DE INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO DE PESQUISA 2013-2014

TRABALHO DE PESQUISA: PAÍSES, DESENVOLVIMENTO E AMBIENTE

IDENTIFICAÇÃO DO DOCENTE: Luís Palma de Jesus Geografia – 9º Ano

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GEOGRAFIA 9ºANO

GUIA DE INSTRUÇÕES PARA O TRABALHO DE PESQUISA

TEMA DO TRABALHO DE PESQUISA: Desenvolvimento e ambiente

1. Cada aluno irá escolher o seu país de estudo de um total de 3 indicados pelo professor: Coreia do sul, Haiti ou Islândia. Cada aluno pesquisará e redigirá o seu próprio trabalho usando fontes sugeridas pelo professor – a evitar pesquisas selvagens na net.

2. Nas aulas de geografia e em data a combinar, os alunos trabalharão em grupo para discutir, melhorar e seleccionar um único trabalho; o qual será entregue ao professor para avaliação (a data foi marcada na aula nº 1-2 de geografia).

3. O trabalho caracterizará brevemente aspectos de Geografia Humana (World Factbook de 2009) do país escolhido e tratará, com mais destaque, do grau de desenvolvimento alcançado no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) em 2013 e os seus valores da Pegada Ecológica em 2009. 4. As fontes mínimas de pesquisa são sugeridas pelo professor na versão online ou impressas e disponibilizadas pelo professor na Reprografia para fotocópia.

5. Os trabalhos são escritos à mão ou em Word. Os mapas são desenhados à mão e em papel vegetal. O gráfico de dispersão construído em folhas justapostas de papel milimétrico.

6. Alunos mais empenhados podem usar o GOOGLE EARTH para capturar imagens do país (apenas com linhas de fronteira) e da Capital (apenas imagem, sem símbolos do GE). Estas imagens não podem exceder as duas páginas e devem ser impressas e colocadas em Anexo, no final do trabalho.

7. Alunos mais empenhados podem usar fotografias alusivas aos temas de identidade cultural do país. Estas imagens não podem exceder as duas páginas e devem ser impressas e colocadas em Anexo, no final do trabalho.

8. Alunos mais empenhados podem usar a norma APA STYLE para fazer a bibliografia. A bibliografia deve ser colocada no final do trabalho, mas antes de Anexos.

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ÍNDICE MÍNIMO PROPOSTO: Elementos obrigatórios e respectiva sequência 1. GEOGRAFIA HUMANA DE… (PAÍS ESCOLHIDO) 1.1. Apresentação Geografia População Fonte:
CIA (2009). The World Factbook 2009. Washington, DC: Central Intelligence Agency. Em

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/index.html 1.2. Mapa de localização do país na região (um mapa regional em tamanho A4).

2. DESENVOLVIMENTO HUMANO E MEIO AMBIENTE 2.1. Definição do IDH e do PEGADA ECOLÒGICA (texto breve). 2.2. Valores do IDH (2013) e do PEGADA ECOLÒGICA (2012) para o país escolhido (texto breve com dois parágrafos). 2.3. Mapa dos países com valores elevados de IDH – Desenvolvimento Humano Muito Elevado e localização do país escolhido (um planisfério tamanho A4). 2.4. Gráfico do IDH e PEGADA ECOLÒGICA: Em papel milimétrico, com 4 folhas A4 de papel milimétrico sobrepostas; Com marcação de todos os 149 países existentes em comum nos dois indicadores (deve ser incluída uma legenda) Usando na escala de X: 1mm = 0,001 valores do IDH Usando na escala de Y: 1mm = 0,1 hectares globais per capita O comprimento máximo do gráfico é 1.000mm ( ≈4 folhas A4 na horizontal) O IDH varia entre 0,000 e 1,000 valores A PEGADA ECOLÒGICA varia entre 0 e 12 hectares globais per capita.

3. PEGADA ECOLÓGICA 3.1. Texto breve de recensão do documento disponibilizado pelo professor: Fonte: WWF; GLOBAL FOOTPRINT NETWORK. (2013). Relatório Planeta Vivo. Em http://pt.scribd.com/doc/96989314/Relatorio-Planeta-Vivo-2012-WWFGlobal-Footprint-Network

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GEOGRAFIA 9ºANO
FONTE:

IDH e Pegada Ecológica - Qual o impacto do desenvolvimento humano?

PNUD. (2013). Relatório de Desenvolvimento Humano 2013 – A Ascensão do Sul: Progresso Humano num Mundo Diversifcado. Lisboa: Almedina. WWF; WORLD WIDE FUND FOR NATURE. (2012). Relatório Planeta Vivo 2012. Em http://pt.scribd.com/doc/96989314/Relatorio-Planeta-Vivo-2012-WWF-Global-Footprint-Network

O QUE É O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO (IDH)? O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) consiste numa medida que sintetiza os diversos índices de desenvolvimento humano. Ou seja mede os progressos registados, em média, num determinado país, em três dimensões básicas do desenvolvimento humano: Uma vida longa e saudável, medida através da esperança de vida à nascença. Nível de conhecimentos, medido através da taxa de alfabetização de adultos e da taxa de escolarização bruta combinada do ensino básico, secundário e superior. Um nível de vida digno, medido através do PIB per capita. (Produto Interno Bruto por pessoa; i.e., a riqueza produzida em média por cada habitante).

