~oldle'o

o Ulissesde MariaALbertaMenres

11 A autora

1. L com

ateno esta autobiografia da autora da obra Ulisses e, de

seguida,preenche a fichaque te apresentamos.

"Nasci em Vila Nova de Gaia.
em 1930, quando era ainda vila a .que
hoje cidade . Aprendi a ler num pinhal que
existia ao alto da avenida principal da minha terra.
onde h ruas com muitas casas.
Aos 7 anos fui para o Ribatejo e conheci a beleza do
campo, as tocas das raposas e a companhia das rvores.
Comecei a escrever muito cedo. Poesia.
Tenho vrios livros publicados. A maior parte. para crianas. Fui professora de Lngua Portuguesa e de Histria. (...)
Gostava de ter uma vida mais calma, talvez regressando
de novo ao campo. Para escrever minha vontade: h
tanta coisa para descobrir; para inventar!"
in Dequesofeitosossonhos?(ant.),coord.de
LusaDucla Soares,Areal Ed.(adaptado)

Nome:
Local de nascimento:
Idade:
Profisso:
Gostos:

2. Que diferena existe entre uma autobiografia e uma biografia?

3. Esta escritora escreveu narrativas, poemas e tambm, em colaborao com outros autores, peas de teatro.
Faz um levantamento da sua bibliografia e coloca os ttulos no
respectivo lugar da grelha:
Narrativa

I~

Poesia

I~

Teatro

I~

1791

11

A introduo

1.Rel a Introduo que antecede a histria. A, Maria Alberta Menres

explica que a histria que escreveu foi inspirada numa outra Odisseia - escrita por um poeta grego h muitos milhares de anos.
1.1.Como se chamava o poeta?
1.2.Procura no dicionrio o significado da palavra odisseia. De seguida, escolhe a resposta correcta entre as que te apresentamos:
Atravs deste ttulo

Odisseia - ficamos de imediato a saber que:

O vai ser narrada uma viagem tranquila;

O vai ser narrada uma viagem cheia de peripcias e perigos;
O vai ser narrada uma histria que gira volta do dio.

11 A histria
1. Sobre a forma como vai recontar a histria, o narrador de Ulisses
faz um aviso aos leitores. Qual?

2.Estabelece,

agora, uma relao entre estes dois ttulos: Odisseia

e Ulisses.
3. Como verificaste, o livro que leste tem o nome da sua personagem principal.
3.1.Quem era, ento, Ulisses?
3.2.Faz a caracterizao psicolgica desta personagem.
4. Indica o nome das outras personagens. Poders referi-Ias segundo a ordem de participao na aco.
4.1.Algumas destas personagens vo ajudar Ulisses; outras vo
criar-lhe obstculos. Distribui-as pelas duas colunas da grelha
de acordo com o papel que desempenham:
Ajudam

Dificultam

Nota: H uma personagem que comea por criar dificuldades a Ulisses. acabando. no entanto.
por mudar de atitude e ajud-lo. Deves. portanto. coloc-la nas duas colunas da grelha.

5. Embora

no participe na aco, o narrador, por vezes, faz sentir a sua

presena, dirigindo-se directamente ao leitor. Apresenta exemplos.

1811

6. A aco desta histria comea e acaba no mesmo local. Identifica-o.

7.Que facto desencadeou a viagem de Ulisses?

8. O conflito que surgiu foi facilmente resolvido ou, pelo contrrio,
revelou-sedifcil?
8.1. Quanto tempo durou?
8.2.Que artimanha inventou Ulisses para conseguir vencer?
9. Findo o conflito que motivara o afastamento do heri de sua casa,
inicia-se a viagem de regresso. Novas aventuras e dificuldades
vo ento surgir.

9.1. Para ficares com um resumo dessas peripcias, numera-as

pela ordem em que ocorreram:

D Para o livrar de igual sorte, Minerva ofereceu a Ulisses a

erva da vida.

D , ento, lanado s praias da ilha de Crcira, onde, mais

tarde, recebe do rei Alcino um novo navio e marinheiros.
Ulisses agradece e parte.
D Tendo conseguido escapar a Polifemo, chegaram ilha da
Elia, onde o rei dos ventos decidiu ajud-los a regressar a
taca, oferecendo a Ulisses um saco que continha todos os
ventos violentos do mundo, com uma recomendao: o
seu contedo no poderia ser revelado e ningum o deveria abrir.

D Assim protegido, Ulisses conseguiu resistir ao feitio de

Circe, que acabou por se apaixonar por ele e decidir ajud-lo: restituiu a forma humana aos marinheiros e deu-lhes
dois conselhos antes de os deixar partir.
lI] Arrastados por uma estranha corrente, Ulisses e os companheiros foram parar a uma ilha do arquiplago da Ciclpia,
onde habitava um gigante com um s olho na testa.

