Estado Do Rio Grande Do Sul Prefeitura Municipal de Santa Maria Secretaria de Município de Gestão E Modernização Administrativa

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA MARIA

SECRETARIA DE MUNICPIO DE GESTO E MODERNIZAO ADMINISTRATIVA
EDITAL DE CONCURSO PBLICO N 01/2015
CEZAR AUGUSTO SCHIRMER, Prefeito Municipal de Santa Maria/RS, atravs da Secretaria de

Municpio de Gesto e Modernizao Administrativa, no uso de suas atribuies legais, nos termos do art. 37 da
Constituio Federal e Lei Orgnica Municipal e emendas, TORNA PBLICO que realizar CONCURSO PBLICO
DE PROVAS E TTULOS sob regime estatutrio - Lei n 3.326/91, de 04 de junho de 1991 e alteraes, para
provimento de vagas legais do Magistrio Pblico do Municpio de Santa Maria, com a organizao, aplicao e
correo da CONSESP Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda., o qual reger-se- pelas
Instrues Especiais contidas neste Edital, pelo Decreto Executivo n 010/2011, de 21 de janeiro de 2011 Regulamento de Concursos e pelas demais disposies legais vigentes.
A divulgao oficial do inteiro teor deste Edital e os demais editais, relativos s etapas deste
Concurso Pblico dar-se- com a afixao no Quadro Mural do Centro Administrativo Municipal, sito na Rua
Venncio Aires, n 2.277 e/ou seus extratos sero publicados no jornal de circulao local. Tambm em carter
meramente informativo na internet, pelos site www.consesp.com.br e www.santamaria.rs.gov.br
obrigao do candidato acompanhar todos os editais referentes ao andamento do presente
Concurso Pblico.
CAPTULO I - DOS CARGOS E VAGAS

1.1. DAS VAGAS:
1.1.1. O concurso pblico destina-se ao provimento das vagas legais existentes, de acordo com a tabela de cargos
abaixo e ainda das que vierem a existir no prazo de validade do Concurso.
1.1.2. A habilitao no Concurso Pblico no assegura ao candidato a posse imediata, mas apenas a expectativa
de ser nomeado segundo as vagas existentes, de acordo com as necessidades da Administrao Municipal,
respeitada a ordem de classificao.
1.1.3 Tabela de Cargos:
Vagas
Legais
Cargos Area de Atuao
Professor - Educao Especial
10
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Cincias
02
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Artes
10
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Artes

Habilitao em Msica
05
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Educao

Fsica
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais
Geografia
03
02
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Histria
02
Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Ingls
10
Professor Matemtica
10
Ensino
Fundamental
Anos
Finais
Escolaridade
e/ou outros requisitos
exigidos para o cargo na posse
Ensino Superior em Educao Especial ou
Curso Superior de Licenciatura Plena em
Pedagogia com habilitao especfica em
educao especial ou em curso de psgraduao em reas especficas da educao
especial, posterior licenciatura plena. ou
Licenciatura Plena em Educao Especial
Ensino Superior com Licenciatura Plena em
Cincias
Educao Artstica- Habilitao em Artes
Plsticas ou Licenciatura em Desenho e
Plastica ou Licenciatura em Artes Visuais.
Educao Artstica- Habilitao em Msica
ou Licenciatura em Msica
Educao Fsica e registro no CREF
Geografia
Histria
Letras com Habilitao em Ingls
Matemtica
1

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Portugus
10
Professor - Educao Infantil
20
Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais
20
Professor - Metalurgia
02
Professor - Mecnica
02
Professor - Eletricidade
02
Professor - Desenho Tcnico
02

Letras Habilitao em Portugus.
Licenciatura
Plena
em
Pedagogia
Habilitao
Educao
Pr-escolar
ou
Licenciatura Plena em Pedagogia com
habilitao em Educao Infantil.
Ensino Superior em Pedagogia com
Habilitao em Anos Iniciais do Ensino
Fundamental
Curso de Licenciatura e curso de formao
profissional na rea especfica, com carga
horria mnima de 800 (oitocentas) horas
horria mnima de 200 (duzentas) horas
1.1.4 Taxa de Inscrio: O valor da taxa de inscrio para o cargo de PROFESSOR: R$ 60,00
1.1.5 - Carga horria: 20 horas semanais.
1.1.6 - Remunerao:
Cargos rea de Atuao
Professor Professor Professor Professor -
Educao Infantil
Educao Especial
Ensino Fund. Anos Iniciais
Ensino Fund. Anos Finais
Vencimento
Bsico
R$ 1.163,18
R$ 1.163,18
R$ 1.163,18
R$ 1.163,18
Auxlio
Alimentao
R$ 301,08
R$ 301,08
R$ 301,08
R$ 301,08
Auxlio
Transporte
R$ 74,90
R$ 74,90
R$ 74,90
R$ 74,90
Gratificao
Unidocncia
R$ 116,31
R$ 232,62
**
--
de
A Lei Municipal n 4696/2003 prev atravs do Art. 41:

Gratificao pelo exerccio de funo em locais de difcil acesso ou provimento- percentual de
20%, 30%, 40% ou 50% (conforme Decreto Executivo);
**Gratificao de Unidocncia percentual de 10% ou 20%, depende do ano em que atuar.
Gratificao pelo exerccio do Magistrio no turno da noite percentual de 30%;
1.2. DAS ATRIBUIES DOS CARGOS:

1.2.1. As atribuies dos cargos esto definidas no ANEXO I do presente Edital.
CAPTULO II - DAS INSCRIES

2.1. A inscrio no Concurso Pblico implica, desde logo, o conhecimento e tcita aceitao pelo candidato, das
condies estabelecidas neste Edital.
2.2 As inscries sero feitas exclusivamente via internet, no site www.consesp.com.br no perodo de 19 de
janeiro a 17 de fevereiro de 2015, devendo para tanto o interessado proceder da seguinte forma:
a) Acesse o site www.consesp.com.br, clique em inscries abertas sobre a cidade que deseja se inscrever.
b) Em seguida clique em INSCREVA-SE J, digite o nmero de seu CPF e clique em continuar.
c) Escolha o cargo, preencha todos os campos corretamente e clique em FINALIZAR INSCRIO.
d) Na prxima pgina confira seus dados e leia a Declarao e Termo de Aceitao e, em seguida, clique em
CONCORDO E EFETIVAR INSCRIO.

e) Na sequncia imprima o Boleto Bancrio para pagamento e recolha o valor correspondente em qualquer
banco. No sero aceitos recolhimentos em caixas eletrnicos, postos bancrios, transferncias e por
agendamento.
f) O recolhimento do boleto dever ser feito at o primeiro dia til aps a data do encerramento das
inscries, entendendo-se como no teis exclusivamente os feriados nacionais e estaduais e respeitandose, para tanto, o horrio da rede bancria, considerando-se para tal o horrio de Braslia, sob pena de a
inscrio no ser processada e recebida.
g) Aqueles que declararem na inscrio on-line ser Pessoa com Deficincia devero encaminhar via sedex o
respectivo LAUDO MDICO constando o CID, bem como o pedido de condio especial para a prova, caso
necessite, at o ltimo dia de inscrio na via original ou cpia reprogrfica autenticada, para CONSESP,
situada na Rua Macei, 68 Bairro Metrpole - CEP 17900-000 Dracena SP.
h) A CONSESP no se responsabiliza por erros de dados no preenchimento de ficha de inscrio, sendo a
mesma de inteira e total responsabilidade do candidato.
2.2.1. A inscrio paga por meio de cheque somente ser considerada aps a respectiva compensao.
2.2.2. Quarenta e oito horas aps o pagamento, conferir no site www.consesp.com.br se os dados da inscrio
efetuada pela internet foram recebidos e a importncia do valor da inscrio paga. Em caso negativo, o candidato
dever entrar em contato com a CONSESP, pelo telefone (11) 2359-8856, para verificar o ocorrido.
2.2.3. Para gerar o comprovante de inscrio (aps o pagamento) basta digitar o seu CPF no menu CONSULTE,
em seguida, selecione o Concurso correspondente inscrio desejada, aps isso clique em imprimir comprovante
de inscrio.
2.2.4. A CONSESP no se responsabiliza por solicitao de inscrio via internet no recebida por motivos de
ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, bem como outros fatores que impossibilitem a
transferncia de dados. O descumprimento das instrues para inscrio via internet implicar na no efetivao
da mesma.
2.2.5. A taxa de inscrio somente ser devolvida ao candidato nas hipteses de cancelamento do certame pela
prpria administrao ou quando o pagamento for realizado em duplicidade ou fora do prazo.
2.2.6. Os candidatos podero inscrever-se para at dois cargos, desde que haja compatibilidade de horrio de
provas, conforme dispe o presente Edital, devendo, para tanto, proceder duas inscries.
2.2.7. Efetivada a inscrio, no sero aceitos pedidos para a alterao de cargos, seja qual for o motivo alegado.
2.2.8. O candidato que no tiver acesso prprio internet poder efetuar sua inscrio no horrio das 8h30 s
16h30, no perodo de 19 de janeiro a 17 de fevereiro de 2015, nos dias teis, no Auditrio do Centro Administrativo
Municipal, na Rua Venncio Aires, n 2.277, Centro - Santa Maria/RS.
2.2.9 Informaes complementares podero ser obtidas atravs do suporte ao candidato no site
www.consesp.com.br ou pelos telefones (55) 9725-3382 e (55) 9725-3385, em dias teis, das 8h30 s 16h30.
2.3. DO PEDIDO DE ISENO
2.3.1. Ficar isento do pagamento da taxa de inscrio o candidato que atender s condies estabelecidas nas
Leis abaixo:
Da Lei Municipal n 4.463/01:
I comprovao de doao de sangue e/ou rgo, durante o perodo de cinco meses, contado retroativamente da
data da inscrio, atravs de Atestado Oficial, fornecido pelo Banco de Sangue respectivo e Hospital, mantidos
por ente estatal ou autrquico; (autenticada em cartrio)
II - cpia da prpria Carteira de Doador. (autenticada em cartrio)
Da Lei Municipal n 4.486/01:
I cpia de Comprovante de renda do candidato que receba at 02 (dois) salrios mnimos; (autenticada em
cartrio)
II cpia da Carteira de Trabalho e Declarao por escrito atestando que o candidato est desempregado,
quando for o caso; (autenticada em cartrio)
III cpia do Comprovante de residncia. (autenticada em cartrio)
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2.3.2. A comprovao da condio de que trata o item anterior se dar mediante apresentao dos documentos
que devero ser entregues em envelopes lacrados no Posto de Atendimento, junto ao Auditrio do Centro
Administrativo Municipal, na Rua Venncio Aires, n 2.277, Centro - Santa Maria/RS, conforme estabelecido no item
2.3.3 do Captulo II.
2.3.3. O candidato que preencher as condies estabelecidas no item 2.3.1 do Captulo II, dever solicitar a
iseno de pagamento de taxa de inscrio, obedecendo aos seguintes procedimentos:
a) acessar o site www.consesp.com.br nos dias 19 e 20 de janeiro de 2015;
b) preencher total e corretamente a ficha de inscrio;
c) Entregar nos dias 19 e 20 de janeiro de 2015, Posto de Atendimento, junto ao Auditrio do Centro
Administrativo Municipal, na Rua Venncio Aires, n 2.277, Centro - Santa Maria/RS, no horrio das 8h30 s
16h30 em envelope lacrado e identificado conforme modelo abaixo, contendo:
- Requerimento de Iseno devidamente preenchido e assinado pelo candidato, sem emendas ou
rasuras, em formulrio padrozinado, disponvel no anexo III do presente Edital;
- Ficha de inscrio devidamente preenchida;
- Boleto Bancrio (no pago) decorrente da inscrio no concurso;
- Documentos constantes no item 2.3.1.
- Fotocpia do documento de identidade (Sero aceitos os seguintes documentos: RG, Carteira de
Habilitao ou Carteira de Trabalho e Previdncia Social).
- No sero consideradas as cpias de documentos encaminhados por outro meio.
2.3.4. So de inteira responsabilidade do candidato as informaes prestadas no requerimento de iseno,