O desempenho em cada dimensão é expresso em termos de valor entre 0 e 1 (0,000 e 0,999). O IDH é a média dos valores obtidos em cada uma das três dimensões, pelo que o valor do IDH varia entre 0 e 1. Por exemplo, Portugal obteve 0,816 valores no IDH de 2013 ficando na 43ª posição de um total de 187. O IDH neste Relatório abrange 185 países membros das Nações Unidas, juntamente com Hong Kong (uma Região Administrativa Especial da China) e a Autoridade Palestiniana (total 187 classificados). Mas, para um conjunto de países, não existem dados relativamente a um ou mais elementos do IDH. Por esta razão, 8 países membros não puderam ser incluídos nas classificações do IDH este ano. Nota: A ONU conta com 193 países membros desde 2012 (Taiwan e Vaticano não o são). http://www.un.org/en/members/index.shtml http://www.un.org/News/Press/docs/2006/org1469.doc.htm

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O QUE É A PEGADA ECOLÓGICA? A expressão Pegada ecológica é uma tradução do Inglês ecological footprint e refere-se à quantidade de terra e água que seria necessária para sustentar uma determinada população, tendo em conta todos os recursos materiais e energéticos gastos para manter os seus actuais níveis de consumos. O termo foi primeiramente usado em 1992 por William Rees. A pegada ecológica é actualmente usada como um indicador de sustentabilidade ambiental. Normalmente é usado para averiguar a sustentabilidade do estilo de vida de indivíduos, produtos e serviços, organizações, sectores industriais, cidades, regiões ou países.

COMPONENTES DA PEGADA ECOLÓGICA Para calcular a Pegada ecológica é necessário somar todas os componentes que podem causar impactos ambientais: 1. Área de energia fóssil / Absorção dos Resíduos representa a área de deveríamos reservar para a absorção do CO2 que é libertado em excesso 2. Área urbanizada representa a área necessária para a construção de edifícios 3. Terra arável representa a área de terreno agrícola necessária para suprimir as necessidades alimentícias da população 4. Pastagens representa a área necessária para criar o gado em condições minimamente "razoáveis" 5. Floresta representa a área de floresta necessária para fornecer madeira e seus derivados e outros produtos não lenhosos 6. Pescas representa a área necessária para o crescimento do peixe e mariscos pescados.

O RELATÓRIO PLANETA VIVO DE 2013
WWF; WORLD WIDE FUND FOR NATURE. (2013). Relatório Planeta Vivo 2013. Em http://pt.scribd.com/doc/96989314/Relatorio-Planeta-Vivo-2012-WWF-Global-Footprint-Network

A Pegada Ecológica mede a procura da humanidade sobre a biosfera em termos de área de terra e mar biologicamente produtiva, necessária para providenciar os recursos utilizados e absorver os resíduos criados pelo Homem. Em 2005, a Pegada Ecológica global era de 17.500 milhões de hectares globais (gha), ou 2,7 gha por pessoa (um hectare global é um hectare com capacidade mundial média de produzir recursos e absorver resíduos).

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Do lado da oferta, a área produtiva total, ou biocapacidade, era 13.600 milhões de gha, ou 2,1 gha por pessoa. A pegada de um país é o somatório do solo agrícola, pasto, floresta e área de pesca necessárias para produzir o alimento, a fibra e a madeira consumidos por esse país, para absorver os resíduos no uso da energia e para providenciar o espaço necessário para o estabelecimento das infra-estruturas. Uma vez que a população consome os recursos e serviços ecológicos do mundo, a sua pegada resulta do somatório destas áreas, sem ter em conta a sua localização no planeta. A Pegada Ecológica da humanidade excedeu a biocapacidade total da Terra na década de 80; valor que tem vindo a aumentar desde então. Em 2005, a exigência era 30% superior aos recursos existentes. As pessoas usam uma série de serviços fornecidos pela natureza. Se dois ou mais serviços são compatíveis e podem ser derivados da mesma área, essa área é contabilizada na pegada apenas uma vez. Quando esses serviços não podem coexistir na mesma área, um maior uso da biocapacidade para satisfazer a procura de um dos serviços implica que haja uma menor biocapacidade disponível para satisfazer a procura dos outros. Em 2005, o factor único com maior peso na pressão da procura humana sobre a biosfera foi a pegada de carbono, que aumentou 10 vezes desde 1961. Este componente representa a biocapacidade necessária à absorção do CO2 proveniente da queima de combustíveis fósseis e das alterações de uso do solo, descontando a porção absorvida pelos oceanos.

Que países, como um todo, exercem maior pressão através da procura de bens e serviços do planeta, e como tem esta situação evoluído ao longo do tempo? Em 2005, os Estados Unidos e a China apresentavam o valor de Pegada Ecológica global mais elevado, utilizando cada um 21% da biocapacidade do planeta. A China possuía uma Pegada Ecológica per capita muito menor comparativamente aos Estados Unidos, tendo uma população quatro vezes maior. A Índia surge em terceiro lugar, usando 7% da biocapacidade total da Terra.

