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LP - Junho 3º Ano PDF
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Um pardal ferido
1 Me e filho viviam felizes. Mas o Jos, gorducho e olhos esbugalhados, de vez em quando
desobedecia s suas ordens para brincar com os amigos nos campos das redondezas.
Certo dia, chegou a casa suado de tanto correr, com um pssaro nas mozinhas meigas e
carinhosas. E a me perguntou:
5 Por que apanhaste o pardalito?
O Jos explicou que o passarinho estava ferido.
Ento a me pegou devagar no pardalito com as duas mos e disse:
Faz-se-lhe um ninho e, quando estiver bom, deixa-se voar.
9 Deixa-se voar? perguntou o Jos como se dissesse que o queria para si.
Deixa-se voar depois, Jos. No voas tu sozinho quando olhas os teus barcos ou os
prprios pssaros que voam?
Mas eu no saio do quintal!...
13 Mas voas, Jos, tu bem sabes. O Homem voa, livre, deve ser livre, pois tem o
pensamento. Tambm os pssaros precisam de todo o espao para voar. Talvez tenham
pensamento, mas ns no sabemos
E, por fim, perguntou:
Onde o encontraste?
Na rvore respondeu o Jos -, entre as flores amarelas do Outono.
19 E, depois, a me foi buscar uma caixinha de carto branco e forrou-a de l. E l poisou o
pardalito e meteu-lhe no bico migalhas brancas de po. E o pardalito parecia olhar a me do
menino como se dissesse:
O que tu me fazes
Mas j o menino, com o corao sossegado, fugira para o quintal.
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muito lindos.
parecidos com bugalhos.
muito arregalados
arredondados.
4. Assinala com X a expresso que, de acordo com o texto, completa a seguinte afirmao.
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8. De acordo com as informaes do texto assinala com X as afirmaes verdadeiras (V) e as falsas
(F).
AFIRMAES V F
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11. Transcreve uma expresso do texto que justifique a resposta que deste pergunta anterior.
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12. Ordena as frases que se seguem, de acordo com a sequncia das aces da histria,
numerando-as de 1 a 5: 1 para a primeira, 2 para a segunda
gratido.
alegria.
tristeza.
saudade.
17. Que fez o menino quando viu que a me cuidava muito bem do pardal?
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Responde ao que te pedido sobre o funcionamento da Lngua Portuguesa.
1. Assinala com X a frase que tem o mesmo significado que a frase sublinhada.
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filho corao
menino
pardal quintal
filho
pssaro espao
Jos
ninho ns
pensamento
rvore barcos
caixinha
19. Que fez o menino quando viu que a me cuidava muito bem do pardal?
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6. Reescreve a frase substituindo a expresso sublinhada pelo pronome pessoal correspondente.
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voar pardalito
me
filho felizes
vez
olhos rvores
mos
campos Outono
po
r
vo
re
9. Continua a famlia das palavras que se seguem, acrescentando mais duas palavras a cada uma.
campo caixa
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10. Ordena
___alfabeticamente as palavras filho, olhos, ordens, amigos, rvores, menino.
______
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11. Acrescenta a pontuao que falta e escreve o texto que da resulta. No te esqueas de usar as
Que teria acontecido ao pardal, depois de ficar curado?
maisculas.
Imagina e escreve uma histria, referindo:
O Jos jogava futebol corria pelos campos e subia s rvores por que razo teria ele trazido
o que
o pardal para casaaconteceu ao pardal;
como reagiu o menino;
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o que fez o pardal para mostrar a sua gratido.
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D um final feliz tua histria.
D-lhe um ttulo.
Escreve um texto onde descrevas uma aventura passada entre ti e um animal.
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3_________________________________________________________________________________
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8 _________________________________________________________________________________
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