respondendo civil e criminalmente pelo teor das afirmativas.
2.3.5. A no apresentao de qualquer documento para comprovar a condio de que trata o item 2.3.1 do
Captulo II ou a apresentao dos documentos fora dos padres e forma solicitada implicar no indeferimento do
pedido de iseno.
2.3.6. O resultado da anlise da documentao para solicitao de iseno do pagamento da taxa de inscrio
ser divulgado a partir das 10h do dia 29 de janeiro de 2015 no site www.consesp.com.br.
2.3.7. O candidato que desejar interpor recurso contra o indeferimento da solicitao de iseno do valor do
pagamento da taxa de inscrio, dever faz-lo atravs do site www.consesp.com.br no perodo de 30 de janeiro,
02 e 03 de fevereiro de 2015.
2.3.8. A partir das 10h do dia 13 de fevereiro de 2015, estar disponvel no site www.consesp.com.br o resultado
do recurso contra o indeferimento da solicitao de iseno do valor de pagamento da taxa de inscrio.
2.3.9. O candidato com iseno concedida ter a inscrio automaticamente efetivada.
2.3.10. O candidato que tiver a solicitao indeferida e desejar participar do concurso dever acessar novamente o
site www.consesp.com.br, digitar seu CPF e proceder efetivao da inscrio, imprimindo a 2 via e pagando o
boleto bancrio, com valor da taxa de inscrio plena, at o ltimo dia de inscrio, conforme item 2.2 do Captulo
II do presente Edital.
2.3.11. As informaes prestadas no requerimento de iseno sero de inteira responsabilidade do candidato,
podendo responder este, a qualquer momento, por crime contra a f pblica, o que acarreta sua eliminao do
concurso.
2.4. So requisitos para ingresso no servio pblico, a serem apresentados quando da posse:
a) Estar devidamente aprovado no concurso pblico e classificado dentro das vagas estabelecidas neste
Edital.
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b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo estatuto de
igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos polticos, no termos do
pargrafo 1, Art. 12, da Constituio Federal e do Decreto n 70.436/72;
Ter no mnimo 18 (dezoito) anos completos na data da posse.
Estar quite com as obrigaes eleitorais e militares.
Gozar de boa sade fsica e mental, comprovada mediante exame mdico, para o exerccio das
atribuies do cargo.
Possuir habilitao para o cargo pretendido, conforme o disposto na tabela de cargos, na data da posse.
No perceber proventos de aposentadoria civil ou militar ou remunerao de cargo, emprego ou funo
pblica que caracterizem acumulao ilcita de cargos, na forma do inciso XVI e pargrafo 10 do Art. 37
da Constituio Federal;
Candidatos com deficincia verificar Captulo prprio, neste Edital.
2.4.1. ATENO: O candidato, por ocasio da POSSE, dever comprovar todos os requisitos acima elencados. A
no apresentao dos comprovantes exigidos, tornar sem efeito a aprovao obtida pelo candidato, anulando-se
todos os atos ou efeitos decorrentes da inscrio no Concurso.
2.5. DAS DISPOSIES GERAIS SOBRE A INSCRIO NO CONCURSO PBLICO:
2.5.1. No sero aceitas inscries: com falta de documentos, via postal, via fax, por e-mail, extemporneas e/ou
condicionais.
2.5.2. Antes de efetuar o pagamento da inscrio, o candidato dever certificar-se de que possui todas as
condies e pr-requisitos para inscrio. No haver devoluo do valor da inscrio, salvo se for cancelada a
realizao do Concurso Pblico.
2.5.3. So considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas
Secretarias de Segurana Pblicas, pelos Institutos de Identificao e pelos Corpos de Bombeiros Militares;
carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (Ordens, Conselhos, etc); passaporte
brasileiro, certificado de reservista, carteiras funcionais do Ministrio Pblico; carteiras funcionais expedidas por
rgo pblico que, por Lei Federal, valham como identidade; carteira de trabalho; carteira nacional de habilitao
(somente o modelo aprovado pelo artigo 159 da Lei n 9.503, de 23 de setembro de 1997).
2.5.4. No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento, ttulos eleitorais, carteiras de
motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais, CPF, ou qualquer outro documento sem
valor de identidade, bem como documentos ilegveis ou no-identificveis.
2.5.5. Para efetivar sua inscrio, imprescindvel que o candidato possua nmero de CPF Cadastro de Pessoa
Fsica, regularizado.
2.5.6. O candidato que no possuir CPF dever solicit-lo nos postos credenciados - Banco do Brasil, Caixa
Econmica Federal, Correios ou Receita Federal, em tempo de conseguir o registro e o respectivo nmero antes
do trmino do perodo de inscries.
2.5.7. Aps o encerramento do perodo de inscries, no sero aceitos pedidos de alteraes de rea de
atuaoo.
2.5.8. As informaes prestadas na ficha de inscrio (Internet), bem como o preenchimento dos requisitos
exigidos sero de total responsabilidade do candidato.
2.6. DA HOMOLOGAO DAS INSCRIES:
2.6.1. Em 28 de fevereiro de 2015 ser divulgado edital de homologao das inscries.
2.6.2. O candidato dever acompanhar esse edital; bem como a relao de candidatos homologados para
confirmar sua inscrio; caso sua inscrio no tenha sido homologada ou processada, o mesmo no poder
prestar provas, podendo impetrar pedido de recurso, conforme determinado neste Edital, do item 8.1 a 8.7.
2.6.3. Se mantida a no homologao ou o no processamento, o candidato ser eliminado do Concurso, no
assistindo direito devoluo do valor da inscrio.