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GEOGRAFIA 9ºANO

Breves dados de geografia humana – O World Factbook de 2009

FONTE:
Central Intelligence Agency. (2009). Haiti. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ha.html. Central Intelligence Agency. (2009). Iceland. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ic.html. Central Intelligence Agency. (2009). South Korea. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ks.html.

A COREIA DO SUL EM 2009:
Central Intelligence Agency. (2009). South Korea. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ks.html.

SÍNTESE ELEMENTAR SOBRE A COREIA DO SUL
Um estado coreano independente ou um conjunto de estados tem existido quase continuamente ao longo dos últimos milénios. Desde a unificação inicial de três estados coreanos antecessores, no século VII, até o século XX, a Coreia existiu como um único país independente. Em 1905, após a guerra russo-japonesa, a Coreia tornou-se um protectorado do Japão Imperial, e em 1910 foi anexada como colónia pelo Japão. A Coreia voltou a recuperar a sua independência após a rendição do Japão aos Estados Unidos em 1945. Após a II Guerra Mundial, a República da Coreia (ROK) foi criada mas apenas na metade sul da península coreana, enquanto um governo de estilo comunista instalou-se no norte (RPDC). Durante a Guerra Civil da Coreia (1950-1953), as tropas da ONU e Estados Unidos da América lutaram ao lado de soldados da República da Coreia do Sul (ROK) para defender a Coreia do Sul dos ataques da Coreia do Norte (RPDC) apoiada pela China e União Soviética. Um armistício foi assinado em 1953, dividindo a península através de uma zona desmilitarizada ao longo do paralelo 38º Norte. Rapidamente a Coreia do Sul obteve um elevado crescimento económico com um PIB per capita 14 vezes superior ao da Coreia do Norte. Em 1993, Kim Young-sam foi eleito o primeiro presidente civil da Coreia do Sul após 32 anos de regime militar. A Coreia do Sul é hoje uma democracia moderna plenamente operacional. Em Junho de 2000, ocorreu uma histórica primeira cimeira Norte-Sul entre o Presidente sul coreano Kim Dae-jung e o líder da Coreia do Norte, Kim Jong Il. Em Outubro de 2007, uma segunda reunião de líderes ocorreu entre o presidente sul coreano Roh Moohyun e o líder norte-coreano. Uma retórica política dura e a relutância da Coreia do Norte em se envolver com o presidente sul coreano Lee Myung-bak na cimeira de Fevereiro de 2008 mantêm tensas as relações inter-coreanas.

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GEOGRAFIA ELEMENTAR DA COREIA DO SUL
Localização: Ásia Oriental, metade sul da península coreana banhada pelo Mar do Japão e o Mar Amarelo Coordenadas geográficas: 37º00 Norte, 127º30 Este Área total: Total: 99.720 km² terra: 96.920 km² água: 2.800 km² área comparativa: ligeiramente maior do que Portugal Fronteiras: Limites da fronteira terrestre: 238 km Países fronteiriços: Coreia do Norte em 238 km Limites do litoral: 2.413 km Reivindicações marítimas: Mar territorial: 12 milhas náuticas; entre 3 e 12 milhas náuticos no Estreito da Coreia Zona económica exclusiva: 200 milhas náuticos Escudo continental: não informa Clima: Temperado, com chuvas mais intensa no Verão do que Inverno Relevo: Predominam as colinas e montanhas. Planícies costeiras a Oeste e Sul Extremos da elevação no ponto mais baixo: Mar do Japão 0 metros Extremos da elevação no ponto mais alto: Halla-san 1.950 metros Recursos naturais: Carvão, tungstênio, grafite, molibdênio, chumbo, potencial de energia hídrica Uso da terra: Terra arável: 16,58% Culturas permanentes: 2,01% Outros: 81,41% (2005) Terra irrigada: 8.780 km² (2003) Captação de água potável (para uso doméstico/industrial/agrícola): Total: 18,59 km3 / ano (36%/16%/48%) per capita: 389 m3 / ano (2000) Perigos naturais: Tufões ocasionais trazem ventos fortes e inundações; actividade sísmica de baixa intensidade é comum no sudoeste do país Ambiente - problemas actuais: Poluição do ar nas grandes cidades; chuva ácida; poluição da água por descarga de águas residuais e efluentes industriais; pesca de arrasto Ambiente - acordos internacionais: Assinou e ratificou: Antarctic-Environmental Protocol, Antarctic-Marine Living Resources, Antarctic Treaty, Biodiversity, Climate Change, Climate Change-Kyoto Protocol, Desertification, Endangered Species, Environmental Modification,

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Hazardous Wastes, Law of the Sea, Marine Dumping, Ozone Layer Protection, Ship Pollution, Tropical Timber 83, Tropical Timber 94, Wetlands, Whaling Geopolítica: Tem localização estratégica no Estreito da Coreia

