O

Problema
Da semana

PROBLEMA

1 : COLEO DE SELOS

A Regina tem um nmero mpar de selos na sua coleco. A soma

dos nmeros representados pelo algarismo desse nmero 12. O
nmero representado pelo algarismo das centenas o triplo do
nmero representado pelo algarismo das unidades. A Regina tem
na sua coleco mais de 1000 selos e monos de 2000.
Quantos selos tem a Regina?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 6 a 10 de janeiro)

PROBLEMA

2 : Animais de estimao

O Joo tem vrios animais de estimao. Tem mais quatro peixinhos

dourados do que tartarugas e menos um canrio do que peixinhos
dourados. Seis dos seus animais so pssaros. Tem um casal de
periquitos.
Quantos animais de estimao tem o Carneiro?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 13 a 17 de janeiro)

PROBLEMA

3 : A mquina encravada

A mquina de escrever do Filipe encrava nas teclas 7, 8 e 9. Como o

Filipe teve de escrever os nmeros de 100 a 200, quantas vezes a
mquina encravou?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 20 a 24 de janeiro)

PROBLEMA

4 : A quinta

O Daniel e a Mafalda visitaram uma quinta onde havia vacas e

galinhas.
Ao todo o Daniel contou 27 cabeas. A Mafalda contou as patas e
encontrou 84.
Quantas vacas eram?
E galinhas?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 27 a 31 de janeiro)

PROBLEMA

5 : O jogo de Badmington

Joana, Snia, Ins e Margarida jogam badmington juntas mas no

conseguem encontrar-se todas no mesmo dia.
A Joana no pode jogar s teras, quartas e sbados.
A Snia pode jogar s segundas, quartas e quintas.
A Ins tem de ficar em casa s segundas e quintas.
A Margarida pode jogar s segundas, teras e sextas.
Nenhuma pode jogar ao domingo.
Poder cada uma arranjar um dia para jogar com cada uma das
outras?
H algum dia em que no pode haver jogo?
H algum dia em que pode ser jogado mais do que um jogo com
parceiras diferentes?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 3 a 7 de fevereiro)

PROBLEMA

6 : Apertos de mo

H nove pessoas numa festa. Se cada pessoa apertar a mo a todas

as outras, quantos apertos de mo se do ao todo na festa?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 10 a 14 de fevereiro)

PROBLEMA

7 : As nozes do esquilo

Um esquilo encontrou 50 nozes durante um perodo de 5 dias.

Em cada dia o esquilo encontrou mais trs nozes do que no dia
anterior. Quantas nozes apanhou por dia?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 17 a 21 de fevereiro)

PROBLEMA

8 : Subida de bales

A turma do 3 ano de escolaridade da escola do 1 Ciclo de Avis foi

ver os Bales de ar quente, ao campo de futebol, e quis
experimentar...
Os alunos desta turma dividiram-se em grupos de 4 e fizeram 5
subidas.
Sabendo que:
- h mais raparigas que rapazes;
- a proporo foi sempre 3 para 1;
- a ltima subida foi diferente das anteriores...
Descobre quantos alunos tem a turma do 3 ano e como
constituda.
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 24 a 28 de fevereiro)

PROBLEMA

9 :ndios

Os chefes de 9 tribos ndias juntaram-se para uma reunio.

Colocaram as tendas em crculo no cimo de um monte.
Cada tenda tinha um caminho para cada um das outras.
Quantos caminhos existiam?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 10 a 14 de maro)

PROBLEMA

10 : CROMOS

O Chico colecciona cromos de futebol. Cada semana arranja mais 10

cromos.De trs em trs semanas d alguns ao seu irmo, o mesmo
nmero de cada vez. Se ele tiver 9 cromos na primeira semana, em
que semana ter o Chico exactamente 100 cromos?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 17 a 21de maro)

PROBLEMA

11 : OS DESENHOS

Na aula da Justina os alunos estiveram a pintar desenhos com

guaches.
Para secarem a professora pendurou-os com molas numa corda,
como se v na figura seguinte:
Qual o nmero de molas necessrias para pendurar os 28 desenhos
que os alunos pintaram, uns a seguir aos outros, de modo a que
dois desenhos partilhem a mesma mola?
(Podes utilizar palavras, desenhos ou algoritmos para encontrares a
resposta.)

R:______________________________________________________________
Nome : ________________________________________________________
(semana de 24 a 28de maro)