2.6.4. O candidato ter acesso ao edital de homologao, com a respectiva relao de inscritos, diretamente pelos
sites www.consesp.com.br e www.santamaria.rs.gov.br ou ainda no Quadro Mural da Prefeitura Municipal.
CAPTULO III - DAS DISPOSIES PARA PESSOAS COM DEFICINCIA

3.1. s pessoas com deficincia, assegurado o direito de inscrio no presente Concurso, para os cargos cujas
atribuies sejam compatveis com a deficincia de que so portadores, num percentual de 5% (cinco por cento)
das vagas para cada cargo do total das vagas oferecidas, de acordo com o artigo 37, inciso VIII da Constituio
Federal e Lei Municipal n 3.326/91.
3.2. O candidato ao inscrever-se nesta condio, dever escolher o cargo a que concorre e marcar a opo
Pessoas com Deficincia, e encaminhar, via sedex, at o 1 dia til aps o encerramento das inscries, para o
endereo da CONSESP Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda., Rua Macei, 68
Bairro Metrpole CEP 17.900-000 Dracena - SP, os seguintes documentos:
a) Requerimento solicitando vaga especial, contendo a identificao do candidato e indicao do
municpio/concurso para o qual se inscreveu;
b) Laudo Mdico (original ou cpia reprogrfica autenticada) emitido h menos de um ano atestando a
espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da
Classificao Internacional de Doena CID, bem como a provvel causa da deficincia, inclusive para
assegurar a previso de adaptao prova;
c) Solicitao de prova especial, se necessrio. (A no solicitao de prova especial eximir a empresa de
qualquer providncia).
3.3. Caso o candidato no encaminhe o laudo mdico e o respectivo requerimento, at o prazo determinado, no
ser considerado como pessoa com deficincia para concorrer s vagas reservadas, no tendo direito vaga
especial, bem como prova especial, seja qual for o motivo alegado, mesmo que tenha assinalado tal opo na
Ficha de Inscrio.
3.4. No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples do
tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congneres.
3.5. As solicitaes de condies especiais, bem como de recursos especiais, sero atendidas obedecendo a
critrios de viabilidade e de razoabilidade.
3.6. Os candidatos inscritos nessa condio participaro do concurso pblico em igualdade de condies com os
demais candidatos, no que se refere s provas aplicadas, ao contedo das mesmas, avaliao, aos critrios de
aprovao, ao horrio e local de aplicao das provas e nota mnima exigida para todos os demais candidatos,
resguardadas as condies especiais previstas na legislao prpria.
3.7 Aos deficientes visuais (cegos), sero oferecidas provas no sistema Braile e suas respostas devero ser
transcritas tambm em Braile. Os referidos candidatos devero levar para esse fim, no dia da aplicao da prova,
reglete e puno, podendo ainda, utilizar-se de soroban. Aos deficientes visuais (amblopes) sero oferecidas
provas ampliadas, com tamanho e letra correspondente a corpo 24.
3.8 A publicao do resultado final do Concurso Pblico ser feita em duas listas, contendo a primeira, a
pontuao de todos os candidatos, inclusive a das pessoas com deficincia, e a segunda, somente a pontuao
destes ltimos.
3.9. Os candidatos aprovados no concurso pblico sero submetidos a exames mdicos e complementares, que
iro avaliar a sua condio fsica e mental.
3.10. Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas, estas sero preenchidas pelos demais
candidatos com estrita observncia da ordem classificatria.
CAPTULO IV - DAS PROVAS E DOS PRINCPIOS

4.1. O Concurso Pblico ser de provas com valorao de ttulos.

4.1.1. As matrias constantes das provas a que se submetero os candidatos so as constantes no Anexo II do
presente Edital.
4.2. A durao da prova ser de 3h (trs horas), j includo o tempo para o preenchimento da folha de respostas.
4.3. O candidato dever comparecer ao local designado com antecedncia mnima de 1 (uma) hora, munido de
caneta azul ou preta, lpis preto e borracha e UM DOS SEGUINTES DOCUMENTOS NO ORIGINAL: carteiras
expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblicas, pelos Institutos de Identificao e
pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional
(Ordens, Conselhos, etc); passaporte brasileiro, certificado de reservista, carteiras funcionais do Ministrio Pblico;
carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por Lei Federal, valham como identidade; carteira de
trabalho; carteira nacional de habilitao (somente o modelo aprovado pelo artigo 159 da Lei n 9.503, de 23 de
setembro de 1997).
4.4. As provas sero individuais, no sendo tolerada a comunicao com outro candidato, nem a utilizao de
livros, notas, impressos, celulares, calculadoras e/ou similares. Reserva-se ao Coordenador do Concurso Pblico
designado pela CONSESP e aos Fiscais, o direito de excluir da sala e eliminar do restante das provas o candidato
cujo comportamento for considerado inadequado, bem como, tomar medidas saneadoras e restabelecer critrios
outros para resguardar a execuo individual e correta da provas.
4.4.1 Durante as provas no ser permitido, sob pena de excluso do concurso: qualquer espcie de consultas
bibliogrficas, comunicao com outros candidatos, ou utilizao de livros, manuais ou anotaes, mquina
calculadora, relgios de qualquer tipo, agendas eletrnicas, telefones celulares, smartphones, mp3, notebook,
palmtop, tablet, BIP, walkman, gravador ou qualquer outro receptor ou transmissor de mensagens, bem como o
uso de culos escuros, bons, protetores auriculares e outros acessrios similares.
4.5. Os pertences pessoais, inclusive o aparelho celular (desligado e retirado a bateria), sero guardados em sacos
plsticos fornecidos pela CONSESP, lacrados e colocados embaixo da cadeira onde o candidato ir sentar-se.
Pertences que no puderem ser alocados nos sacos plsticos devero ser colocados no cho sob a guarda do
candidato. Todos os pertences sero de inteira responsabilidade do candidato. O candidato que for flagrado na
sala de provas portando qualquer dos pertences acima ser excludo do concurso.
4.5.1 Recomenda- se aos candidatos no levarem para o local de provas aparelhos celular, contudo, se
levarem, estes devero ser desligados, preferencialmente com baterias retiradas e acondicionados em invlucro
fornecidos pela Consesp. O candidato que for surpreendido portando celular fora da embalagem lacrada fornecida
pela Consesp, mesmo que desligado, (off-line) ou dentro dela, porm ligado, (on-line) sero excludos do
Concurso Pblico e convidados a entregarem sua respectiva prova, podendo inclusive responderem criminalmente
por tentativa de fraude em concursos.
4.6. Aps adentrar a sala de provas e assinar a lista de presena, o candidato no poder, sob qualquer pretexto,
ausentar-se sem autorizao do Fiscal de Sala, podendo sair somente acompanhado do Volante, designado pela
Coordenao do Concurso.
4.7. O candidato s poder retirar-se do local de aplicao das provas, aps 1 (uma) hora do horrio previsto para
o incio das mesmas e constante do presente Edital, devendo entregar ao Fiscal da Sala o caderno de questes e
respectiva folha de respostas. No sero computadas questes no respondidas, que contenham rasuras, que
tenham sido respondidas a lpis, ou que contenham mais de uma alternativa assinalada.
4.8. Ao final das provas, os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala, a fim de assinar o verso das
folhas de respostas e, na sala da coordenao, assinar o lacre do envelope das folhas de respostas juntamente
com o fiscal e coordenador, sendo liberados quando todos as tiverem concludo.
4.9. Ser excludo do Concurso Pblico o candidato que:
a) tornar-se culpado por incorreo ou descortesia para com qualquer dos fiscais, executores e seus
auxiliares ou autoridades presentes;
b) for surpreendido, durante a realizao da prova, com qualquer espcie de consultas bibliogrficas,
comunicao com outros candidatos, ou utilizao de livros, manuais ou anotaes, mquina calculadora,
relgios de qualquer tipo, agendas eletrnicas, telefones celulares, smartphones, mp3, notebook, palmtop,
tablet, BIP, walkman, gravador ou qualquer outro receptor ou transmissor de mensagens, bem como o
uso de culos escuros, bons, protetores auriculares e outros acessrios similares.
c) afastar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal;
d) recusar-se a entregar o material das provas ao trmino do tempo destinado a sua realizao.
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4.10. Candidatos com deficincia ver Captulo prprio sobre solicitao de condio ou prova especial (caso
necessrio).
4.11. A identificao correta do dia, local e horrio da realizao das provas, bem como seu comparecimento, de
responsabilidade exclusiva do candidato.
4.12. Os casos de alteraes psicolgicas ou fisiolgicas (perodos menstruais, gravidez, contuses, luxaes,
etc.) que impossibilitem o candidato de submeter-se aos testes, ou de neles prosseguir ou que lhe diminuam a
capacidade fsico-orgnica, no sero considerados para fins de tratamento diferenciado ou nova prova.
4.13. Em caso de necessidade de amamentao durante a realizao das provas, a candidata dever levar um
acompanhante, que ter local reservado para esse fim e que ser responsvel pela guarda da criana.
4.1.14. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao de todos os atos, editais e
comunicados referentes a este Concurso Pblico, os quais sero afixados tambm nos quadros de aviso da
Prefeitura, devendo, ainda, manter atualizado seu endereo.
4.1.15. No haver, sob qualquer pretexto ou motivo, segunda chamada para a realizao das provas. Os
candidatos devero comparecer 1 (uma) hora antes do horrio marcado para o incio das provas.
4.1.16. No horrio marcado para o incio das provas os portes sero fechados, no sendo permitida a entrada de
candidatos retardatrios.
CAPTULO V - DA PROVA ESCRITA

5.1. LOCAL - DIA - HORRIO - As provas sero realizadas no dia 15 de maro de 2015, nos horrios descritos
abaixo, em locais a serem divulgados por meio de Edital prprio que ser afixado no local de costume da
Prefeitura, por meio de jornal com circulao no municpio e do site www.consesp.com.br, com antecedncia
mnima de 8 (oito) dias.
8h00
Professor - Educao Especial
Artes
Educao Fsica
Histria
Matemtica
Portugus
Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais
Professor - Mecnica
Professor - Eletricidade
14h30
Professor - Ensino Fundamental
Cincias
Artes Habilitao em Msica
Geografia
Ingls
Anos Finais
Anos Finais
Anos Finais
Anos Finais
Professor - Educao Infantil

Professor - Metalurgia
Professor - Desenho Tcnico
5.1.1. Ser disponibilizado no site www.consesp.com.br, com antecedncia mnima de 8 (oito) dias, o carto de
convocao. Essa comunicao no tem carter oficial, e sim, apenas informativo.
5.2. As provas objetivas (escritas) desenvolver-se-o em forma de testes, por meio de questes de mltipla
escolha com cinco alternativas, na forma estabelecida abaixo:
Conhecimentos
Especficos
25
Lngua
Portuguesa
10
Conhecimentos Bsicos de
Informtica
10
Conhecimentos
Educacionais
10
Legislao
Municipal
05
5.2.1. A classificao final obedecer a ordem decrescente de notas.