GEOGRAFIA HUMANA ELEMENTAR
População (estimativa de Julho de 2009): 48.508.972 habitantes Comparação entre os países: é o 25º país mais populoso do mundo Estrutura etária (estimativa de Julho de 2009): 0-14 Anos (jovens): 16,8% (4.278.581 masculinos / femininos 3.887.516) 15-64 Anos (adultos): 72,3% (17.897.053 masculinos / femininos 17.196.840) 65 Anos ou mais (idosos): 10,8% (2.104.589 masculinos / femininos 3.144.393) Média de idade: Total: 37,3 anos Masculino: 36 anos Mulheres: 38,5 anos (2009 est) Taxa de crescimento populacional: 0,266% Comparação entre os países do mundo: tem o 179º lugar Taxa de Natalidade: 8,93 Nascimentos / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 212º lugar Taxa de mortalidade: 5,94 Mortes / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 165º lugar Taxa de migração: -0,33 Migrantes / 1.000 população (a emigração é superior à imigração) Comparação entre os países do mundo: tem o 99º lugar Urbanização: População urbana: 81% da população total (2008) Taxa de urbanização: 0,6% de taxa anual (estimativa de 2005-10) Taxa de mortalidade infantil: Total: 4,26 mortes por 1.000 nascidos vivos Comparação entre os países do mundo: tem o 204º lugar Esperança média de vida: População total: 78,72 anos Comparação entre os países do mundo: tem o 40º lugar Homens: 75,45 anos Mulheres: 82,22 anos (2009) Taxa de fertilidade total: 1,21 Crianças nascidas / mulher em idade fértil (2009) Comparação entre os países do mundo: tem o 219º lugar

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HIV / SIDA - taxa de prevalência em adultos: Menos de 0,1% (2007) Comparação entre os países do mundo: tem o 151º lugar HIV / AIDS - mortes: Menos de 500 (2007) Comparação entre os países do mundo: tem o 94º lugar Grupos étnicos: Homogéneo (com excepção de cerca de 20.000 chineses) Religiões: Cristãos 26,3% (protestantes 19,7%, católicos 6,6%), budismo 23,2%, outros 1,3% ou desconhecidos, nenhum 49,3% (censos de 1995) Idiomas: Coreano; o Inglês é ensinado amplamente na escola e universidade Literacia: (definição: população que aos 15 anos sabe ler e escrever) População total: 97,9% Masculino: 99,2% Feminino: 96,6% (2002) Gastos com educação: 4,6% do PIB (2004) Comparação entre os países do mundo: tem o 85º lugar

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O HAITI EM 2009:
Central Intelligence Agency. (2009). Haiti. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ha.html.

SÍNTESE ELEMENTAR
Os índios nativos Taino - que habitavam a ilha de Hispaniola, quando foi descoberta por Colombo em 1492 - foram praticamente aniquilados pelos colonizadores espanhóis no prazo de 25 anos. No início do século XVII, os franceses estabeleceram uma presença em Hispaniola. Em 1697, a Espanha cedeu aos franceses o terço ocidental da ilha, que mais tarde se tornou o Haiti. A economia da colónia francesa baseava-se na floresta e nas indústrias associadas à cana-de-açúcar e tornou-se numa das colónias mais ricas das Caraíbas, mas tais resultados deviam-se à importação de escravos Africanos e a uma considerável degradação ambiental. No final do século XVIII, quase meio milhão de escravos haitianos revoltaram-se sob o comando do escravo Toussaint L'Ouverture. Após uma luta prolongada, o Haiti tornou-se a primeira república negra a declarar independência em 1804. O país mais pobre do hemisfério ocidental, o Haiti tem sido assolado pela violência política durante a maior parte de sua história. Depois de uma rebelião armada que levou à demissão forçada e exílio do presidente Jean-Bertrand Aristide em fevereiro de 2004, um governo interino assumiu o cargo de organizar novas eleições sob a égide da Missão de Estabilização das Nações Unidas no Haiti (MINUSTAH). Um terremoto de magnitude 7,0 atingiu o Haiti em janeiro de 2010, com um epicentro cerca de 15 km a sudoeste da capital, Port-au-Prince. Estima-se que 2 milhões de pessoas vivem na zona dos mais pesados danos estruturais. O terremoto é avaliado como o pior na região nos últimos 200 anos.

GEOGRAFIA ELEMENTAR
Localização: América Central; Caraíbas, partilha um terço da ilha de Hispaniola, a sua parte Ocidental, com a República Dominicana. O Haiti situa-se entre o Mar das Caraíbas e o Oceano Atlântico Norte, a oeste da República Dominicana Coordenadas geográficas: 19º00 Norte, 72º25 Oeste Área total: Total: 27.750 km² Terra: 27.560 km² Água: 190 km² Área comparativa: ligeiramente maior do que o Alentejo Fronteiras: Limites da fronteira terrestre: 360 km Países fronteiriços: República Dominicana 360 km Limites do litoral: 1.771 km

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Reivindicações marítimas: Mar territorial: 12 milhas náuticos; até 24 milhas náuticas na zona contígua Zona económica exclusiva: 200 milhas náuticas Escudo continental: até à actual profundidade de exploração Clima: Tropical; semi-árido sempre que as montanhas a Leste cortam a progressão aos ventos Alísios Relevo: Quase sempre irregular e montanhoso Extremos da elevação no ponto mais baixo: Mar das Caraíbas 0 metros Extremos da elevação no ponto mais alto: Chaine de la Selle 2.680 metros Recursos naturais: Bauxite, cobre, carbonato de cálcio, ouro, mármore, energia hidráulica Uso da terra: Terra arável: 28,11% Culturas permanentes: 11,53% Outros: 60,36% (2005) Terra irrigada: 920 km² (2003) Captação de água potável (para uso doméstico/industrial/agrícola): Total: 0,99 km3 / ano (5%/1%/94%) per capita: 116 m3 / ano (2000) Perigos naturais: Situa-se em pleno cinturão de furacões estando sujeito a tempestades severas entre Junho e Outubro. Sofre inundações e terramotos ocasionais; secas periódicas Ambiente - problemas actuais: Extenso desmatamento (grande parte da floresta está sendo usada para a agricultura e como combustível). Erosão do solo. Reservas inadequadas de água potável Ambiente - acordos internacionais: Assinou e ratificou: Biodiversity, Climate Change, Climate Change-Kyoto Protocol, Desertification, Law of the Sea, Marine Dumping, Marine Life Conservation, Ozone Layer Protection Assinou e não ratificou: Hazardous Wastes Perigos naturais: Ambiente - problemas actuais:

