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Un01 - Manual de Gramática PDF
Un01 - Manual de Gramática PDF
Editor
Raul Maia
Produo Editorial 2004
Departamento Editorial DCL
Produo Grfica
Roze Pedroso
Capa
Antonio Briano
Diagramao
Jos Marcos Rigamont / Siumeli Rigamont
Reviso
Ana Paula Ribeiro
Caio Alexandre Bezarias
ISBN 85-7338-419-0
1. Portugus (Ensino fundamental) Gramtica I. Ttulo.
00-4263 CDD-372.61
ndices para catlogo sistemtico:
1. Gramtica : Portugus : Ensino fundamental 372.61
No mundo atual, escrever sempre importan- Nada mais equivocado. A lngua portuguesa
te, necessrio e freqente. Mostrar que voc sabe acessvel a todos, companheira e filha de ns e
comunicar-se (bem) usando a escrita um dos fun- da cultura em que vivemos e participamos; compa-
damentos da capacidade de ser e realizar, da cida- nheira porque a utilizamos continuamente, o ve-
dania e da competncia. A to propalada era do com- culo de transmisso de nossos saberes, conheci-
putador, que, muitos afirmavam, iria diminuir muito mento e viso de mundo, e filha porque uma enti-
a necessidade de papel e escrita, fez o inverso: nun- dade continuamente alterada pela vivncia e cria-
ca tanta informao e conhecimento circularam en- es de todos ns, falantes da lngua portuguesa
tre tantas pessoas e de modo to rpido, nunca as espalhados pelo mundo.
pessoas se comunicaram tanto (e-mails, chats etc.), Este Manual de Gramtica foi criado consideran-
fazendo com que todos escrevamos mais e mais. do tudo isso. As regras do bom utilizar da nossa lngua
so mostradas no como um emaranhado de regras
E escrever bem exige conhecer as regras e
frias e inflexveis, mas como um conjunto de orienta-
bons autores do idioma em que se escreve. E es prticas e acessveis, como o so de fato, e cuja
nesse momento, em que se exige segurana no base deriva de nossa cultura, que forjou as obras e
manejo das palavras, que surgem temor, dvida, criadores nos quais a boa gramtica sempre se ba-
desconfiana e sentimento de debilidade diante seia. Assim, no considere a gramtica uma tirana,
dos labirintos da lngua. Estas so as reaes mais mas um corpo de conhecimentos que faz parte tam-
comuns de vestibulandos, alunos de colgios e bm do mundo em que voc vive e que reflete um
cursinhos e outros praticantes da Lngua Por- pouco da histria de nossa cultura e de nosso povo.
tuguesa quando precisam encar-la: produzir um Adotamos uma apresentao de termos leve
texto correto e elegante, em que o uso adequado e uma seqncia lgica que facilita o estudo e en-
das infinitas e complicadas regras gramaticais tendimento dos fatos gramaticais: dos fonemas e
case com as idias a serem comunicadas, resul- morfemas, tijolos bsicos da lngua, s palavras, s
tando em algo prazeroso de ler, parece coisa re- categorias em que estas se dividem e finalmente
servada aos professores de Portugus, aqueles abordamos a construo de frases e perodos.
especialistas que estudam a lngua portuguesa a Exemplos simples, mas expressivos e trechos dos
ponto de fazerem disso sua profisso. autores consagrados de nossa literatura ilustram os
conceitos expostos. E para fixar os instrumentos Para aqueles que necessitam ou simples-
aprendidos, milhares de exerccios, a maioria colhi- mente desejam utilizar corretamente nosso gran-
da dos vestibulares das principais faculdades de todo de patrimnio comum, que a lngua, criamos
o Brasil, garantindo, assim, uma etapa de exercci- esta obra, lembrando que dominar nosso idioma
os e fixao de conceitos altura dos objetivos pre- tarefa complexa, mas muito gratificante que exi-
tendidos por esta obra. ge leitura, conhecimento e escrita.
ndice
Do sculo XII
ao sculo XVI Sculo XVI at
Perodo Anterior ao sculo XII a atualidade
Sculo XII Sculo XIV
ao XIV ao XVI
Latim brbaro
(linguagem dos Separao Uniformidade da lngua
Caracte- documentos, tambm Galego- entre o Primeiro dicionrio da
rsticas chamado de latim portugus galego e o lngua portuguesa
tabelinico ou dos portugus (sculo XVI)
tabelies)
A Lngua Portuguesa
no Mundo de Hoje
PORTUGAL
MACAU
CABO VERDE
GUIN BISSAU
SO TOM E
BRASIL PRNCIPE
ANGOLA TIMOR-LESTE
MOAMBIQUE
1
1 Fontica
Conceitos Num vocbulo, nem sempre h
equivalncia entre o nmero de letras e o
FONTICA: a cincia que estuda os de fonemas.
sons da fala em suas mltiplas realizaes. O vocbulo falha, por exemplo, possui:
FONOLOGIA: a cincia que estuda os 5 letras (f-a-l-h-a)
fonemas de uma lngua, ou seja, as unidades 4 fonemas /f-a-lh-a/
que tm funo distintiva num sistema lingstico.