8

5.3. DA FORMA DE JULGAMENTO DA PROVA OBJETIVA

5.3.1. A prova objetiva ser avaliada na escala de 0 (zero) a 75 (setenta e cinco) pontos e ter carter
eliminatrio e classificatrio.
5.3.2. A nota da prova objetiva ser obtida com a aplicao da frmula abaixo:
NPO =
75
xNAP
TQP
ONDE:
NPO = Nota da prova objetiva
TQP = Total de questes da prova
NAP = Nmero de acertos na prova
5.3.3. Ser considerado aprovado na prova objetiva o candidato que obtiver, no mnimo, 70% (setenta por cento)
dos pontos.
5.3.4. O candidato que no auferir, no mnimo, 70% (setenta por cento) dos pontos na prova objetiva ser
desclassificado do Concurso Pblico.
CAPTULO VI - DA PROVA DE TTULOS - Para TODOS os cargos

6.1. O candidato aprovado na prova objetiva, dever apresentar em uma das formas estabelecida no item 6.7
deste captulo CPIA REPROGRFICA AUTENTICADA EXCLUSIVAMENTE EM CARTRIO DE EVENTUAIS
TTULOS que possuam.
Sero considerados os seguintes ttulos, na rea da educao:
ESPECIFICAO DOS TTULOS
Doutorado
Mestrado
Ps-Graduao latu sensu
VALOR
11 (onze) pontos - mximo um ttulo
08 (oito) pontos - mximo um ttulo
03 (trs) pontos cada - mximo dois ttulos
6.1.1. O candidato que se inscrever para mais de um cargo dever entregar os ttulos em envelopes separados,
no sendo considerados, em hiptese alguma, os ttulos apresentados para cargo diferente daquele descrito no
envelope.
6.2. Sero pontuados como ttulos, Certificado/Declarao em papel timbrado da instituio, contendo assinatura e
identificao do responsvel e a respectiva carga horria, que ateste sobre a concluso total do curso e aprovao
e entrega do TCC Trabalho de Concluso de Curso.
6.2.1. As declaraes, atestados, atas de defesa que atestem a concluso da Ps graduao (strictu ou latu
sensu), s sero aceitos desde que concludos no ano de 2014. Sendo assim, Doutorado, Mestrado e PsGraduao latu sensu, concludos at 2013, s sero pontuados mediante apresentao do certificado de
concluso.
6.3. Os ttulos obtidos no exterior devero ser revalidados por universidades oficiais que mantenham cursos
congneres, credenciados junto aos rgos competentes e devero ser traduzidos por tradutor oficial juramentado.
6.4. A soma total dos ttulos no poder ultrapassar 25 (vinte e cinco) pontos.
6.5. Sobre a nota obtida pelos candidatos sero somados os pontos referentes aos ttulos, para a classificao
final.
9

6.6. Os pontos sero contados apenas para efeito de classificao e no de aprovao.

6.7. Os candidatos devero apresentar na data das provas, at 30 (trinta minutos) aps o encerramento das
mesmas, em salas especialmente designadas, CPIA REPROGRFICA AUTENTICADA EXCLUSIVAMENTE
EM CARTRIO DE EVENTUAIS TTULOS que possuam, conforme o item 6.1 do presente Edital. No sero
considerados os ttulos apresentados, por qualquer forma, fora do dia e horrio acima determinados e estes
devero ser apresentados e entregues em envelope identificado com nome, cargo e nmero de inscrio do
candidato, conforme o modelo abaixo, que aps conferncia, ser fechado, emitindo-se comprovante de
recebimento.
6.8. No sero aceitos protocolos de documentos referentes a ttulos. As cpias reprogrficas devero ser
autenticadas EXCLUSIVAMENTE em cartrio.
6.9. No haver segunda chamada para a entrega dos ttulos, qualquer que seja o motivo de impedimento do
candidato que no os apresentar no dia e horrio determinados.
6.10. Os pontos somente sero contados se o candidato obtiver a nota mnima para aprovao na prova objetiva.
6.11. Os ttulos entregues sero inutilizados aps decorrido o prazo de 365 dias corridos, contado da data da
divulgao oficial do resultado final do Concurso.
6.12. No sero pontuadas como ttulo, graduao ou ps-graduao, quando exigidas como pr-requisito.
Quando o ttulo apresentado se constituir em um dos pr-requisitos, a graduao dever ser apresentada, sob
pena de ser considerado pr-requisito e no ttulo.
CAPTULO VII - DOS CRITRIOS DE DESEMPATE

7.1. Em todas as fases na classificao entre candidatos com igual nmero de pontos, sero fatores de preferncia
os seguintes:
a) idade igual ou superior a 60 anos, nos termos da Lei Federal 10.741/2003, entre si e frente aos demais, dandose preferncia ao de idade mais elevada.
b) maior nota na prova de Conhecimentos Educacionais;
c) maior nota na prova de Lngua Portuguesa;
d) maior nota na prova de Conhecimentos Especficos;
e) maior idade.
7.1.1.Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados todos os critrios acima, o desempate se dar
por meio de sorteio.
7.1.2. O sorteio ser realizado ordenando-se as inscries dos candidatos empatados, de acordo com o seu
nmero de inscrio, de forma crescente ou decrescente, conforme o resultado do primeiro prmio da extrao da
Loteria Federal, do sorteio imediatamente anterior ao dia de aplicao da Prova Objetiva, conforme os seguintes
critrios:
a) se a soma dos algarismos do nmero sorteado no primeiro prmio da Loteria Federal for par, a ordem
ser a crescente;
b) se a soma dos algarismos da Loteria Federal for mpar, a ordem ser a decrescente.
CAPTULO VIII - DOS RECURSOS

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8.1. Para recorrer o candidato dever:

- acessar o site www.consesp.com.br
- em seguida clicar em CONCURSOS, RECURSOS, SOLICITAR e preencher os campos solicitados.
8.1.1 O candidato que no tiver acesso a internet poder encaminhar via sedex com aviso de recebimento,
formulrio de recurso na via original, conforme modelo constante do anexo IV do presente edital, para CONSESP,
situada na Rua Macei, 68 Bairro Metrpole - CEP 17900-000 Dracena SP.
8.2. Todos os recursos devero ser interpostos at 3 (trs) dias teis a contar da divulgao oficial, excluindo-se o
dia da divulgao para efeito da contagem do prazo:
a) iseno de inscrio;
b) da homologao das inscries;
c) dos gabaritos preliminar; (divulgao no site)
d) do resultado do concurso em todas as suas fases.
8.3. Em qualquer caso, no sero aceitos recursos encaminhados via fax.
8.4. Julgados os recursos em face do gabarito e/ou da prova objetiva, sendo caso, ser publicado um novo
gabarito, com as modificaes necessrias, que permanecer no site pelo prazo de 3 (trs) dias teis. Caber
CONSESP Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda. decidir sobre a anulao de questes
julgadas irregulares.
8.5. Em caso de anulao de questes, por duplicidade de respostas, falta de alternativa correta ou qualquer outro
motivo, estas sero consideradas corretas para todos os candidatos e os pontos correspondentes sero atribudos
a todos os candidatos que no os obtiveram, independente de recurso.
8.6. Os recursos devero estar embasados em argumentao lgica e consistente. Em caso de constatao de
questes da prova, o candidato dever se pautar em literatura conceituada e argumentao plausvel.
8.7. Recursos no fundamentados ou interpostos fora do prazo sero indeferidos sem julgamento de mrito. A
Comisso constitui ltima instncia na esfera administrativa para conhecer de recursos, no cabendo recurso
adicional pelo mesmo motivo.
8.8. A deciso do deferimento ou indeferimento de recurso ser disponibilizada no site www.consesp.com.br e disponvel no Setor de
Recursos Humanos, no 3 andar do Centro Administrativo Municipal, sito na Rua Venncio Aires, n 2.277 Santa Maria
RS.
CAPTULO IX - DO RESULTAO FINAL

9.1. O resultado final ser a nota obtida com o nmero de pontos auferidos na prova, acrescido da soma dos
ttulos.
CAPTULO X - DO PROVIMENTO DOS CARGOS

10.1. O provimento dos cargos obedecer, rigorosamente, ordem de classificao dos candidatos aprovados.
10.2. O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu telefone e endereo junto ao Municpio de Santa
Maria/RS.
10.3. A publicao da nomeao dos candidatos ser feita por Edital, publicado junto ao Quadro Mural da
Prefeitura Municipal de Santa Maria/RS e, paralelamente, ser feita comunicao no jornal e pelo site
www.santamaria.rs.gov.br.
10.4. Os candidatos aprovados nomeados no servio pblico municipal tero o prazo de at 15 (quinze) dias
contados da publicao do Ato de nomeao para tomar posse, podendo, a pedido, ser prorrogado por igual
perodo, e de 15 (quinze) dias para entrar em exerccio, contados da data da posse. Ser tornado sem efeito o Ato
de nomeao se no ocorrer a posse e/ou exerccio nos prazos legais, sendo que o candidato perder
automaticamente a vaga, facultando ao Municpio o direito de convocar o prximo candidato por ordem de
classificao.
11