GEOGRAFIA HUMANA ELEMENTAR
População (estimativa de Julho de 2009): 9.035.536 habitantes Comparação entre os países: é o 89º país mais populoso do mundo Nota: As estimativas para este país explicitamente em conta os efeitos do excesso de mortalidade devido à SIDA, o que pode resultar em menor expectativa de vida, alta mortalidade infantil, as taxas de mortalidade mais elevadas, menores taxas de crescimento populacional, e mudanças na distribuição da população por idade e sexo do que seria esperado

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Estrutura etária (estimativa de Julho de 2009): 0-14 Anos (jovens): 38,1 (1.735.917 masculinos / femininos 1.704.383) 15-64 Anos (adultos): 58,5% (2.621.059 masculinos / femininos 2.665.447) 65 Anos ou mais (idosos): 3,4% (120.040 masculinos / femininos 188.690) Média de idade: Total: 20,2 anos Masculino: 19,8 anos Mulheres: 20,7 anos (2009) Taxa de crescimento populacional: 1,838% (2009) Comparação entre os países do mundo: tem o 69º lugar Taxa de Natalidade: 29,1 Nascimentos / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 49º lugar Taxa de mortalidade: 8,65 Mortes / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 85º lugar Taxa de migração: -2,07 Migrantes / 1.000 população (a emigração é superior à imigração) Comparação entre os países do mundo: tem o 133º lugar Urbanização: População urbana: 47% da população total (2008) Taxa de urbanização: 4,5% de taxa anual (estimativa de 2005-10) Taxa de mortalidade infantil: Total: 59,69 mortes por 1.000 nascidos vivos Comparação entre os países do mundo: tem o 37º lugar Esperança média de vida: População total: 60,78 anos Comparação entre os países do mundo: tem o 181º lugar Homens: 59,13 anos Mulheres: 62,48 anos (2009) Taxa de fertilidade total: 3,81 Crianças nascidas / mulher em idade fértil (2009) Comparação entre os países do mundo: tem o 49º lugar HIV / AIDS - mortes: 7.200 (2007 est) comparação entre os países do mundo: 38 HIV / SIDA - taxa de prevalência em adultos: Menos de 2,2% (2007) Comparação entre os países do mundo: tem o 28º lugar HIV / AIDS - mortes: 7.200 (2007) Comparação entre os países do mundo: tem o 38º lugar Principais doenças infecciosas com grau de risco elevado:

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Diarreia bacteriana e protozoários, hepatite A e E, febre tifóide. Dengue e malária. Leptospirose (2009) Grupos étnicos: 95% de negros; mulatos e brancos são 5% Religiões: Católicos 80%, protestantes 16%, (Baptista 10%, Pentecostal 4% e Adventista 1%, outros 1%), nenhum 1%; outros 3% Nota: cerca de metade da população pratica Vudu Idiomas: Francês (oficial), crioulo (oficial) Literacia: (definição: população que aos 15 anos sabe ler e escrever) População total: 52,9% Masculino: 54,8% Feminino: 51,2% (2003) Gastos com educação: 1,4% do PIB (1991) Comparação entre os países do mundo: tem o 175º lugar

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A ISLÂNDIA EM 2010:
Central Intelligence Agency. (2009). Iceland. Consultado em: 05-01-2010. No site “CIA - The World Factbook”: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ic.html.

SÍNTESE ELEMENTAR
Colonizada por imigrantes noruegueses e celtas (escoceses e irlandeses) durante o final do século IX e ao longo do século X. A Islândia tem a mais antiga Assembleia Legislativa em funcionamento do mundo, o Althing, que foi fundada no ano de 930 (será a mais velha democracia do mundo). Independente por mais de 300 anos, a Islândia foi posteriormente governada pela Noruega e Dinamarca. A erupção do vulcão Askja em 1875 devastou a economia islandesa e causou fome generalizada; nos vinte e cinco anos seguintes 20% da população da ilha emigrou, principalmente para o Canadá e os EUA. A partir de 1874 a Dinamarca permitiu uma soberania limitada e a independência total foi concedida em 1944. Alfabetização, longevidade e coesão social têm os valores mais elevados do mundo desenvolvido.

