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E laborao de
T rabalhos
A cadmicos
Organizadores:
Mrcia Simo
Roberta Barcelos
Colaboradores:
Mnica Ferreira de Farias
Rosa Maria M. Maio de Oliveira
2006
Copyright 2005 by Universidade Salgado de Oliveira
Direitos desta edio reservados UNIVERSO
Rua Marechal Deodoro n 263, Centro, Niteri, RJ
Tel. (21) 2604-6363
Telefax:
http://www.universo.edu.br
e-mail: proreit.posgrad@nt.universo.edu.br
proibida a reproduo total ou parcial desta obra sem autorizao expressa da Pr-reitoria de Ps-
Graduao e Pesquisa da UNIVERSO.
68p.: il.
CDD 001.42
(ECLESISTICO, 1:1-5)
REFERNCIAS ........................................................................................ 68
TERMOS SIGLAS
O nosso mundo sempre necessitou - e modernamente, mais ainda de pessoas que saibam
pensar, que aprendam a aprender, o que inexeqvel sem a competncia de construir
conhecimento.
Com sua trplice misso de formao, investigao e servio, a Universidade se constri para
cumprir seu papel no desenvolvimento cultural, cientfico e tecnolgico da sociedade.
Pesquisar indagar. Uma indagao pressupe uma resposta que, no nosso caso, dever
ser buscada atravs do mtodo cientfico. Assim, os trs elementos problema, mtodo
cientfico e resposta so indispensveis e uma boa pesquisa, desenvolvida e redigida de
acordo com as normas de metodologia consagradas pela Cincia.
Por esta razo, propusemos a construo de um guia que viesse a auxiliar o docente e o
discente na prtica da Pesquisa Cientfica, visando a um melhor desempenho na estruturao
tcnica de seus trabalhos acadmicos.
J que o nosso objetivo no foi construir um livro de Metodologia e sim um referencial que
alinhasse a formatao dos trabalhos acadmicos apresentados em nossa universidade, os
procedimentos metodolgicos sugeridos neste Manual foram extremamente simplificados.
Buscando, portanto, um caminho menos rduo e mais seguro para o nosso atual e futuro
profissional, com imenso prazer que apresento este manual queles que militam no universo
da UNIVERSO.
Desde a mais remota idade o homem j manifestava o seu desejo de buscar o desconhecido.
Foi pesquisando o ambiente que o cercava, as manifestaes comuns natureza que o
homem foi descobrindo maneiras de melhor viver. Apenas como exemplo, recuperamos a
lembrana de uma das primeiras e mais incrveis descobertas do homem: como produzir o
fogo e, mais precisamente, como conserv-lo.
A histria s vem demonstrar que a busca do saber algo inerente curiosidade do homem.
No entanto, modernamente, Universidade que cabe a tarefa de incentivar esta busca do
saber em toda a sua extenso e profundidade, assim como a difuso desse saber de forma
mais lgica possvel, pois, sem dvida, os objetivos fundamentais da universidade so: a
liberdade do saber, a ampliao dos horizontes, a ultrapassagem de fronteiras e o
aperfeioamento da formao humana.
No entanto, a pesquisa cientfica deve responder a alguns quesitos especficos para que sua
cientificidade possa ser aceita. Alm da consistncia que deve apresentar, necessrio,
tambm, seguir certas normas que dem, ao trabalho, uma vestimenta digna do empenho
do aluno pesquisador. Que este guia possa ajud-lo a dar um rumo mais simples ao complexo
e instigante caminho da pesquisa.
Com o propsito de facilitar o manuseio pelos usurios com interesse especfico em certos
tipos de documentos, foi adotada a publicao em seis captulos, sendo alguns complementares
a outros.
O captulo seis define parmetros para apresentao grfica dos trabalhos cientficos de
acordo com as normas tcnicas da ABNT.
Insta ressaltar que este Manual ser apenas um coadjuvante durante a Elaborao dos
Trabalhos Acadmicos junto ao professor e aluno, servindo de guia para diferentes estudos.
Mrcia Simo
Roberta Barcelos
E PESQUISAS
objetividade da redao dos trabalhos
cientficos. Expresses como o meu trabalho,
eu penso, e outras devem ser evitadas, por
apresentarem a conotao de subjetividade
inerente linguagem expressa na primeira
pessoa. Usa-se, de preferncia, o presente
trabalho, neste trabalho e outras.