10.5. O Concurso ter validade por 2 (dois) anos a partir da data de homologao dos resultados, prorrogvel por
mais 2 (dois) anos, a critrio do Municpio de Santa Maria/RS.
10.6. Ficam advertidos os candidatos de que, no caso de nomeao, a posse no cargo s lhes ser deferida no
caso de exibirem:
a)
b)
c)
a documentao comprobatria das condies previstas no Captulo II - item 2.6 deste Edital
acompanhada de fotocpia;
atestado de boa sade fsica e mental a ser fornecido, por Mdico ou Junta Mdica do Municpio ou ainda,
por esta designada, mediante exame mdico, que comprove aptido necessria para o exerccio do cargo,
bem como a compatibilidade para os casos de deficincia fsica;
declarao negativa de acumulao de cargo, emprego ou funo pblica, conforme disciplina a
Constituio Federal/1988, em seu Artigo 37, XVI e suas Emendas.
10.7. A no apresentao dos documentos acima, por ocasio da posse, implicar na impossibilidade de
aproveitamento do candidato aprovado, anulando-se todos os atos e efeitos decorrentes da inscrio no Concurso.
10.8. Os candidatos com deficincia, se aprovados e classificados, sero submetidos a uma Junta Mdica Oficial
para a verificao da deficincia, bem como da compatibilidade de sua deficincia com o exerccio das atribuies
do cargo.
CAPTULO XI - DAS DISPOSIES FINAIS

11.1. Os candidatos, desde j ficam cientes das disposies constitucionais, especialmente Art. 40, 1 - III, que
determina a obrigatoriedade de cumprimento do tempo mnimo de 10 anos de efetivo exerccio no servio pblico e
5 anos no cargo efetivo, para fins de aposentadoria, observadas as demais disposies elencadas naquele
dispositivo.
11.2. A inexatido das informaes, falta e/ou irregularidades de documentos, ainda que verificadas
posteriormente, eliminaro o candidato do Concurso, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrio.
11.3. A CONSESP, bem como o rgo realizador do presente certame no se responsabilizam por quaisquer
cursos, textos, apostilas e outras publicaes referentes ao concurso.
11.4. Considerando que convivemos com dupla ortografia pelo prazo de vigncia da transio, sero aceitas como
corretas as duas normas ortogrficas.
11.5. O gabarito oficial e a prova objetiva (teste de mltipla escolha) sero disponibilizados no site
www.consesp.com.br, entre as 13h e as 18h da segunda-feira subsequente data da aplicao da prova e
permanecero no site pelo prazo de 3 (trs) dias teis.
11.6. A folha de respostas do candidato ser disponibilizada juntamente com o resultado final no site
www.consesp.com.br.
11.7. Encerrado o certame, aps a homologao do resultado final, as folhas de respostas e cadernos de questes
sero encaminhadas Prefeitura Municipal de Santa Maria - RS, e mantidas em arquivo eletrnico, com cpia de
segurana, pelo prazo de cinco anos.
11.8. O candidato obriga-se a manter atualizado seu endereo para correspondncia, junto ao rgo realizador,
aps o resultado final.
11.9. Nos termos do artigo 37, 10, da Constituio Federal, acrescido pela Emenda Constitucional n 20, de
04/06/98, vedada a percepo simultnea de salrios com proventos de aposentadoria, salvo nas hipteses de
acumulao remunerada, expressamente previstos pela Lei Maior.
11.10. Ficam impedidos de participarem do certame aqueles que possuam com qualquer dos scios da CONSESP
Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas Ltda., a relao de parentesco disciplinada nos artigos
1.591 a 1.595 do Novo Cdigo Civil. Constatado o parentesco a tempo, o candidato ter sua inscrio indeferida, e
se verificado posteriormente homologao, o candidato ser eliminado do certame, sem prejuzo das medidas
administrativas e judiciais cabveis.
12

11.11 No obstante as penalidades cabveis, a CONSESP poder, a qualquer tempo, anular a inscrio ou a prova
do candidato, desde que verificadas falsidades de declarao ou irregularidades na prova.
11.12. Os casos omissos sero resolvidos pelo Municpio de Santa Maria/RS, por meio de Comisso Fiscalizadora
especialmente constituda por Portaria e CONSESP Concursos, Residncias Mdicas, Avaliaes e Pesquisas
Ltda.
Santa Maria RS, 15 de janeiro de 2015.
CEZAR AUGUSTO SCHIRMER

Prefeito Municipal
Registre-se e publique-se
Secretrio de Municpio de Gesto e Modernizao Administrativa
13

ANEXO I
DESCRITIVO DAS ATRIBUIES DOS CARGOS
PROFESSOR - DESENHO TCNICO

PROFESSOR - EDUCAO ESPECIAL
PROFESSOR - EDUCAO INFANTIL
PROFESSOR - ELETRICIDADE
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS ARTES HABILITAO EM MSICA
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS CINCIAS
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS GEOGRAFIA
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS HISTRIA
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS INGLS
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS MATEMTICA
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS ARTES
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS EDUCAO FSICA
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS PORTUGUS
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
PROFESSOR - MECNICA
PROFESSOR - METALURGIA
Descrio Sinttica:
- Orientar a aprendizagem do aluno;
- Participar do processo de planejamento das atividades da escola;
- Organizar as operaes inerentes ao processo de ensino-aprendizagem;
- Contribuir com o aprimoramento da qualidade do ensino;
Descrio Analtica:
- Planejar e executar o trabalho docente;
- Levantar e interpretar dados relativos realidade de sua classe;
- Estabelecer mecanismos de avaliao; constar necessidades e carncias do aluno e propor o seu
encaminhamento a setores especficos de atendimento;
- Cooperar com a coordenao pedaggica e orientao educacional; organizar registros de observaes do
aluno;
- Participar de atividades extra-classe;
- Coordenar rea de estudo;
- Integrar rgos complementares da escola; executar tarefas afins.
14

ANEXO II
CONTEDOS PROGRAMTICOS E/OU REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
PARA TODOS OS CARGOS:
Lngua Portuguesa: FONOLOGIA: Conceitos bsicos Classificao dos fonemas Slabas Encontros
Voclicos Encontros Consonantais Dgrafos Diviso silbica. ORTOGRAFIA: Conceitos bsicos O Alfabeto
Orientaes ortogrficas. ACENTUAO: Conceitos bsicos Acentuao tnica Acentuao grfica Os
acentos Aspectos genricos das regras de acentuao As regras bsicas As regras especiais Hiatos
Ditongos Formas verbais seguidas de pronomes Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formao
das palavras Conceitos bsicos Processos de formao das palavras Derivao e Composio Prefixos
Sufixos Tipos de Composio Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares Classe de Palavras. SINTAXE:
Termos Essenciais da Orao Termos Integrantes da Orao Termos Acessrios da Orao Perodo
Sintaxe de Concordncia Sintaxe de Regncia Sintaxe de Colocao Funes e Empregos das palavras
que e se Sinais de Pontuao. PROBLEMAS GERAIS DA LNGUA CULTA: O uso do hfen O uso da Crase
Interpretao e anlise de Textos Tipos de Comunicao: Descrio Narrao Dissertao Tipos de
Discurso Qualidades e defeitos de um texto Coeso Textual. ESTILSTICA: Figuras de linguagem Vcios de
Linguagem.
Conhecimentos Bsicos de Informtica: Noes sobre Sistemas Operacionais (Windows); Conhecimentos de
Teclado; Conhecimentos sobre: Word, Excel e Power Point; Internet; Uso do correio eletrnico (Outlook).
Conhecimentos Educacionais:
BRASIL. Lei Federal n 9.394/96. Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. Dirio Oficial da Unio,
Braslia, seo I, 23 dez. 1996.
______. Lei Federal n 8.069/90 (arts 1 ao 140). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente, e d
outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 16 jul. 1990.
______. Constituio da Repblica Federativa do Brasil (art. 205 a 217). Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I,
05 out. 1988.
______. Lei Federal n 13.005. Aprova o Plano Nacional de Educao PNE, e d outras providncias. Dirio
Oficial da Unio, Braslia, 25 jun. 2014.
______. Ministrio da Educao. O Plano de Desenvolvimento da Educao razes, princpios e
programas. Braslia: Ministrio da Educao, 2007.
Legislao Municipal: Lei Municipal n 4745 - Dispe sobre o plano de carreira dos servidores pblicos
municipais e d outras providncias; Lei Municipal n 4696/03, de 22/09/2003 - Estabelece o Plano de Carreira do
Magistrio Publico do municpio, institui o respectivo quadro de cargos e d outras providncias; Lei Municipal n
3326/91, de 04/06/1991 - Dispe sobre o Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Municipais e d outras
providncias. (disponveis no site www.santamaria.rs.gov.br)
CONHECIMENTOS ESPECFICOS:
PROFESSOR - DESENHO TCNICO
Conhecimentos Gerais de Instrumentos para desenho: rgua, escalas, esquadros, transferidor, equipamentos para
cpias heliogrficas, tecngrafos, normgrafos; Cpias e desenvolvimento de projetos; Utilizao correta dos
instrumentos e materiais de desenho; Dimenses e clculo de reas; Escalas de desenho; Desenho geomtrico;
Clculos trigonomtricos, geomtricos e aritmticos; Conhecimentos bsicos das normas tcnicas para desenho
tcnico; Desenho de tabelas, diagramas, esquemas, mapas topogrficos; Projeto Arquitetnico, Projeto
Topogrfico; Desenho e projetos de canalizaes, drenagens, redes de gua pluvial, muro de arrimo, projeto
eltrico; As normas dos cdigos sanitrios e Lei do uso e ocupao do solo; Noes bsicas de informtica;
Desenho em Auto Cad.
PROFESSOR - EDUCAO ESPECIAL
Referncias Bibliogrficas:
AZENHA, Maria da Graa. Construtivismo De Piaget a Emilia Ferreiro. 7 ed. So Paulo: Editora tica, 2000.
CARVALHO, Rosita Edler. Educao Inclusiva com os pingos nos is. Porto Alegre: Editora Mediao, 2004.
______. A nova LDB e a Educao Especial. 4 ed revisada e atualizada. Rio de Janeiro: WVA, 2007.
FVERO, Eugnia Augusta Gonzaga, PANTOJA, Lusa de Marillac P., MANTOAN, Maria Teresa Eglr.
Atendimento Educacional Especializado Aspectos Legais e Orientao Pedaggica. So Paulo:
MEC/SEESP, 2007.
15

