Português Avaliação mensal 7

Nome:_____________________________________________ Data: ____-____-____

Classificação: ___________________ ________________ ___________________
O(A) professor(a) O(A) enc. de educação

Luana e o Sol
1 Luana crescera a pensar que a sua era a única terra do mundo. Com os olhos
dominava o mundo todo. Conhecia todas as pessoas da ilha, as casas, os animais.
Não eram muitos: umas dezenas de famílias, alguns cães, poucos gatos, muitas
galinhas e coelhos, porcos e umas quantas ovelhas.
5 Mas, quando olhava o sol a subir devagarinho e a sacudir-se das águas e,
quando depois, novamente, o via mergulhar nelas, cismava para onde iria. E nem a
presença de uma grande lua branca pasmada no céu a sossegava.
Curiosa, como todas as meninas e meninos, perguntou um dia ao avô se ele,
durante a noite, encontrava o sol no mar. Que não, que se houvesse sol os peixes
10 não se deixariam apanhar. Em seu lugar, para guiar os pescadores, ficava a luz
pequenina da lua.
– Mas então onde está ele?
– Vai dormir como tu para no dia seguinte voltar a brilhar e a dar cor à nossa vida.
– Queres dizer que vai descansar? Como quando chove e ele descansa por
15 detrás das nuvens?
Anabela Mimoso, Aquela Palavra Mar, Calendário de Letras, 2010

Depois de leres o texto com atenção, responde às seguintes questões:

1. Indica as personagens do texto.

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1.1. Onde viviam?

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2. Que idade teria Luana? Justifica a tua resposta.

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3. Qual era a profissão do avô de Luana?

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15 ALFP3EMA_20130172_FichCons © Porto Editora

4. “Com os olhos dominava o mundo todo.” Assinala com X o significado desta
expressão, de acordo com o texto.

Com os olhos mostrava o seu domínio sobre o mundo.

Com os olhos conseguia ver a ilha toda.

Com os olhos influenciava as outras pessoas.

5. Em que momento do dia Luana via o sol a sacudir-se das águas? Assinala com
X a tua opção.
durante a noite ao início da tarde ao pôr do sol ao amanhecer

6. Consulta as linhas 9, 10 e 11 do texto e responde à pergunta de Luana como se

fosses o avô.
– Avô, durante a noite encontras o sol no mar?
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7. Na frase “– Mas então onde está ele?” (linha 12), substitui a palavra destacada
pelo nome que lhe corresponde e escreve novamente a frase.
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8. Lê a seguinte frase: “Luana gostava muito da sua terra.”

8.1. Identifica a classe a que pertence a palavra destacada.
8.2. Reescreve-a dos seguintes modos, efetuando as alterações necessárias.
a) Eu e a Luana ___________________________________– disse o avô.
b) Eu também _________________________________– exclamou a mãe.

9. Expande a seguinte frase do texto (linhas 3 e 4), escrevendo os adjetivos no

local correto.
lãzudas amigas malcheirosos chocas barulhentos fofinhos bravos

Não eram muitos: umas dezenas de famílias ________, alguns cães ________,,
poucos gatos ________, muitas galinhas e coelhos ________, porcos
________ e umas quantas ovelhas ________.”

10. Tal como Luana, certamente serás uma criança curiosa. Escreve um texto,
numa folha à parte, em que fales de um assunto sobre o qual sentes
curiosidade e daquilo que fazes para satisfazeres a tua curiosidade.

16 ALFP3EMA_20130172_FichCons © Porto Editora