GEOGRAFIA ELEMENTAR
Localização: Europa do Norte. É uma ilha entre o Mar da Groenlândia e o Oceano Atlântico Norte, a noroeste do Reino Unido Coordenadas geográficas: 65º00 Norte, 18º00 Oeste Área total: Total: 103.000 km² Terra: 100.250 km² Água: 2.750 km² Área comparativa: ligeiramente maior do que o Portugal Fronteiras: Limites da fronteira terrestre: 0 km Países fronteiriços: não tem Limites do litoral: 4.970 km Reivindicações marítimas: Mar territorial: 12 milhas náuticos; até 24 milhas náuticas na zona contígua Zona económica exclusiva: 200 milhas náuticas Escudo continental: até à actual profundidade de exploração Clima: Tropical; semi-árido sempre que as montanhas a Leste cortam a progressão aos ventos Alísios

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Relevo: Quase sempre irregular e montanhoso Extremos da elevação no ponto mais baixo: Mar das Caraíbas 0 metros Extremos da elevação no ponto mais alto: Chaine de la Selle 2.680 metros Reivindicações marítimas: Mar territorial: 12 milhas náuticos Zona económica exclusiva: 200 milhas náuticas Escudo continental: até às 200 milhas náuticas ou ao limite da margem continental Clima: Temperado marítimo. Moderado pela Corrente Norte-Atlântica tem invernos suaves e verões frescos, ventosos e húmidos Relevo: Predominam os planantos intercalados com picos de montanhas e campos gelados. A linha de costa é recortada por baías e fiordes. Extremos da elevação no ponto mais baixo: Oceano Atlântico 0 metros Extremos da elevação no ponto mais alto: Hvannadalshnukur 2,110 metros Recursos naturais: Peixes, energia hidráulica e energia geotérmica, diatomite Uso da terra: Terra arável: 0,07% Culturas permanentes: 0% Outros: 99,93% (2005) Terra irrigada: não tem Captação de água potável (para uso doméstico/industrial/agrícola): Total: 0,17 km3 / ano (34%/66%/0%) per capita: 567 m3 / ano (2003) Perigos naturais: Terramotos e actividade vulcânica Ambiente - problemas actuais: Poluição por águas do escoamento de fertilizantes; tratamento de esgotos inadequado Ambiente - acordos internacionais: Assinou e ratificou: Air Pollution, Air Pollution-Persistent Organic Pollutants, Biodiversity, Climate Change, Climate Change-Kyoto Protocol, Desertification, Endangered Species, Hazardous Wastes, Kyoto Protocol, Law of the Sea, Marine Dumping, Ozone Layer Protection, Ship Pollution, Transboundary Air Pollution, Wetlands, Whaling Assinou e não ratificou: Environmental Modification, Marine Life Conservation Geopolítica: Localização estratégica entre a Groenlândia e a Europa. É um país europeu ocidental. Reykjavik é a capital mais setentrional nacional no mundo. Possui mais terra coberta por geleiras que em toda a Europa continental

GEOGRAFIA HUMANA ELEMENTAR
População (estimativa de Julho de 2009):

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306.694 habitantes Comparação entre os países: é o 178º país mais populoso do mundo Estrutura etária (estimativa de Julho de 2009): 0-14 Anos (jovens): 20,7% (32.268 masculinos / femininos 31.308) 15-64 Anos (adultos): 72,3% (104,158 masculinos / femininos 101.584) 65 Anos ou mais (idosos): 10,8% (16.952 masculinos / femininos 20.424) Média de idade: Total: 35,1 anos Masculino: 34,6 anos Mulheres: 35,6 anos (2009 est) Taxa de crescimento populacional: 0,741% Comparação entre os países do mundo: tem o 145º lugar Taxa de Natalidade: 13,43 Nascimentos / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 155º lugar Taxa de mortalidade: 6,85 Mortes / 1.000 habitantes Comparação entre os países do mundo: tem o 137º lugar Taxa de migração: 0,83 Migrantes / 1.000 população (a imigração é superior à emigração) Comparação entre os países do mundo: tem o 59º lugar Urbanização: População urbana: 92% da população total (2008) Taxa de urbanização: 0,8% de taxa anual (estimativa de 2005-10) Taxa de mortalidade infantil: Total: 3,23 mortes por 1.000 nascidos vivos Comparação entre os países do mundo: tem o 218º lugar Esperança média de vida: População total: 80,67 anos Comparação entre os países do mundo: tem o 13º lugar Homens: 78,53 anos Mulheres: 82,9 anos (2009) Taxa de fertilidade total: 1,9 Filhos nascidos / mulher em idade fértil (2009) Comparação entre os países do mundo: tem o 146º lugar HIV / SIDA - taxa de prevalência em adultos: Menos de 0,2% (2007) Comparação entre os países do mundo: tem o 100º lugar HIV / AIDS - mortes: Menos de 100 (2003) Comparação entre os países do mundo: tem o 144º lugar Grupos étnicos: Mistura homogénea de descendentes dos celtas e nórdicos 94%. A população de origem estrangeira é 6%

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Religiões: Igreja Luterana da Islândia 80,7%; Igreja Católica Romana de 2,5%; Igreja Livre Reykjavik 2,4%; Hafnarfjorour Igreja Livre 1,6%; outras religiões 3,6%; não filiados 3%; outros não especificados 6,2% (2006) Idiomas: Islandês; o Inglês, as línguas nórdicas e o alemão são largamente faladas Literacia: (definição: população que aos 15 anos sabe ler e escrever) População total: 99% Masculino: 99% Feminino: 99% (2003) Gastos com educação: 7,6% do PIB (2004) Comparação entre os países do mundo: tem o 16º lugar

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GEOGRAFIA 9ºANO

Como citar textos e fazer referências bibliográficas - A norma APA Citation Style

FONTE:
American Psychological Association. (2008). Publication Manual of the American Psychological Association, (6th ed.). Washington, DC: Americal Psychological Association.