O emprego do pronome impessoal se
o mais adequado para os trabalhos
acadmicos. Exemplos: procedeu-se ao
levantamento ou realizou-se e outras.
PROJETO DE PESQUISA
Entrega do relatrio
Revista de Literatura
Redao do corpo
Seleo do tema
Coleta de dados
Elaborao do
Discusso
do trabalho
Atividade Anexos e Apndices
Projeto
final
Perodo
Incluem-se aqui as tabelas, quadros,
modelos de questionrios, formulrios,
esquemas, consentimentos etc. Observe as
orienaes do item 3.1.3, do captulo 3, para
Maro confeco desta parte.
Abril
Maio Exemplo:
Junho
2003
Julho
Agosto
Setembro APNDICE 1 - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
Outubro
Novembro
Dezembro Ttulo do Projeto: _____________________________________________
Responsvel pelo Projeto: ______________________________________
Eu ______________________________________________________, abaixo
assinado, declaro ter pleno conhecimento do que se segue: 1) Fui informado,
de forma clara e objetiva, que a pesquisa intitulada _____ ir analisar (...); 2)
Sei que nesta pesquisa sero realizadas (descrever a metodologia a qual o
sujeito da pesquisa ser submetido: observaes, entrevista, exame, testes,
Oramento
experimentos, etc) (...); 3) Estou ciente que no obrigatria a minha participao
nesta pesquisa, caso me sinta constrangido(a) antes e durante a realizao da
mesma (explique neste item que isto no implicar prejuzos para com o estado
dela na instituio cancelamento de matrcula, participao em eventos etc);
4) Poderei saber atravs desta pesquisa (...); 5) Sei que os materiais utilizados
Nos casos em que o pesquisador busque para coleta de dados sero armazenados por...; 6) Sei que o pesquisador manter
em carter confidencial todas as respostas que comprometam a minha
o financiamento junto aos rgos privacidade; 7) Receberei informaes atualizadas durante o estudo, ainda que
isto possa afetar a minha vontade em continuar dele participando; 8) Estas
competentes para a realizao da pesquisa, informaes podero ser obtidas atravs de (indicar o nome do pesquisador
responsvel e telefone de contato); 9) Foi-me esclarecido que o resultado da
cientfica.
Fase Classificatria:
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
Ficha Catalogrfica
Maurcio dos Santos Mestre em Educao, UFRJ
Professor Orientador
Exemplo:
5 Discusso
4 Resultados
3 Metodologia
2 Reviso de
Literatura
1 Objetivos
(1) (3)
INTRODUO CONCLUSO
(2)
CAPTULOS
Introduo
geral da pesquisa. Evitar objetivos amplos
demais e complexos. Evitar, tambm,
A introduo deve ser proporcional ao
justificativas absolutamente de ordem
corpo do trabalho. Deve refletir as idias
pessoal.
essenciais dos captulos e apontar para a
concluso. Preferencialmente, na introduo, Captulos
no devem constar citaes diretas. Vale o
mesmo para a concluso. A introduo uma Antes de escrever os captulos,
pea muito precisa, portanto deve ser evitado, necessrio ter confeccionado um esqueleto
de todas as formas, o emprego de recursos de proposta de trabalho para cada captulo.
que possam deturpar ou esconder a Conseguir determinar de forma precisa as
verdadeira situao do trabalho. idias que sero analisadas nos captulos
Na introduo, devem ser apresentados um sinal de compreenso do fenmeno que
o tema, a delimitao do tema, a formulao se deseja esclarecer.
do problema de pesquisa, os objetivos O difcil comear a escrever o primeiro
bsicos da investigao e as justificativas do captulo. Na verdade preciso comear, pouco
estudo, que foram elaboradas no projeto de importa por onde. Comece a escrever. Poder
pesquisa. Por isso, a importncia de um escrever o capitulo quarto, por exemplo,
projeto de pesquisa. Todos estes dados antes de escrever o terceiro, o segundo e o
devem constar ordenadamente na introduo primeiro. Talvez seja necessrio alterar
com a finalidade de oferecer um panorama elementos analisados e discutidos
ELEMENTOS
PS-TEXTUAIS
(5) (6)
ANEXOS APNDICE
1
Tesouro uma relao organizada de descritores e no-descritores, de forma que se estabeleam relaes entre os conceitos, para ser usada
em sistemas de recuperao de informaes, sejam estes bases de dados, ndices ou catlogos.