Ns, brasileiros, dispomos de 33 fonemas
a serem representados graficamente por ape-
Fonemas nas 23 letras.
FONEMAS = SONS DA FALA que o nosso sistema ortogrfico no
rigorosamente fontico, mas ainda est preso
FONEMAS so os elementos sonoros mais origem das palavras. Assim, por fora da
simples das palavras. a mnima unidade de som tradio etimolgica, podemos observar, na
capaz de estabelecer diferenciao entre um vo- figurao dos fonemas portugueses, as se-
cbulo e outro: guintes particularidades:
f i t a 1. A mesma letra pode representar mais
f i l a de um fonema: eXame, Xale, prXimo, seXo.
Como se v, a diferenciao entre as 2. O mesmo fonema pode ser figurado
duas palavras acima marcada pelos por mais de uma letra: caSa, eXlio, coZinha
fonemas /t/ e /l/. = / z /.
3. Um fonema pode ser representado por
Fonemas e sua um grupo de duas letras (dgrafos): maCHado,
representao muLHer, uNHa, miSSa, caRRo.
4. A letra ou grafema X pode representar
FONEMA n LETRA dois fonemas ao mesmo tempo, ou seja, um
fonema dplice /ks/, /cs/. Ex.: tXi, fiXo, traX,
FONEMA: unidade sonora. Para transcrever heXacampeo.
o fonema, usam-se barras oblquas. Ex.: /s/
5. O H inicial das palavras tambm no
Para simbolizar a pronncia real de um representa fonema algum. Em hora, por exem-
fonema, usa-se o ALFABETO FONTICO. plo, h trs fonemas apenas: /ora/.
LETRA: sinal grfico com que se represen- 6. As letras M e N, quando no seguidas
tam os fonemas. O conjunto de letras forma o al- de vogal, tambm no representam um fonema.
fabeto. So sinais de nasalizao da vogal anterior.
Ex.: c, s, x... so letras que representam Em canta, por exemplo, h apenas 4
o fonema /s/. fonemas: /c--t-a/.
2
So os fonemas I e U tonos que, ~
/i/ //
~
/u/ /u/
unidos vogal vizinha, formam, com ela,
uma slaba. So assilbicos, pois a base
da slaba a vogal. ~
// // /e/ // // //
~
Os fonemas podem ser: /a/ /a/
ATENO
V + SV c DD
H os seguintes DITONGOS NASAIS DE-
SV + V c DC CRESCENTES:
PRONNCIA ESCRITA EXEMPLIFICAO
O encontro de uma vogal + uma semivogal, /y/ e, i me, cibra
ou de uma semivogal + uma vogal recebe o
/w/ o, am mo, vejam
nome de DITONGO.
/ey/ em, en vem, benzinho
Os DITONGOS podem ser:
/y/ e pe, sermes
a) DECRESCENTES e CRESCENTES /uy/ ui mui, muito
b) ORAIS e NASAIS
Obs.: o com trema sempre SV.
4
5) No final de vocbulo:
Hiato AM
ENS Tn ou Ex.: amam = DDn
ENS DDn enxguam = TN
V+V
6) Com 3 letras vogais:
D-se o nome de HIATO ao encontro de duas feio = DD + DC
vogais. Assim, comparando-se as palavras pais
(plural de pai) e pas (regio), verifica-se que: c Observao:
a) na primeira, o encontro ai soa numa s
slaba: pais. FEIO = DD + DC
b) na segunda, o a pertence a uma slaba e
Sendo HIATO a ocorrncia de duas vo-
o i a outra: pa-s.
gais consecutivas em slabas separadas, no
Conclui-se, portanto, que em pais h DITON- h muita propriedade em dizer-se que nas
GO; em pas, ao contrrio, HIATO. palavras seguintes, por exemplo, ocorre hi-
5
{
funo das
cavidades orais
bucal e nasal
nasais
modo de
articulao { oclusivas
fricativas
constritivas
laterais vibrantes
funo das
cordas vocais { surdas
homorgnicas
sonoras surdas sonoras
homorgnicas
sonoras simples
sonoras
mltiplas
sonoras
()
ponto de articulao
(s) (r)
alveolares /s/ (c) /z/ /e/ /r/ /n/
(z) (rr)
(s)
(x)
palatais /x/ (ch) /j/ (g) /l/ (lh) /n/ (nh)
(j)
(c)
velares /k/ /g/ (gu)
(q)