RESUMO: 1. Como identificar os livros, filmes, internet e mapas usados num trabalho escolar? - A bibliografia. 2. Como identificar os textos copiados dos livros consultados? - As citações.
A norma APA citation style é o padrão mais comum usado pela comunidade internacional das ciências e ciências sociais. Este breve guia usa os dados da 6ª edição do Manual of the American Psychological Association publicado em 2008. As regras aqui usadas não seguem a Norma Portuguesa NP 405-1 (1994), a qual define as regras bibliográficas para Portugal (mas que tem custos elevados e acesso muito limitado…).

1. COMO ESCREVER A BIBLIOGRAFIA: AUTOR – DATA - TÍTULO DO LIVRO - TÍTULO DO ARTIGO - TÍTULO DO JORNAL – VOLUME – PÁGINAS – LOCALIDADE – EDITORA - DIVERSOS.
Nota: devemos seguir esta ordem, contudo, consoante as pesquisas feitas, simplifica-se consoante os casos seguintes: LIVROS CONSULTADOS: Autor. (Ano). Título do livro. Localidade: Editora. COELHO, J. P. (1969-1971). Dicionário de literatura: literatura portuguesa. Vol. 2. Porto: Figueirinhas.
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LIVROS DE INSTITUIÇÕES: Instituição. (Ano). Título do livro. Localidade: Editora. Nota: Associações, empresas, instituições, organismos do estado e organizações são considerados autores quando não existe um autor individual. American Psychological Association. (1972). Ethical standards of psychologists. Washington, DC: APA.
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CAPÍTULOS DE LIVROS: Autor. (Ano). Título do capítulo do livro. In Autor (Ed.), Título do livro (pp.– pp.). Shun, I. (1998). The invention of the martial arts: Kanao Jigorao and Kaodaokan judo. In S. Vlastos (Ed.), Mirror of modernity: Invented traditions of modern Japan (pp. 163-173).
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ARTIGOS DE ENCICLOPÉDIAS: Autor. (Ano). Título do artigo da enciclopédia. In Título da enciclopédia. (Volume, Páginas). Localidade: Editora. MURCHO, Desidério. (2001). Regras da dedução natural. In Enciclopédia de Termos Lógico-Filosóficos. (Vol. 1, pp. 630-634). Lisboa: Gradiva.

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ARTIGOS DE JORNAIS OU REVISTAS DE IMPRENSA: Autor. (Ano). Título do Artigo. Título do jornal. Data. Páginas. CRATO, Nuno. (2004, 20 Março). Primavera em Constância. Expresso: Actual, 38-40. ........................................................................................................................................................................ ANTOLOGIA OU COMPILAÇÃO DE ENSAIOS DE DIVERSOS AUTORES: Autor. (Ano). Título do Ensaio. In Editores (Eds.), Título do livro. (Páginas). Localidade: Editora. Bjork, R. A. (1989). Retrieval inhibition as an adaptive mechanism in human memory. In H. L. Roediger & F. I. M. Craik (Eds.), Varieties of memory & consciousness (pp. 309-330). London: Routledge.
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FILMES: Nome do realizador. (Realizador). (Ano). Título do filme [Filme]. Localidade: Produtora. KUBRICK, S. (Realizador). (1980). The Shining [Filme]. E.U.A: Warner Brothers.
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FILMES NA INTERNET / YOUTUBE: Nome do realizador. (Data). Título do filme [Ficheiro de video]. Em “url do site”. NORTON, R. (4 de Novembro de 2006). How to train a cat to operate a light switch [Ficheiro de video]. Em http://www.youtube.com/watch?v=Vja83KLQXZs
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INTERNET PESQUISADA: Autor. (Ano). Título do artigo. Consultado em “data”. No site “nome do site”: “url do site”. CRATO, Nuno. (2003). O eduquês e a pedagogia romântica nunca existiram (Jornal de Letras, 27/11/2003). Consultado em: 14-01-2005. No site Personal Links and Documents (Homepage): http://pascal.iseg.utl.pt/~ncrato/Recortes/EduquesNuncaExistiu.htm
........................................................................................................................................................................

LIVROS NA INTERNET: Autor. (Ano). Título do livro. Em “url do site”. DICKENS, C. (1910). A tale of two cities. Em http://books.google.com/books?id=Pm0AAAAAYAAJ
........................................................................................................................................................................

WIKIPEDIA: Título da entrada. (s.d.). Consultado em “data”. No site Wikipedia: “url do site”. Nota: As entradas da Wikipedia têm autoria colectiva, raramente são assinadas e são revistas frequentemente. Logo, a referência a “Autor” e “Data” de publicação não são requeridas. Judo. (s.d.). Consultado em 29 de Agosto de 2007. No site Wikipedia: http://en.wikipedia.org/ wiki/Judo
........................................................................................................................................................................

