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Eles apanham
No quarto do namorado da estudante carioca L.M., de 17 anos, h um buraco no
armrio. resultado do arremesso de um cinzeiro, lanado por ela. O alvo no era a
moblia, mas a cabea dele. Aconteceu durante uma briga, no fim do ano passado. Eles
estavam juntos havia seis meses. O namorado de L.M. implicava quando ela
conversava com outros garotos ou passeava sozinha. Na vspera de uma viagem dele,
ela comentou que sairia com uma amiga. Ele reclamou. Tivemos uma discusso e,
quando vi, estava atirando o cinzeiro, diz L.M. Por sorte, a garota no tem boa
pontaria. O objeto arranhou o brao do namorado e quebrou o armrio. O
relacionamento sobreviveu, tambm com arranhes. O casal ficou um tempo separado
e depois reatou, em outras bases. Ai dele se me estressar de novo, afirma L.M. A
estudante do 2o ano do ensino mdio diz que parte de suas amigas tem um
comportamento parecido. Elas so mais macho que os namorados. Xingam,
empurram. No do mole para eles.
Para os pais
Nos namoros, as adolescentes do sinais da
agressividade que pode durar toda a vida
Para a sociedade
Programas de apoio na escola ajudam a reduzir a
violncia entre as jovens
"Os garotos esto apanhando direto. Esto acuados. Como eles so mais fortes, tm medo de revidar e ficam
quietos". G.F., estudante carioca de 18 anos (Foto: Guilhermo Giansanti/POCA)
Os dados do Claves no sugerem que a natureza das meninas seja mais agressiva que
a dos meninos. As atitudes denunciam algo mais complexo: relacionamentos violentos,
em que a agresso, fsica ou emocional, o meio que os parceiros usam para se
comunicar. Funciona como uma estratgia de negociao, na falta de outro tipo de
dilogo. Elas dizem bater para se defender. Os meninos, para revidar. Na maior parte
dos casos, ambos assumem o duplo papel de vtima e agressor. Os dados do Claves
revelam essa ambiguidade: 86,8% dos entrevistados se disseram vtimas e 86,9%
agressores. As meninas dizem fazer mais ameaas: 33% afirmaram insinuar destruir
objetos ou arremessar algo. Entre eles, 27% relataram esse tipo de
comportamento. Elas ainda recorrem ao expediente de espalhar boatos contra o
parceiro e tentar afast-lo dos amigos, prtica conhecida tecnicamente como
violncia relacional. Cerca de 20% dos rapazes declararam ser vtimas dessa
estratgia ardilosa. Entre as meninas, 14% sofreram com a atitude (leia o quadro
abaixo).
A violncia praticada pelas meninas pode no deixar marcas fsicas porque elas tm
menos fora para machucar. Mas causa danos emocionais. Os meninos dizem que as
agresses no doem fisicamente, mas eles se sentem moralmente agredidos e
humilhados, afirma a psicloga Queiti Oliveira, uma das autoras do estudo. Quando
so eles que batem, triplica a chance de a menina sair ferida. Eles tambm recorrem
com mais frequncia violncia sexual de beijos forados a relaes no
consentidas. A sua maneira, as meninas tambm usam esse tipo de agresso. Quase
33% das adolescentes disseram forar o namorado a toc-las ou pression-los a
transar, colocando em xeque sua virilidade.
Quase 30% das meninas dizem agredir fisicamente. Entre os meninos, 17% se dizem
agressores
A violncia no namoro adolescente um fenmeno internacional. Pesquisas estimam
que entre 20% e 60% dos relacionamentos juvenis sejam baseados em agresses. Nos
Estados Unidos, um em cada quatro adolescentes diz sofrer abuso fsico, emocional
ou sexual do parceiro. L tambm parece que as meninas fazem agresses mais
frequentes, embora haja discordncia sobre quem bate primeiro. Dada a natureza
diferente das agresses praticadas por meninos e meninas, difcil compar-las para
entender quem agride mais, escrevem os pesquisadores da organizao americana
Centro Nacional de Recursos contra a Violncia Domstica. Outra dificuldade
estabelecer quando um clima tenso no casal evoluiu para a troca de provocaes ou
tapas.
Numa pesquisa em So Paulo, 22% das meninas eram agressivas. Quase o dobro dos
meninos
Ainda no se sabe se esse tipo de violncia sempre existiu ou se est aumentando
agora. H poucos dados sobre o tema de 20 anos para trs. Primeiro, porque esse tipo
de pesquisa costuma ser de difcil execuo. Em segundo lugar, o conceito de
violncia complicado de definir. possvel que o problema sempre tenha estado ali,
mas s apareceu quando nossa percepo se tornou mais aguda. A valorizao dos
algo natural, no importa se como vtima ou autor, a tendncia que piore com o
tempo.
O melhor caminho para pacificar essas relaes a educao. A tarefa comea com
os pais. O que pode ou no fazer em um namoro uma questo moral, e o exemplo
vem de casa, afirma a psicloga Teresa Helena Schoen, da Unifesp. Parte da
responsabilidade da escola, que deve identificar o problema. O Mxico criou em
2008 um programa de preveno violncia, aplicado em 500 escolas do ensino
mdio. O programa, chamado Escolas para a Igualdade, nasceu para combater a
violncia contra a mulher. Logo no primeiro ano, foi identificado que o abuso sexual e
as agresses fsicas entre meninas eram comuns. As escolas passaram a abrir aos
sbados para atividades educativas e culturais que envolvem pai, me, aluno e
professor. Tambm foi criado um canal para ouvir as queixas dos estudantes. Isso
ajuda a identificar casos de violncia, que ganham acompanhamento psicolgico.
Cerca de 60% dos jovens que participam do programa dizem que suas relaes com
pais, professores e colegas melhoraram. E 56% dizem que aprenderam a reconhecer
uma situao de violncia dentro da escola. Pode parecer um tmido avano. Mas o
passo fundamental para construir relaes mais saudveis e pacficas.