D Os marinheiros que ainda acompanhavam Ulisses foram

mortos na passagem entre dois estranhos rochedos e num
violento naufrgio, tendo o heri ficado completamente s.
D Chegados a taca, os marinheiros colocam Ulisses adormecido na areia e partem.
D Retomada a viagem, aportaram a uma nova ilha. A, a feiticeira Circe transforma os companheiros de Ulisses em porcos.

1182

o Ulisses desembarca na Ilha dos Infernos e fica a saber

notcias da sua terra, para onde se dirige.
O Porm, os marinheiros desobedeceram a Eolo, tendo sido
atirados de novo para as praias da Elia.
O Ulisses no acatou os conselhos de Circe sobre o canto
das sereias, tendo sido salvo pelos seus companheiros.
10.A partir do resumo que obtiveste, organiza um mapa que permita
a visualizao da viagem. Nele, devers assinalar a ilha grega de
taca (local de partida e de regresso), Tria, todas as outras ilhas
por onde Ulisses foi passando, o mar das sereias, os dois rochedos onde morreram vrios marinheiros, o local do naufrgio.
No te esqueas de legenda r o mapa. Se quiseres, poders enriquec-lo desenhando, por exemplo, as diferentes personagens
que aparecem em cada local.
No final, seleccionem os melhores trabalhos e exponham-nos.
Ser uma boa maneira de motivarem outros colegas para a leitura desta obra.
11. Na Ciclpia, Ulisses no se quis identificar. Por isso, arranjou um
nome falso dando origem a um grande trocadilho que lhe foi de
grande utilidade.
Conta esta situao cmica por palavras tuas.
12. No episdio da Ilha dos Infernos feita referncia a dois mitos
muito conhecidos: o de Ssifo e o de Tntalo. Em que consistem?
13.Ao fim de muitos anos de ausncia, Ulisses regressa finalmente
a taca. A, ele vai confirmar as notcias que lhe tinham dado na
Ilha dos Infernos relativamente situao da sua mulher,
Penlope, do seu filho, Telmaco, e do seu povo.
Conta o que ento sucedeu.
14. Rel os ltimos seis pargrafosda histria.
14.1.Neles, so narradas as cenas finais da histria, com uma
grande vivacidade e uma emoo crescentes. Para este
efeito contribuem
sem dvida as repeties usadas.
Identifica-as e comenta a sua utilizao.
14.2.Explica por palavras tuas o significado do ltimo pargrafo.
15. Escolhe o passo da obra que achaste mais emocionante, indicando as razes da tua preferncia.

183

li! Outras actividades

1. A propsito dos habitantes da Ciclpia, o narrador de Ulisses
explica:
"E os ciclopes existem? Os ciclopes existiam, sim, mas na imaginao dos primeiros
marinheiros. Eles no conheciam bem o mar, acreditavam em correntes misteriosas, em
deuses que protegiam ou perseguiam os homens, em monstros, em sereias que encantavam com a sua voz doce... Inventavam razes para os naufrgios, deixavam correr
livremente a sua imaginao! O ciclope era para os Gregos destes tempos o mesmo que
o gigante Adamastor foi para os Portugueses: duas imagens criadas por dois poetas,
Homero e Cames, para nos falar do medo do desconhecido."

o poeta Lus de Cames (15247-1580) refere a figura de Adamastor

na epopeia Os Lusadas, em que narrada a viagem de Vasco da
Gama ndia. Posteriormente, outros poetas se lhe referiram como,
por exemplo, Afonso Lopes Vieira (1878-1946).

o segredo do mar
A "Flor do mar" avanando
navegava, navegava,
l para onde se via
o vulto que ela buscava.
Era to grande, to grande
que a vista toda tapava!
E Bartolomeu erguido
aos marinheiros bradava
que ningum tivesse medo
do gigante que ali estava.
E mais perto agora esto
do que procurando vo!
Bartolomeu que viu?
Que descobriu o valente?
- Que o gigante era um penedo
que tinha forma de gente!
Que era dantes o mar? Um quarto escuro
onde os meninos tinham medo de ir.
Agora o mar livre e seguro
e foi um portugus que o foi abrir!
Afonso

Lopes Vieira,

in Boletim Cultural n.O 3, VII srie,

Fund. Calouste
Gulbenkian

1184

1.1.Com a ajuda dos professores

de Lngua Portuguesa e de
Histria e Geografia de Portugal, investiga:
a quem foi Lus de Cames;
a a poca dos Descobrimentos:

principais

dificuldades que os portugueses encontraram

nas viagens que empreenderam;

o papel

de D. Joo 11;

a viagem

de Bartolomeu Dias (primeiro navegador portugus a dobrar o cabo das Tormentas);

a passagem

pelo cabo das Tormentas (mais tarde designado cabo da Boa Esperana);
a viagem de Vasco da Gama.

