Natal, RN

___/___/2009

Aluno (a): N o. 8º ANO

AVALIAÇÃO DE SONDAGEM

1.0) Paralelepípedo retângulo é um sólido geométrico que apresenta três dimensões – comprimento,
largura e altura – genericamente representadas por a, b e c. Seu volume é determinado pelo
produto de suas três dimensões. Em particular, se as três dimensões forem iguais o paralelepípedo
é denominado cubo e seu volume é V = a3, ou seja, essa medida elevada o cubo. Sabendo disso,
qual o volume de um cubo com aresta 4 cm?

a) 40 cm3 b) 52 cm3 c) 64 cm3 d) 16 cm3

2.0) As distâncias entre as estrelas, os planetas e os satélites são muito grandes. Como o quilômetro
não é uma unidade adequada para medir essas distâncias, criou-se a unidade “ano-luz”. O ano-luz
é a distância que a luz percorre em um ano. Considerando que a luz se desloca no vácuo a cerca
de 300 mil quilômetros por segundo, o ano-luz equivale aproximadamente a 9 trilhões e 500 bilhões
de quilômetros. Usando potências de base 10 - Notações Científicas – como podemos escrever 1
ano-luz?

a) 9,5 x 1012
b) 9,5 x 1011
c) 9,5 x 1013
d) 9,5 x 1014

3.0) Este alvo foi alvejado por dois atiradores. Cada um teve direito a cinco disparos. Juliana fez o
dobro de pontos de Fábio. Determine qual a pontuação de cada um dos dois atiradores, sabendo
que cada parte numerada representa o valor de cada tiro.

a) Juliana 50 pontos e Fábio 25 pontos.

b) Juliana 20 pontos e Fábio 40 pontos.
c) Juliana 30 pontos e Fábio 15 pontos.
d) Juliana 40 pontos e Fábio 20 pontos.

4.0) No quintal de seu Belarmino existem vários animais. Num determinado espaço cercado do
terreno, o neto de seu Belarmino, Belizário, contou um total de 21 animais e 50 pés desses animais.
Sabendo que os animais existentes no terreno eram galinhas e ovelhas. Determine quantos animais
de cada espécie estavam naquele momento no terreno:

a) 10 galinhas e 11 ovelhas.
b) 17 galinhas e 4 ovelhas.
c) 11 galinhas e 10 ovelhas.
d) 15 galinhas e 6 ovelhas.

5.0) Nesse fim de semana, Dona Gertrudes receberá a visita de seus queridos netinhos. Para
enfeitar a mesa redonda, ela está fazendo uma toalha em formato circular, cujo contorno quer
adornar com uma renda. Quantos metros de renda ela deverá usar se o diâmetro da toalha mede
1,5 metros? (Use = 3,14).

a) Aproximadamente 4,71 m
b) Aproximadamente 2,36 m
c) Aproximadamente 3,14 m
d) Aproximadamente 6,28 m
6.0) Leia a tirinha abaixo:

A expressão algébrica que representa essa situação é: (0,5)

3x + 5
a) +4
2

3.( x + 5)
b) +4
2

3x +9
c)
2

3( x + 5) + 4
d)
2

7.0) No retângulo abaixo, que alternativa representa o polinômio expressa sua área:

a) ( a + b) . (a + b) = a² + 2ab + b²
b) ( a - b) . (a - b) = a² - 2ab + b²
c) (a - b). (a + b) = a² - ab - ab - b² = a²+ b²
d) (a + b). (a – b) = a² - ab + ab - b² = a²- b²

8.0) Huguinho, Zezinho e Luizinho são três irmãos muito curiosos e que gostam bastante de
Matemática. Certo dia, ao fazerem uma atividade de casa, encontraram como resultado de uma
questão de polinômios o seguinte valor; x5 + 3x4 – 4x3 + 5x2 – 13x + 17. Seu pai os perguntou qual o
grau do polinômio obtido. Veja as respostas dos garotos:

I - Huguinho: Esse polinômio tem grau 14

II - Zezinho: Esse polinômio tem grau 15
III - Luizinho: Esse polinômio tem grau 5.

Visto isso, é possível afirmar que:

a) Apenas Huguinho está correto.

b) Apenas Zezinho está correto.
c) Apenas Luizinho está correto.
d) Os três estão errados

9.0) Observe as seguintes sentenças:

 I. 2x + 3x = 5x
II. (2x) · (3x) = 6x²
III. (5x) : (5x) = 1
IV. (x²)3 = x6

O número de sentenças verdadeiras é:

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

10.0) Gabriela está em uma sala e vê o

aparelho de ar-condicionado na parede
sob um ângulo de 15º. Após caminhar 10
passos em direção à parede, na posição
B, ela vê o condicionador de ar sob um
ângulo de 30º. Determine os valores dos
ângulos indicados por x e y.

a) x = 25º, y = 150º
b) x = 25º, y = 180º
c) x = 15º, y = 150º
d) x = 150º, y = 150º