FERREIRA, Maria Elisa Caputo, GUIMARES, Marly. Educao Inclusiva. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
MANTOAN, Maria Teresa Eglr, PRIETO, Rosngela Gavioli. Incluso Escolar. Valria Amorim Arantes (org.),
So Paulo: Summus Editorial, 2006.
MANTOAN, Maria Teresa Eglr. Ser ou estar: eis a questo explicando o dficit intelectual. Rio de Janeiro:
WVA, 2004.
______. A integrao de pessoas com deficincia: contribuies para uma reflexo sobre o tema. So
Paulo, Memnon: editora SENAC, 1997.
______. Compreendendo a deficincia mental novos caminhos educacionais. So Paulo: Editora Scipione.
MAZZOTTA, Marcos. Educao Escolar comum ou especial? So Paulo: Pioneira, 1987.
______. Educao Especial no Brasil Histria e polticas pblicas. So Paulo: Cortez, 1996.
PAULA, Ana Rita de. A hora e a vez da famlia em uma sociedade inclusiva. Braslia: Ministrio da Educao,
Secretaria de Educao Especial, 2007.
SCHIRMER, Carolina R., BROWNING, Ndia, BERSCH, Rita, MACHADO, Rosngela. Atendimento Educacional
Especializado Deficincia Fsica. So Paulo: MEC/SEESP, 2007.
BRASIL, Ministrio da Educao. Diretrizes nacionais para a educao especial na educao bsica.
MEC/SEESP, 2001.
______. Lei Federal n 8.069/90 (arts 1 ao 140). Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente, e d
outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 16 jul. 1990.
______. Lei Federal n 9.394/96 Captulo V (Da Educao Especial). Estabelece as diretrizes e bases da
educao nacional. Dirio Oficial da Unio, Braslia, seo I, 23 dez. 1996.
______. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais (Adaptaes Curriculares).
Braslia: MEC/SEF, 1997.
PROFESSOR - EDUCAO INFANTIL
ASSIS, Orly Zucatto Mantovani de. Uma Nova Metodologia de Educao Pr-Escolar. Porto Alegre: Artmed,
1993.
KAMII, Constance; DEVRIES, Rheta. Piaget para a educao pr-escolar. Porto Alegre: Artmed, 1991.
FERREIRA, Idalina Ladeira; CALDAS, Sarah P. Souza. Atividades na Pr-Escola. So Paulo: Editora Saraiva,
1982.
GADOTTI, Moacir. Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: tica, 2004.
GARCIA, Regina Leite. Revisitando a Pr-escola. So Paulo: Cortez, 1997.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mediadora. Porto Alegre: Editora Mediao, 1995.
______. Avaliao na Pr-escola. Porto Alegre: Editora Mediao, 1999.
KAMII, Constance. A criana e o nmero. Campinas: Papirus, 1998.
______. Jogos em Grupo na Educao Infantil. So Paulo: Trajetria Cultural, 1991.
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O jogo e a educao infantil. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003.
LANDSMANN, Liliana Tolchinsky. Aprendizagem da Linguagem Escrita. So Paulo: tica, 1998.
LA TAILLE, Yves de. Piaget. Vygotsky. Wallon: teorias Psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus Editorial,
1992.
MENEGOLLA, Maximiliano; SANTANNA, Ilza Martins. Por que Planejar? Como Planejar? So Paulo: Editora Vozes,
1999.
PIAGET, Jean; Inhelder, B. A Psicologia da Criana. Rio de Janeiro: Bertrand, 1990.
OSTETTO, Luciana Esmeralda (org.). Encontros e encantamentos na educao infantil. Campinas: Papirus,
2000.
OYAFUSO, Akiko; MAIA, Eny. Plano Escolar: caminho para a autonomia. So Paulo: CTE Cooperativa Tcnica
Educacional, 1998.
SEBER, Maria da Glria. Piaget: O dilogo com a criana e o desenvolvimento do raciocnio. So Paulo: Scipione,
1997.
SOUZA, Paulo Nathanael Pereira de. Pr-Escola: Uma Nova Fronteira Educacional. So Paulo: Livraria Pioneira,
1986.
THIESSEN, Maria Lucia; BEAL, Ana Rosa. Pr Escola, tempo de educar. So Paulo: tica, 1998.
VINHA. Telma Pileggi. O educador e a moralidade infantil: uma viso construtivista. Campinas: Mercado de Letras,
2003.
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educao infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998.
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Referencial Curricular Nacional de Educao Infantil. vol. 1 a
3. Braslia: MEC/SEF, 1998.
______. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Parmetros nacionais de qualidade para a
educao infantil Volume 1. MEC/SEB, 2006.
16

______. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Parmetros nacionais de qualidade para a
educao infantil Volume 2. MEC/SEB, 2006.
PROFESSOR ELETRICIDADE
ELETRICIDADE BSICA: Conceitos bsicos sobre eletricidade; materiais eltricos isolantes e condutores e
magnticos; Unidades de medidas; sistema internacional de unidades; lei de ohm e leis de Kirchhoff; elementos
passivos resistores, indutores e capacitores; reatncias e impedncias; associao de resistores, indutores e
capacitores; magnetismo e eletromagnetismo; campo magntico; circuitos magnticos; gerao de corrente
alternada; potncia eltrica em corrente alternada; potncias aparente, ativa e reativa; correo de fator de
potncia; analise de circuitos monofsicos e trifsicos. MEDIO: unidades de medida; instrumentos de medida,
voltmetros, ampermetros, multmetros, meghmetros, alicates ampermetros, wattmetros. EQUIPAMENTOS
ELTRICOS: conceitos prticos, tericos e suas aplicaes; disjuntores, tipos e princpio de funcionamento;
componentes das instalaes eltricas de baixa tenso; contactores, rels, fusveis; transformadores de corrente
TC e transformadores de potencial - TP; retificadores e inversores; baterias, princpio de funcionamento, tenso
estabilizada e flutuao. NOES DA NR10 SEGURANA EM INSTALAES E SERVIOS EM ELETRICIDADE.
V DISPOSITIVOS DE PROTEO: mtodos de aterramento; corrente de fuga; proteo contra curto-circuito;
dispositivos DR; clculo de aterramento; eletrodos de terra, medio de resistncia de terra; uso do Megger;
proteo contra descargas atmosfricas; dispositivos de controle e proteo; proteo contra curto circuito;
proteo contra choques e correntes de fuga. MQUINAS ELTRICAS: Transformadores ideais e reais; perdas em
transformadores; ensaios em transformadores; manuteno de transformadores; transformadores de corrente;
transformadores de potencial; especificao de motores e geradores; mquinas CC, independente, srie e paralelo;
mquinas CA sncronas; mquinas CA de induo, curvas de torque, ensaios, partida e controle de velocidade,
tipos de ligao, proteo, perdas e eficincia; ligao de motores monofsicos e trifsicos; manuteno de
mquinas eltricas; medida de resistncia de isolamento; geradores em paralelo, regulao, perdas e eficincia;
medio da resistncia de isolamento dos equipamentos. LUMINOTCNICA: grandezas, tipos de lmpadas;
clculo de iluminao, mtodo da carga por metro quadrado e dos lumens. COMANDOS ELTRICOS E
SIMBOLOGIA: diagramas unifilares e multifilares; interpretao de diagramas eltricos; interpretao de esquemas
para comando e controle funcionais; esquemas funcionais bsicos e funo de componentes; interruptores, chaves
de comutao, contactores, rels; comandos de motores; sensores e dispositivos de comando. SISTEMAS
TRIFSICOS: caractersticas; ligaes de transformadores trifsicos; potncia e fator de potncia em cargas
trifsicas equilibradas. ENERGIA: Sistemas de gerao, de transmisso e de distribuio de energia; tarifao de
energia eltrica. INSTALAES EM BT: distribuio; diviso de circuitos; estimativa de carga; determinao de
condutores (mtodo da capacidade de corrente e da queda de tenso admissvel; fator de demanda; ligao
terra. XI MALHAS DE INSTRUMENTAO E CONTROLE: atuadores eltricos e pneumticos; sensores eltricos;
vlvulas eletropneumticas.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS ARTES HABILITAO EM MSICA
Notas musicais; Tom e semitom; Valores musicais positivos e negativos; Clave; Sincope; Classificao numrica
dos intervalos; Escalas maiores e sustenido; Compassos simples; Compassos compostos; Escala cromtica; Ordem dos sustenidos - Ordem dos Bemis - Demais alteraes; Tons vizinhos de R maior; Graus modais e
tonais; Escalas com tetracides; Acorde de 7; - Forte Piano - Adlibitun - Smorzando - Sforzando - Sotto Ritornello; Vozes masculinas; Vozes femininas; Quartetos.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS CINCIAS
Ecologia: populaes comunidades e ecossistemas; energia nos ecossistemas; cadeias e teias alimentares;
pirmides ecolgicas; relaes ecolgicas, ciclos dos nutrientes; formaes fitogeogrficas do Brasil. Seres vivos:
classificao dos seres vivos; evoluo; principais grupos de animais e plantas, sua classificao, morfologia e
fisiologia; caractersticas gerais dos reinos fungi; protista e monera; Citologia e gentica: Tipos de clulas;
estrutura da clula; membrana plasmtica; citoplasma e organelas celulares; o ncleo celular e o material
gentico; herana mendeliana; grupos sanguneos; Mecnica: grandezas fsicas, MRU (movimento retilneo
uniforme) e MRUV (movimento retilneo uniformemente variado); foras; peso, massa e gravidade; presso;
astronomia. ptica, ondulatria e termologia: a luz; lentes e espelhos; refrao e reflexo; o som, propagao
do som; caractersticas das ondas sonoras; calor e temperatura; transferncia de calor; isolantes trmicos;
dilatao dos corpos; Eletricidade e magnetismo: cargas eltricas; eletrizao dos corpos; tenso, corrente,
potencia e resistividade eltrica; circuitos eltricos; associao de resistores; ims e bobinas. Qumica: matria;
conservao da matria; fenmenos fsicos e fenmenos qumicos; substncia pura e mistura; substncias
simples e compostas; teorias atmicas; tabela peridica; elementos qumicos; istopos, isbaros e istonos;
reaes qumicas; funes inorgnicas; Ensino de cincias: porque ensinar cincias?; construtivismo e ensino de
cincias; modelo de mudana conceitual; historia e filosofia da cincia; temas transversais; relaes cincia-
17

