INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I. P.

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Delegação Regional Norte
Centro de Emprego e Formação Profissional do Alto Tâmega
CURSO DE APRENDIZAGEM
Mundo Atual - UFCD 6665 – O Homem e o Ambiente

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Esta ficha de diagnóstico tem por objetivo detetar problemas na sua aprendizagem, permitindo ao
Formador/a desenvolver estratégias que tornem possível o teu progresso educativo. É um ponto de
partida importante, por isso, encare a sua resolução com seriedade, com rigor e com concentração.
Leia atentamente as questões colocadas, antes de responder. Esta Ficha de Diagnóstico não terá
cotação quantitativa, serve apenas para a formadora verificar alguns conhecimentos ou pré-requisitos
já adquiridos.

FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

1. A atmosfera é:
a. a camada de solo que cobre a Terra.
b. a camada gasosa que envolve a Terra.
c. a camada que está debaixo do solo.

2. Algumas funções da atmosfera são:

a. proteger o planeta da entrada de corpos celestes estranhos.
b. produzir oxigénio.
c. manter o equilíbrio térmico da Terra.
d. possibilitar a respiração.
e. proteger a Terra do excesso de radiação solar.

3. Dos problemas ambientais seguintes, assinale aqueles que se relacionam com a atmosfera (A),
com os recursos hídricos (H) ou com o solo (S).
a. Esgotos a céu aberto.
b. Destruição da camada de ozono.
c. Desflorestação.
d. Maré negra.
e. Salinização.
f. Aumento do efeito de estufa.
g. Chuvas ácidas.
h. Produção de resíduos tóxicos.
i. Eutrofização.
j. Erosão.
l. Smog.
m. Desertificação.

4. As causas mais comuns da desflorestação são:

a. a obtenção de lenha para combustível.
b. a atividade industrial.
c. a extração de madeiras exóticas.
d. a agricultura de queimada.
e. o aumento do efeito de estufa.
f. as chuvas ácidas.
g. o arroteamento de terras para a criação de gado.
A Formadora: Patricia Pinheiro Ano: 2021
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5. Dos recursos energéticos seguintes, assinale as energias não renováveis (NR) e as energias
renováveis (R).
a. Carvão.
b. Energia solar.
c. Energia das marés.
d. Petróleo.
e. Energia hidroelétrica.
f. Gás natural.
g. Energia eólica.

6. As energias renováveis ou alternativas reúnem grande simpatia porque:

a. não são poluentes.
b. são gratuitas.
c. têm custos baixos.
d. não se esgotam.
e. têm custos elevados.
f. são poluentes.
g. correm o perigo de se esgotarem.

7. As principais fontes poluidoras do ar são:

a. a pecuária extensiva.
b. a atividade industrial.
c. a produção energética em centrais hidroelétricas.
d. os transportes.
e. os sprays e outros produtos com CFC.
f. a produção elétrica em centrais térmicas.

8. As principais fontes poluidoras dos recursos hídricos são:

a. a agricultura biológica.
b. a atividade industrial.
c. a avicultura.
d. a agricultura intensiva.
e. a pecuária extensiva.

9. As medidas de promoção do desenvolvimento sustentável podem incluir:

a. a promoção das energias renováveis.
b. o fecho de unidades industriais.
c. a criação de parques e reservas naturais.
d. as políticas dos “cinco R”: reutilizar, repensar; recusar; reduzir e reciclar.
e. a proibição da circulação automóvel nas cidades.

10. Quais os problemas causados pelo lixo?

a) Custos cada vez mais altos para a recolha e tratamento do lixo;
b) Dificuldade para encontrar áreas disponíveis para despejá-lo;
c) Matérias-primas que são desperdiçadas em grandes quantidades;
A Formadora: Patricia Pinheiro Ano: 2021
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d) Contaminação do solo, ar e água;

e) Proliferação de gases transmissores de doenças;
f) Entupimento de redes de esgotos urbanos;
g) Degradação do ambiente;

11. Lê o texto.

11.1. Indique duas consequências das chuvas ácidas.

11.2Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.

Para além da chuva ácida, a poluição dos solos é consequência da utilização…
(A) de agroquímicos, podendo-se proteger os solos pela agricultura biológica. ☐
(B) excessiva rotação de culturas, podendo-se proteger os solos
através de técnicas sustentáveis. ☐
(C) de água de má qualidade, podendo-se proteger os solos com água potável ☐
(D) de luta biológica, podendo-se proteger os solos pela
utilização de técnicas de conservação do solo. ☐

Bom Trabalho

A Formadora: Patricia Pinheiro Ano: 2021