Resultados
Resultados so a apresentao dos dados
encontrados na parte experimental. Podem
3.2.2 Elementos Textuais ser ilustrados com quadros, tabelas,
fotografias, entre outros recursos.
So os elementos que compem o texto
do artigo. Dividem-se em introduo,
desenvolvimento e concluso.
Discusso
Referncias
Apndices
Pginas Ps-textuais Anexos
Objetivos Discusso
Apreciao do Aluno
Experincia de crie e higiene bucal de crianas residentes em uma comunidade de baixa condio scio-econmica. Cludia
Bezerra Chagas; Maringela Rebelo Maia; Marcos Antnio Albuquerque de Senna; Andra Pereira de Morais; Lucianne Cople Maia; Jos
Mocarzel Filho; Roberta Barcelos. Disciplina de Odontologia Social e Preventiva. Curso de Odontologia UNIVERSO
A crie dentria destaca-se como um problema de sade bucal comum em todo o mundo. Os pases que seguem o programa de sade bucal
da Organizao Mundial de Sade (OMS) realizam levantamentos para avaliao e planejamento das aes pblicas de sade, visando a
alcanar as metas propostas pela OMS. Assim, este trabalho avaliou a experincia de crie e higiene bucal de crianas residentes em uma
comunidade de baixa condio scio-econmica do municpio de Niteri, RJ. As crianas (n=86) apresentavam idade entre 5 e 13 anos e
foram examinadas na clnica odontolgica de uma instituio particular de ensino superior, durante as atividades do projeto de extenso
Universidade Solidria. Os resultados principais demonstraram um CPOD mdio de 3,0 e a prevalncia de pacientes isentos de crie foi de
27,9%. Na decomposio do ndice CPOD, observou-se uma maior prevalncia do componente C (73,3%), seguido pelo O (23,4%) e P
(3,3%). O percentual de crianas que nunca haviam ido ao dentista e apresentavam crie (65,0%), no foi estatisticamente diferente do
grupo que j havia recebido atendimento odontolgico (67,1%; p>0,05). Embora a freqncia de escovao mdia diria relatada tenha sido
de trs vezes ou mais (73,9%), o ndice de higiene oral simplificado (IHOS) mdio da amostra foi regular (1,8), no apresentando relao
estatstica significante (p>0,05). O gnero no esteve relacionado ao CPOD (p>0,05), a freqncia de escovao (p>0,05) ou ao IHOS
(p>0,05). Conclui-se que embora a freqncia de escovao relatada tenha sido alta, no se traduziu em qualidade de escovao o que
esteve diretamente relacionado ao ndice de crie encontrado nesta populao. Sugere-se que o servio de atendimento se adeque
realidade desta comunidade, a fim de que o ndice de crie contemple o preconizado pela OMS para o ano 2010.
2.2.1 Formocresol
So Gonalo
2003
So Gonalo
2003
Lombada Capa
UNIVERSO
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA
Dissertao PR-REITORIA ACADMICA
CURSO DE PEDAGOGIA
A ANSIEDADE E A ESCOLHA VOCACIONAL ENTRE ALUNOS DO
So Gonalo
2003
2003
SUMRIO
INTRODUO ................................. 1
1 OBJETIVOS .................................. 3
Exemplo:
Diplococos 9,0
Bacterides 14,0
Espiroquetas 3,3
Cocos 36,0
Difterides 5,0
Bacterides 36,6
Exemplos:
Tabela 1: Distribuio percentual das crianas que realizam a escovao dental diria por gnero.
Rio de Janeiro, 2000.
Crianas (%)
Escovao dental diria
Meninos Meninas
Tabela 2: Mdia (desvio-padro) da reduo percentual no nmero de UFC aps o preparo qumico-
mecnico dos canais radiculares de dentes decduos anteriores, por grupo
Grupo
Reduo percentual (%)
Doutrina
Exemplo:
______. NBR 6024: Numerao Progressiva das sees em um documento, Rio de Janeiro:
1989. 02p.