1.2.O que te transmite a ltima estrofe? Que diferena se procura mostrar? Ests de acordo? A que concluso se chega?
Porqu?
2. Explica o significado da expresso "Agradar a gregos e a troianos

li,

Indica outra expresso popular que tenha o mesmo sentido.

3. Imagina e escreve o que aconteceria se, no mar das sereias,

Ulisses no tivesse conseguido resistir atraco das sereias e
tivesse mergulhado com elas no oceano...
Segue este esquema:
a Introduo: Descreve o que Ulisses foi vendo durante o seu
mergulho, como se sentia, etc.
a Desenvolvimento: Descreve o local para onde as sereias o levaram e os seres que l viviam. Conta o confronto que houve entre
os habitantes e o recm-chegado. Explica a estratgia que Ulisses
utilizou para se salvar.
a Concluso: Conta como tudo terminou.
in Aprender a Olhar, n,O 13, }un./}ul. 2004 (adaptado)
Nota: Esta actividade poder ser realizada
diferentes textos.

em pequenos

grupos. No final, lem-se e comentam-se

os

1851

4. Realiza os dois jogos seguintes com um colega. Cada um dos

jogos ser ganho pelo par que primeiro terminar e que tenha dado
as respostas correctas.

.
..

Quem quem?

Andava no mar, gostava do Sol,

desejava a Lua... Rei de uma pequena

ilha, mas no um rei de coroa e
manto, muito solene... Todos o amavam... Moo vigoroso, valente, belo e
manhoso, sempre desejoso de correr
mundo, de viver as mais inesperadas
aventuras.

..

1 U(isses
Rei dos ventos que diz a Ulisses:
"Que ningum saiba o que este saco
contm,
e que ningum o abra,
seno nem tu calculas o que poder

acontecer! ..

2
.. O nico ser vivo que logo reconheceu Ulisses quando este, disfarado
de velho mendigo, tinha finalmente
regressado a taca. Era o seu grande
amigo, companheiro de caadas e
brincadeiras. Estava muito doente,
coberto de chagas, mal se tinha em
p."

3
.. Espcie de gigante com um s olho
no meio da testa... devorador de
homens.....

"Mulher muito esperta... porque de

dia trabalha, e todos a vem a trabalhar na teia, mas de noite desmancha
tudo o que faz durante o dia."

.. O seu canto encanta, eleva-se nos

ares vindo do brilho das guas do
mar.....

6
.. Linda filha do rei Alcino e da rainha
Arete. Vive na Crcira, a terra dos
Fecios. ..

7
.. Estava um belo e vigoroso jovem.
Revoive os mares para ver se encontra Ulisses.....

8
"Uma lindssima mulher, ou deusa,
ou temvel feiticeira de grande poder
que sorria para seduzir os marinheiros.
Enfeitiava-os com a sua varinha mgica e dava-lhes um licor que era capaz
de transformar seres humanos em

porcos...

9
in Aprendera Olhar, n.O13,]un./}ul. 2004

1186

Verdadeiro ou Falso?

10. Polifemo tinha muito bom feitio.

O
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O

11. Ulisses conseguiu fugirda gruta de Polifemoagarrado

a um carneiro.

O
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O
O

os pretendentes de Penlope.
O
23. Telmaco no foi capaz de manter segredo sobre
O
o regresso de Ulisses.
24. Nemo co reconheceuUlisses,disfaradode velhomendigo. O

1. taca uma pequena ilhado mar Mediterrneo.

2. Ulisses fingiu que estava doido e foi para o campo.

3. Ulisses adorava ir para a guerra.

4. Pris era um prncipe grego.

5. Helena era uma rainhatroiana.

6. Os Gregos destruram Tria.
7. Zfio era um vento mau para os marinheiros.

8. Ningum mexeu no saco dos ventos.

9. Tudoera pequeno nas ilhas da Ciclpia.

12.Os marinheirosseguiram o conselho de Circepara

noserem atradospelocantodas sereias.
13. Uma sereia imitou a voz de Penlope para enganar Ulisses.
14. Ulisses desceu ao fundo do mar.
15. Circe transformou Ulisses num porco.
16. Circe era uma linda mulher que vivia num palcio.
17. lirsias era um poeta.
18. Ulisses falou com a sombra da me morta.
19. Nausica era uma feiticeira.
20. Ulisses no foi o nico a chegar terra dos Fecios.
21. Alcino era um homem pobre.

22. Ulissese Telmacoagiramem conjuntoparaexpulsar

O
O
O

26. Penlope no acabava de tecer porque levava muito

O
tempo a fazero seu trabalho.

25. Euricleia reconheceu Ulisses atravs de uma cicatriz.

in Aprender a Olhar, n.O 13, Jun./Jul. 2004

..