tecnologia-sociedade-ambiente (CTSA). Parmetros curriculares Nacionais: Terceiro e quarto ciclos do

ensino fundamental: Temas Transversais.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS GEOGRAFIA
I Noes bsicas de Geografia: Noes de Espao: Conceitos e espao em transformao; Orientao: Rosa
dos Ventos e Coordenadas geogrficas; Fusos horrios: Fusos do Brasil, Horrios de vero; Cartografia:
Projees, Escalas, Legendas, Sensoriamento remoto; Noes de Astronomia, Origem do Universo; O Sistema
Solar; Movimentos da Terra; Estaes do ano; Fases da Lua; II Geografia do Brasil e Regional: A organizao
do espao geogrfico brasileiro; Posio geogrfica do Brasil: localizao e limites; Regionalizao; O Brasil no
contexto Mundial; Aspectos fsicos: relevo, clima, vegetao e hidrografia; Aspectos humanos: formao e cultura
da populao, crescimento, distribuio, estrutura (etria, sexual, atividades setoriais e indicadores
socioeconmicos), urbanizao e suas consequncias; Aspectos econmicos: atividade agropecuria (evoluo,
sistemas e reas de produo, mo de obra e questo agrria), extrativismo vegetal e mineral, as fontes de
energia, as atividades industriais, os meios de transportes e circulao de mercadorias; Os principais problemas
ambientais rurais e urbanos. III Geografia Geral e Geopoltica: Organizao do espao mundial; Diviso
geogrfica dos continentes; A produo do espao nos pases desenvolvidos e subdesenvolvidos; Aspectos fsicos
dos continentes: relevo, clima, vegetao, hidrografia e dinmica interna e externa da Terra; Aspectos humanos
mundiais: teorias demogrficas e crescimento, distribuio, estrutura, indicadores socioeconmicos. Aspectos
econmicos: atividade agropecuria (modos, sistemas e reas de produo) extrativismo vegetal e mineral, as
fontes de energia, as atividades industriais (tipos de indstrias, reas industriais e sistemas de produo); A
Geopoltica Mundial: da Guerra Fria e a Nova Ordem Mundial; O processo de globalizao e suas implicaes; Os
blocos econmicos e suas reas de influncias: (MERCOSUL, Unio Europia, NAFTA, APEC e outros); Os fluxos
comerciais, de transportes e comunicaes; A economia mundial: G-8, G-20, Rodada Doha, China, Tigres
Asiticos, transformaes do leste europeu, nacionalismo e reas de conflitos e guerrilhas; A questo ambiental;
Os desafios da conservao ambiental: As interaes entre sociedade e natureza; Parmetros Curriculares
Nacionais para a Educao; O ensino da Geografia no Ensino Fundamental I e II e Mdio.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS HISTRIA
Brasil Colonial: Pacto Colonial: Empresa aucareira, Minerao; Brasil Independente: 1 Reinado, 2 Reinado,
Regncia; Brasil Republicano: Queda do Imprio Repblica da Espada - Encilhamento (Rui Barbosa) Revoluo de 30 Estado Novo Governos Militares; Oriente Antigo: Egito - Mesopotmia - Palestina - Prsia;
Antiguidade Clssica: Grcia e Roma; Feudalismo; Renascimento Cultural; Reformas religiosas; Revoluo
Industrial; Revoluo Francesa; Independncia dos Estados Unidos e Amrica Latina; Fazer e construir a Histria;
A Amrica encontrada pelos europeus; Colonizao: Dominao, submisso e resistncia; A crise do Sistema
Colonial; O Brasil constituindo-se em Estado; O Brasil parece ser o caf e o caf no o Brasil; Anos 20 / As
tenses sociais transformadas em conflitos; O Brasil contemporneo: O movimento da Histria permanncia e
mudanas; Estados Nacionais, Imperialismo e Revolues; Industrializao e urbanizao; A cidade e o campo;
Parmetros Curriculares Nacionais para Educao Fundamental (Histria).
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS INGLS
Texto - Reading and Comprehension; General Vocabulary; Grammar; Greetings; Wh questions (What?, Who?,
Where?, etc.); How much / many?; Possessive Adjectives and Pronouns; Personal Pronouns; Objective Pronouns;
Reflexive Pronouns; Demonstrative Pronouns; Indefinite / Definite Pronouns; Interrogative Pronouns; Relative
Pronouns; Verb Tenses; Regular and Irregular Verbs; Affirmative / Negative / Interrogative Forms; Simple Present
Tense; Simple Past Tense; Simple Future; Present / Past Continuous; Present / Past Perfect Tenses; Conditional;
going to Future; Modal Auxiliary Verbs; Genitive Case; Degree of Adjectives; Saying Time; Prepositions; Plural of
nouns; Adverbs; Numerals; Quantitatives; Verb to be Present tense; Articles; Colors; Fruit; Vegetables; Family
relationship; Animals; Party; Occupations; Transportation Means; Toys; School Materials; Same & Different; Parts
of the body; Parts of the house; Meals; If Clauses (1st Conditional 2nd Conditional 3rd Conditional); Passive
and Active Voice; Used To x Be Used To; Reported Speech (direct and indirect speech); Opposites; Synonyms.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS MATEMTICA
1. Aritmtica e Conjuntos: Os conjuntos numricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais); operaes
bsicas, propriedades, divisibilidade, contagem e princpio multiplicativo. Proporcionalidade. 2. lgebra: Equaes
de 1 e 2 graus; funes elementares, suas representaes grficas e aplicaes: lineares, quadrticas,
exponenciais, logartmicas e trigonomtricas; progresses aritmticas e geomtricas; polinmios; nmeros
complexos; matrizes, sistemas lineares e aplicaes na informtica; fundamentos de matemtica financeira. 3.
Espao e Forma: Geometria plana, plantas e mapas; geometria espacial; geometria mtrica; geometria analtica.
4. Tratamento de Dados: Fundamentos de estatstica; anlise combinatria e probabilidade; anlise e
interpretao de informaes expressas em grficos e tabelas; Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental (Matemtica).
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PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS ARTES

A Histria da Arte Geral; A Histria da Arte no Brasil; A Histria da Arte Arquitetnica; A Educao Musical na
Escola; O Teatro; O Jogo dramtico teatral na escola; Harmonia de cores; Geometria; Projees Geomtricas;
Elementos bsicos das composies artsticas (coreografias, teatrais, musicais, visuais, audiovisuais) e suas
gramticas articuladoras; O Ensino da Educao Artstica no Ensino Fundamental: a metodologia do ensino da
arte; o desenvolvimento expressivo nas diferentes reas artsticas e suas relaes com o desenvolvimento
biolgico, afetivo, cognitivo e scio cultural do ser humano; as diferentes linguagens artsticas e a educao;
Parmetros Curriculares Nacionais - Vol. Arte.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS EDUCAO FSICA