POST DE UM BLOG: Autor. (Data). Título do post. Mensagem consultada em “data”. No site “nome do site”: “url do site”. JESUS, Luís Palma de. (22 de Dezembro de 2009). O primeiro dia do Inverno de 2009. Mensagem consultada em “14 de Fevereiro de 2010”. No site “Geografismos”: “http://geografismos.blogspot.com/2009/12/o-primeiro-dia-doinverno-de-2009.html”.

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MAPAS (POSTER OU FOLHA DE MAPA): Autor. (Ano). Título do mapa [formato]. Escala. Localidade: Editora. Metsker Maps. (1979). Metsker's map of Island county, Washington [map]. (ca. 1:70,000.) Tacoma, WA: Metsker Maps.
........................................................................................................................................................................

MAPAS (FOLHA DE SÉRIE DE MAPA): Autor. (Ano). Título do mapa [formato]. Escala. Série, Número de Folha. Localidade: Editora. Easterbrook, D. J. (1976). Geologic map of western Whatcom County, Washington [map]. 1:62,500. Miscellaneous investigations series, map 1-854-B. Reston, VA: U.S. Geological Survey
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MAPAS DE LIVROS OU ATLAS: Autor. (Ano). Título do mapa [formato]. Escala. In Autor do Atlas ou livro. Título do Atlas ou livro. Localidade: Editora. Magocsi, P. R. (2003). Population movements, 1944-1948 [map]. 1:8 890 000. In P. R. Magocsi, Historical atlas of central Europe. (Rev. & ex. ed.) Seattle: University of Washington Press. (p. 53).
........................................................................................................................................................................

MAPAS DE REVISTAS OU PERIÓDICOS: Autor. (Ano). Título do mapa [formato]. Escala. In Autor do Artigo. Título do Artigo. Título da revista ou periódico. Número do Volume. Página. Clout H. (2006). Figure 2: France: Types of countryside [map].Scale not given. In Hugh Clout. Rural France in the new millennium: Change and challenge. New Geography, 91, 207.
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MAPAS NA INTERNET: Autor. (Ano). Título do mapa [formato]. Escala. [Consultado em] Data, [No website] Nome do site. [Website:] URL do site U.S. Fish and Wildlife Service. (2009). Cahaba River Natural Refuge [map]. 1:24 000. Consultado em: 14-01-2005. Website: http://permanent.access.gpo.gov/lps109506.
........................................................................................................................................................................

UM MAPA DO GOOGLE MAPS: Título do mapa (referindo a localidade). (Ano). Google Maps. Google. [Consultado em] Data, [No website] Nome do site. [Website:] URL do site “Nooksack, WA.” (22 Apr. 2010). Google Maps. Google. Consultado em http://maps.google.com/maps?f=q&source=s_q&hl=en&geocode=&q=Nooksack,+WA&sll=37.09024,95.712891&sspn=51.974572,79.013672&ie=UTF8&hq=&hnear=Nooksack,+Whatcom,+Washington&ll=48.902502,122.279034&spn=0.020452,0.038581&z=15.

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2. COMO FAZER CITAÇÕES:
nota:

Sempre que copiamos ou referimos ideias de outros autores devemos identificar tudo como CITAÇÔES e que, na lista de BIBLIOGRAFIA, deve ser referido de forma completa.

........................................................................................................................................................................ CITAÇÕES CURTAS COM MENOS DE QUARENTA PALAVRAS:

É feita dentro do próprio texto que estamos a escrever; usando ASPAS, devemos indicar o AUTOR, ANO, NÚMERO DA PÁGINA. Vejam os seguintes exemplos
EXEMPLO 1: Mendes (2003) informa-nos que em "1536, a Bula Apostólica do Papa Paulo III estabelece definitivamente em Portugal o Tribunal do Santo Ofício" (pp.3), mas sem nos informar das custos políticos de tal decisão EXEMPLO 2: A autora descreve-nos como em "1536, a Bula Apostólica do Papa Paulo III estabelece definitivamente em Portugal" (Mendes, 2003, pp.3) o Tribunal da Inquisição, mas sem nos informar das custos políticos de tal decisão.

......................................................................................................................................................................

CITAÇÕES SUPERIORES A QUARENTA PALAVRAS:

É feita fora do texto que estamos a escrever, criando-se um "BLOCO DE CITAÇÃO" numa LINHA ABAIXO, com uma tabulação avançada de CINCO ESPAÇOS e SEM ASPAS.
EXEMPLO 1: Mendes (2003) declara o seguinte: Porém, o edifício tinha dimensões reduzidas para a função que lhe estava atribuída, como se pode deduzir pela correspondência trocada entre D. João III, O Cardeal D. Henrique, Inquisidor Geral do Reino (1539-1580), e a Câmara de Évora, sugerindo ao Rei a mudança dos açougues para otro local, e a integração do templo romano no Tribunal do santo Ofício. (pp.3) Optando por não relacionar questões de política local com as iniciais condições precárias do Santo tribunal. Contudo, será apenas em 1555, o Município pediu o levantamento de uma planta da zona para estudar a possibilidade de mudar os açougues para outro local.

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Nota:

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Para a Pegada Ecológica não foram contabilizados os países com menos de 1.000.000 de habitantes. Listados 149 países (Relatório publicado em 2012)

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