Corpo, sociedade e a construo da cultura corporal de movimento; Nutrio e atividade fsica; Socorros de
urgncia aplicados Educao Fsica; Educao Fsica no currculo da Educao Bsica: significados e
possibilidades; As diferentes tendncias pedaggicas da Educao Fsica na escola; Educao Fsica escolar e
cidadania; Os objetivos, contedos, metodologia e avaliao na Educao Fsica Escolar; Esporte e jogos na
escola: competio, cooperao e transformao didtico-pedaggica; Crescimento e desenvolvimento motor;
Concepes de Educao e Escola; tica no trabalho docente; Organizao da escola centrada no processo de
desenvolvimento do educando; Desenvolvimento das capacidades inerentes ao rendimento esportivo; Abordagens
da educao fsica escolar; Motricidade humana; Biodinmica da atividade humana; Atividade fsica e qualidade
de vida; Histrico da educao fsica no Brasil; Condicionamento fsico e performance humana; Esportes, lutas e
danas histrico e regras; Anatomia Humana; Parmetros Curriculares Nacionais - Vol. Educao Fsica.
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS PORTUGUS
Fontica e Fonologia: Fonema e Slaba; Encontro Voclicos e Consonantais e Dgrafo; Ortografia; Acentuao.
Morfologia: Estrutura das Palavras; Formao das Palavras; Classificao e Flexo das Palavras; Classe de
Palavras. Sintaxe: Frase, Orao, Perodo; Termos Essenciais da Orao; Termos Integrantes da Orao; Termos
Acessrios da Orao; Perodo; Sinais de Pontuao; As Palavras Que e Se; Uso dos porqus; Sintaxe de
Concordncia; Sintaxe de Regncia; Sintaxe de Colocao; Crase; Uso do hfen; Problemas Gerais da Lngua
Culta; Significao das Palavras. Estilstica: Figuras de Linguagem; Vcios de linguagem. Redao: Tipos de
Composio: Descrio, Narrao, Dissertao; Tipos de Discurso; Anlise e Interpretao de Textos; As
qualidades e defeitos de um texto. Literatura: Literatura Brasileira. Parmetros Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental (Lngua Portuguesa).
PROFESSOR - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
AZENHA, Maria da Graa. Construtivismo: De Piaget a Emilia Ferreiro. 7 ed. So Paulo: Editora tica, 2000.
BUSQUETS, Maria Dolors et al.Temas Transversais e Educao. 4 ed. So Paulo: Editora tica, 1993.
DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Zilma de. Psicologia na Educao. So Paulo: Cortez, 1991.
FERREIRO, Emlia. Reflexes sobre alfabetizao. So Paulo: Cortez, 1995.
FREIRE, Paulo. A importncia do ato de Ler. 42 ed. So Paulo: Cortez, 1992.
FREIRE, Paulo. Educao como prtica da Liberdade. So Paulo: Paz e Terra, 2002.
GADOTTI, Moacir. Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: tica, 2004.
HERNANDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat. A Organizao do Currculo por projetos de trabalho. 5 ed.
Porto Alegre: Artmed, 1998.
HOFFMANN, Jussara. Avaliao Mediadora. Porto Alegre: Editora Mediao, 1995.
KAUFMAN, Ana Maria; RODRGUEZ, Maria Elena. Escola: leitura e produo de textos. Porto Alegre: Artmed,
1995.
LANDSMANN, Liliana Tolchinsky. Aprendizagem da Linguagem Escrita. So Paulo: tica, 1998.
LERNER, Delia. Ler e Escrever na escola: o real, o possvel e o necessrio. Porto Alegre: Artmed, 2002.
LOPES, Antonia Osima et al. Repensando a Didtica. 19 ed. Campinas: Papirus, 1991.
LUCKESI, Cipriano. Avaliao da aprendizagem escolar. 21 ed. So Paulo: Cortez, 2010.
MIZUKAMI, Maria da Graa N. Ensino: as abordagens do processo. So Paulo: EPU, 1986.
MORAIS, Regis. Violncia e Educao. Campinas: Papirus, 1995.
MORIN, Edgar. Os sete saberes necessrios Educao do Futuro. So Paulo, Cortez, 2002.
NIDELCOFF, Maria Tereza. Uma Escola para o povo. 19 ed. So Paulo: Brasiliense, 1984.
PAN, Sara. Diagnstico e tratamento dos Problemas de Aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 1992.
SALVADOR, Csar Coll. Aprendizagem Escolar e Construo do Conhecimento. Porto Alegre: Artmed, 1994.
SEBER, Maria da Glria. Piaget: O dilogo com a criana e o desenvolvimento do raciocnio. So Paulo: Scipione,
1997.
19

SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. A criana na fase inicial da escrita: a alfabetizao como processo discursivo.
11 ed. So Paulo: Cortez, 2003.
VIGOSTKI, Luria, A.R. et al. Linguagem, Desenvolvimento e Aprendizagem. 11 ed. So Paulo: cone, 2010.
VINHA. Telma Pileggi. O educador e a moralidade infantil: uma viso construtivista. Campinas: Mercado de Letras,
2003.
VYGOTSKY, L.S. A formao social da mente. So Paulo: Martins Fontes, 1991.
VYGOTSKY, L.S. Pensamento e Linguagem. So Paulo: Martins Fontes, 1989.
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais. vol. 1 a 10. Braslia: MEC/SEF,
1998.
PROFESSOR - MECNICA
Desenho tcnico de conjuntos mecnicos, elementos de mquinas, ferramentas e componentes mecnicos.
Sistema Internacional de Unidades e converso de unidades. Tolerncias, ajustes, desvios e anlise dimensional e
de formas. Metrologia bsica (paqumetro, micrmetro, externo, micrmetro interno, relgio comparador, projetor
de perfis, etc). Fundamentos das propriedades dos materiais (resistncia mecnica, dureza, tenacidade,
condutividade, etc). Caractersticas bsicas de materiais (ao, bronze, polmeros, etc),. Normas tcnicas aplicveis
na aquisio de materiais mecnicos. Componentes mecnicos estruturais (perfis, tubos, chapas, barras, flanges,
etc). Elementos de mquina (engrenagens, mancais de rolamento e deslizamento, parafusos, correias, correntes,
cabo de ao, polias, eixos, chavetas, etc). Ferramentas (chaves de fenda, chaves de boca, fresas, brocas,
ferramentas para torneamento, pastilhas, etc). Fundamentos de procedimentos estatsticos de controle de
qualidade.
PROFESSOR METALURGIA
1. Beneficiamento de minrios: conceitos fundamentais de minrios e rochas, processos de cominuio,
classificao e concentrao de minrios. 2. Ligaes qumicas: covalente, inica, metlica e de Van der Waals. 3.
Estruturas cristalinas: CCC, CFC e HC, clula unitria, relao entre a aresta e o raio atmico, nmero de tomos
por clula unitria, nmero de coordenao e fator de empacotamento atmico. 4. Defeitos cristalinos: pontuais
(lacunas, tomo intersticial, tomo substitucional) e lineares (discordncias). 5. Gro: microestrutura, crescimento,
tamanho e forma. 6. Teoria das ligas: conceitos fundamentais, regra da horizontal e da alavanca. O diagrama FeC. 7. Tratamentos trmicos: noes preliminares, diagramas TTT e TRC, recozimento, normalizao, tmpera,
revenimento, tratamentos trmicos especiais e tratamentos para endurecimento de superfcies. 8. Metalografia:
macrografia e micrografia de aos e ferros fundidos: tcnicas e anlises. 9. Classificao e padronizao dos aos:
sistemas SAE, AISI, ABNT e DIN. 10. Propriedades mecnicas: ensaios de trao, compresso, dureza,
dobramento, fluncia, fadiga e impacto.
20

ANEXO III
REQUERIMENTO ISENO DE PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIO
Ao
Municpio de Santa Maria - RS
Nome do candidato:
_______________________________________________________________________________
RG: ________________________________
Cargo:
__________________________________________________________________________________________
Vem requerer iseno de pagamento de taxa de inscrio do Concurso Pblico n 001/2015, previsto nas
Leis Municipais n 4.463/01 e n 4.486/01, como:
( ) doador de sangue e/ou rgo, nos termos da Lei Municipal n 4.463/01 de 19/10/2001;
( ) pessoa desempregada ou que receba at 02 (dois) salrios mnimos e que comprovarem residir no
municpio, nos termos da Lei Municipal n 4486/01 de 07 de dezembro de 2001.
Declaro, sob as penas da lei, ser verdadeiras as informaes prestadas.
Nestes Termos
Espera Deferimento
_______________, _____ de _______________ 2015.
________________________________________________
Assinatura
21

FORMULRIO DE RECURSO
(somente para os que sero enviados por sedex e um recurso por questo)
Nome:
Data:
RG:
CPF:
e-mail:
Inscrio n:
Cargo:
Fone:
Recurso sobre:
( ) iseno de inscrio
( ) homologao das
inscries
( ) gabarito
preliminar
( ) resultado final
N
da
questo:
(apenas para recurso
do gabarito da prova
objetiva)
Questionamento:
Fundamentao:
________________________________________
Local e data
________________________________________
Assinatura do candidato
22

Estado Do Rio Grande Do Sul Prefeitura Municipal de Santa Maria Secretaria de Município de Gestão E Modernização Administrativa

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ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA MARIA

EDITAL DE CONCURSO PBLICO N 01/2015

CEZAR AUGUSTO SCHIRMER, Prefeito Municipal de Santa Maria/RS, atravs da Secretaria de

CAPTULO I - DOS CARGOS E VAGAS

Cargos Area de Atuao

Professor - Educao Especial

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Cincias

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Artes

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Artes

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Educao

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Histria

Professor - Ensino Fundamental Anos Finais Ingls